三角形三邊的關系-資料下載頁

【總結】郵局學校小明家商店大膽猜測：三角形的兩條邊的和要比第三邊大是不是每個三角形任意兩邊的和，都一定大于第三邊呢？建議：任意畫一個三角形。量一量、比一比進行驗證。

2025-07-26 00:21

三角形三邊的關系-資料下載頁

【總結】三角形三邊的關系德惠市岔路口鎮(zhèn)中心小學劉士妨實驗報告單第一邊長度第二邊長度第三邊長度能否圍成三角形任意兩條邊的和與第三邊的關系6厘米3厘米1厘米6+316+131+36

2025-07-18 00:27

三角形三邊關系教學媒體選擇分析表-資料下載頁

【總結】教學媒體選擇分析表知識點學習目標媒體類型媒體內(nèi)容要點教學作用使用方式所得結論占用時間媒體來源１復習三角形的概念鞏固三角形的定義，為新課做鋪墊。１多媒體演示三條線段圍成的圖形呈現(xiàn)圖形頭尾相接表象學生回答，教師總結三條線段頭尾相接圍成的圖形就是三角形3分鐘自制多媒體課件自制

2025-06-30 17:01

三角形三邊的關系-資料下載頁

【總結】三角形三邊的關系教學目標：，讓學生探索并發(fā)現(xiàn)三角形任意兩邊長度的和大于第三邊。，經(jīng)歷操作、發(fā)現(xiàn)、驗證的探究過程，培養(yǎng)學生自主探究、合作交流的能力。。教學重點：掌握“三角形任意兩邊長度的和大于第三邊”的關系。教學難點：運用三角形三邊的關系解決實際問題。教學準備：課件教學過程：一、談話引入：生

2024-11-22 00:40

第1課時三角形的有關概念及三邊關系-資料下載頁

【總結】三角形三角形第1課時三角形的有關概念及三邊關系2在我們生活中，隨處可見三角形的形象.三角形也是最基本的幾何圖形，它是認識許多其他圖形的基礎.法國盧浮宮玻璃金字塔新課導入觀察下圖，找一找圖中的三角形，并把它們勾畫出來.你還能舉出一些實例嗎？什么樣的圖形叫三角形？由不在同一條

2025-03-13 16:35

七年級數(shù)學三角形的三邊關系-資料下載頁

【總結】三角形的三邊關系三角形的穩(wěn)定性四邊形的不穩(wěn)定性三角形的穩(wěn)定性具體指的是什么意思？奇怪嗎？變形“金剛”1、以線段a、b、c為邊做一個三角形abc做一做2、以線段a、b、c、d為邊做一個四邊形dcba三角形的穩(wěn)定性:三角形三條邊的長確定,則三角形的

2024-11-09 07:40

三角形三邊的關系1-資料下載頁

【總結】①②③①②③①②③④溫馨提示：：任選一個三角形，量出三邊的長度并填入表格。：計算三角形中任意兩邊之和，再與第三邊比較。：將你的發(fā)現(xiàn)與同桌互相交流。從學校到少年宮有幾條路線？走哪一條最近？為什么？學校少年宮郵局abcde√√

2024-11-22 01:20

階段核心歸類三角形三邊關系的六種常見類型-資料下載頁

【總結】BS版七年級下階段核心歸類三角形三邊關系的六種常見類型第四章三角形4提示：點擊進入習題答案顯示61235見習題見習題BCB見習題7見習題1．【2023·淮安】下列長度的3根小木棒不能搭成三角形的是（

2025-03-12 12:18

七年級數(shù)學三角形的三邊關系-資料下載頁

【總結】三角形的三邊關系三角形的穩(wěn)定性四邊形的不穩(wěn)定性三角形的穩(wěn)定性具體指的是什么意思？奇怪嗎？變形“金剛”1、以線段a、b、c為邊做一個三角形abc做一做2、以線段a、b、c、d為邊做一個四邊形dcba三角形的穩(wěn)定性:三角形三條邊的長確定,則三角形的

2024-11-12 18:35

直角三角形的三邊關系[上學期]華師大版-資料下載頁

【總結】的關系心動不如行動合作學習（1）分別以每個直角三角形的三邊為邊，向外畫正方形（2）量一下，每個正方形面積是幾？每一個直角三角形對應的三個正方形的面積有什么關系？猜一猜：如果直角邊分別為6和8，那么以斜邊為邊的正方形面積是？如果直角邊分別是m和n，那么以斜邊為邊的正方形的面積是？勾股定理（

2024-11-09 12:31

拓展資源：三角形三邊關系定理在初中數(shù)學中的應用-資料下載頁

【總結】三角形三邊關系定理在初中數(shù)學中的應用三角形是最簡單的多邊形，是研究和學習幾何的基礎，而三角形三邊關系定理是研究三角形的基礎，可見三角形三邊關系定理的重要之處，筆者針對三角形三邊關系定理在初中數(shù)學中的應用做一一的總結，希望能夠給學習這個定理的人有一定的幫助。一、定理及其推論定理：三角形任意．．兩邊之和大于第三邊；推論：三角形任意．．兩邊之差小

2024-12-09 07:36

三角形三邊的關系-教學設計-資料下載頁

【總結】1《三角形三邊的關系》教學設計－何雙雙(長春鎮(zhèn)三小)（一）教學內(nèi)容《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》（人教版）四年級下冊第82頁。（二）教學目標1．知識與技能：理解掌握“三角形任意兩邊之和大于第三邊”，初步培養(yǎng)學生實踐操作、抽象概括等自主探究數(shù)學規(guī)律的能力，培養(yǎng)學生勤于思考、樂于探索的良好學習習慣

2024-11-22 00:40

階段題型專訓三角形三邊關系應用的六種常見題型-資料下載頁

【總結】階段題型專訓三角形三邊關系應用的六種常見題型第四章三角形提示：點擊進入習題答案顯示67見習題見習題1234CBCB5見習題1．(2019·畢節(jié))在下列長度的三條線段中，不能．．組成三角形的是()A．2cm，3cm，

2025-03-12 12:22

三角形三邊的關系北京版五上-資料下載頁

【總結】廣水市實驗小學王小兵像這樣由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點相連）叫三角形。有10厘米、9厘米、5厘米、4厘米，請從中每次任選3條線段來圍三角形，可以怎么選？有幾種選法？組別1234線段的長度（單位：厘米）能不能圍成三角形能能不能不能

2024-12-12 17:57

三角形三邊的關系教學簡案-資料下載頁

【總結】精品資源《三角形三邊的關系》教學簡案桐鄉(xiāng)市茅盾實驗小學　　　錢建洪教學內(nèi)容：人教版義務教育課程準實驗教科書四年級下冊第82頁教學目標：1、通過探究三角形三邊之間的關系，發(fā)現(xiàn)三角形任意兩邊的和大于第三邊。2、通過學生動手操作、驗證、合作交流，經(jīng)歷探究發(fā)現(xiàn)的過程。培養(yǎng)學生觀察、思考、抽象概括的能力。教學過程一、談話引入1、說說對三角形的了解。

2025-05-11 22:38

三角形的三邊關系(編輯修改稿)

三角形的三邊關系-wenkub.com

三角形的三邊關系(已改無錯字)

三角形的三邊關系-資料下載頁

三角形的三邊關系(參考版)