【導(dǎo)讀】通過以上計算,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?換幾個數(shù)再試試,請與同學(xué)交流。對于任意的底數(shù)a、b,當(dāng)n是正整數(shù)時,積的乘方,把積的每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘。若x-y=5,則2=______;若x3=-8a6b9,則x=__________;若2n=a,3n=b,則62n=________;已知323×162=2x-1,求x的值;
【總結(jié)】第一章整式的乘除2冪的乘方與積的乘方(第1課時)一、學(xué)生起點分析:學(xué)生知識技能基礎(chǔ):學(xué)生通過對七年級上冊數(shù)學(xué)課本的學(xué)習(xí),已經(jīng)掌握了用字母表示數(shù)的技能,并且了解了有關(guān)乘方的知識,根據(jù)冪的意義知道了式子:nanaaaa?????????????個的成立,而通過對前一節(jié)課的學(xué)習(xí),對于冪的運算中“同底數(shù)冪的乘法法則”已
2025-11-29 05:39
【總結(jié)】第一篇:冪的乘方與積的乘方教案 學(xué)習(xí)周報 專業(yè)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí) 《冪的乘方與積的乘方 (一)》說課教案 一、教材分析 (一)本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位與作用。 冪的運算,是把前面學(xué)過的數(shù)的運算抽...
2025-09-12 01:21
【總結(jié)】第一章 整式的乘除2冪的乘方與積的乘方(第1課時)一、學(xué)生起點分析:學(xué)生知識技能基礎(chǔ):學(xué)生通過對七年級上冊數(shù)學(xué)課本的學(xué)習(xí),已經(jīng)掌握了用字母表示數(shù)的技能,并且了解了有關(guān)乘方的知識,根據(jù)冪的意義知道了式子:的成立,而通過對前一節(jié)課的學(xué)習(xí),對于冪的運算中“同底數(shù)冪的乘法法則”已非常熟悉.學(xué)生活動經(jīng)驗基礎(chǔ):在前一節(jié)課學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷從特殊到一般的研究過程,“冪的乘方”的關(guān)系式中,學(xué)生仍可
2025-04-27 12:39
【總結(jié)】積的乘方與冪的乘方教材分析積的乘方和冪的乘方的運算性質(zhì)是學(xué)習(xí)單項式的乘方的基礎(chǔ)。教材注意展開這兩個運算性質(zhì)的探索、發(fā)現(xiàn)推導(dǎo)和推廣的過程,加深學(xué)生對運算性質(zhì)的理解,發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力和符號意識。在探索這兩個運算性質(zhì)時,教材注意從生活情境出發(fā),讓學(xué)生通過實際問題,經(jīng)歷這兩個運算性質(zhì)的產(chǎn)生過程,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,提出猜想,再將問題一般化并用邏輯推理的方法加以推導(dǎo),從
2025-11-30 01:05
【總結(jié)】強灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(環(huán)節(jié)、措施)學(xué)生活動(自主參與、合作探究、展示交流)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級:七年級主備人:劉其展輔備人:審批:,探索練習(xí)堂清練習(xí)
2025-11-10 05:05
【總結(jié)】第二節(jié)冪的乘方與積的乘方連云港市海州實驗中學(xué)朐山分校王磊班級姓名學(xué)號【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握積的乘方的法則【課前預(yù)習(xí)】1.冪的乘方,不變,相乘.即當(dāng)m、n是正整數(shù)時,nma)(=.其運算意義是:借助于冪將乘方運算轉(zhuǎn)化為指數(shù)之間的
2025-11-29 21:21
【總結(jié)】冪的乘方與積的乘方(總分100分時間40分鐘)一、填空題:(每題4分,共32分)1.221()3abc?=________,23()naa?=_________.2.5237()()pqpq???????????=_________,23()4nnnnab?.
2025-11-10 07:56
【總結(jié)】第一篇:積的乘方2教案 教學(xué)目標(biāo) 理解積的乘方的運算性質(zhì),準(zhǔn)確掌握積的乘方的運算性質(zhì),熟練應(yīng)用這一性質(zhì)進行有關(guān)計算.通過推 導(dǎo)積的乘方的法則提高學(xué)生的抽象思維能力. 教學(xué)重點及難點 準(zhǔn)確...
2025-09-14 03:16
【總結(jié)】第一篇:冪的乘方與積的乘方教案 學(xué)習(xí)周報 專業(yè)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí) 冪的乘方與積的乘方 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生理解并掌握積的乘方法則。 2.使學(xué)生能靈活地運用積的乘方法則進行計算。 3.通過法則的...
2025-09-12 21:02
【總結(jié)】第一章整式的乘除冪的乘方與積的乘方(第2課時)積的乘方的運算法則;(重點)積的乘方的推導(dǎo)過程,并能靈活運用.(難點)學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)導(dǎo)入:(1)10×102×103=______;(2)(x5)2=_________.x101062.
2025-12-19 01:12
【總結(jié)】第一章整式的乘除2冪的乘方與積的乘方(第2課時)一、學(xué)生起點分析:學(xué)生知識技能基礎(chǔ):學(xué)生通過對七年級上冊數(shù)學(xué)課本的學(xué)習(xí),已經(jīng)掌握了用字母表示數(shù)的技能,并且了解了有關(guān)乘方的知識,根據(jù)冪的意義知道了式子:nanaaaa?????????????個的成立,而通過對前兩節(jié)課的學(xué)習(xí),對于冪的運算中“同底數(shù)冪的乘法”與“冪
2025-11-30 11:17
【總結(jié)】教師學(xué)生姓名填寫時間學(xué)科年級教材版本階段觀察期□第()周維護期□本人課時統(tǒng)計第()課時共()課時課題名稱第五節(jié)冪的乘方與積的乘方課時計劃第()課時共()課時上課時間教學(xué)目標(biāo)同步教學(xué)知識內(nèi)容1.使學(xué)生通過探索,明確積的乘方是通過乘方的意義
2025-11-10 08:28
【總結(jié)】第一篇:1、2冪的乘方與積的乘方(二)教案 1、2冪的乘方與積的乘方(第2課時) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): :了解積的乘方的運算性質(zhì),并能解決一些實際問題.:經(jīng)歷探索積的乘方 運算性質(zhì)的過程,進一步體會...
2025-09-12 19:22
【總結(jié)】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)知識回顧填空:1.am+am=_____,依據(jù)________________.2.a3·a5=____,依據(jù)_______________________.3.若am=8,an=30,則am+n=____.4.(a4)3=_____,依據(jù)__________
2025-06-20 17:18
【總結(jié)】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)冪的乘方與積的乘方回顧與思考?回顧&思考?am·an(a·a·…·a)n個a=(a·a·…·a)m個a=a·a·…·a(m+n)個a=am+n?
2025-06-20 17:11