桂枝湯的研究與應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】桂枝湯的研究與運用一、桂枝湯的方組剖析2022/8/26桂枝湯的研究與運用2桂枝配白芍：一收一散；和營衛(wèi)，調(diào)陰陽加姜棗草↓桂枝湯加附子桂枝加附子湯補陽斂汗加葛根桂枝加葛根湯加麻黃→葛根湯，治中風兼經(jīng)輸證，下利證。

2025-08-15 22:14

專題4酶的研究與應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】專題4酶的研究與應(yīng)用課題3酵母細胞的固定化2．嘗試制備固定化酵母細胞，并利用固定化酵母細胞進行酒精發(fā)酵。1．說出固定化酶和固定化細胞的作用和原理?；A(chǔ)知識（一）固定化酶的應(yīng)用實例（1）高果糖漿的生產(chǎn)需要酶葡萄糖異構(gòu)（2）葡萄糖異構(gòu)

2025-07-18 00:28

基于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的研究性學習(2)-資料下載頁

【總結(jié)】基于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的研究性學習天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632*1惟存教育實驗室目錄¨前言¨實踐中的幾個問題與思考¨對研究性學習的再認識¨對研究性學習網(wǎng)絡(luò)活動平臺的思考¨結(jié)語Date2惟存教育實驗室一、前言¨教育總是伴隨著人類社

2025-02-21 10:49

虛擬現(xiàn)實技術(shù)在教育行業(yè)中的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】三維動畫?ID=32&type=%D0%D0%D2%B5%D7%CA%D1%B6虛擬現(xiàn)實技術(shù)在教育行業(yè)中的應(yīng)用早在60年代初，隨著CAD技術(shù)的發(fā)展，人們就開始研究立體聲與三維立體顯示相結(jié)合的計算機系統(tǒng)。80年代，JaronLanier提出了"虛擬現(xiàn)實"VR(VirtualReality)的觀點，目的在于建立

2025-01-18 19:59

虛擬現(xiàn)實技術(shù)與應(yīng)用實踐-資料下載頁

【總結(jié)】內(nèi)容提要本書是新世紀高職高專教改項目成果教材。在書中主要介紹了虛擬現(xiàn)實技術(shù)的基本概念、虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)的組成、虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)的硬件設(shè)備、虛擬現(xiàn)實的相關(guān)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)在現(xiàn)實世界中的應(yīng)用。全書共有6個章節(jié)，內(nèi)容包括：概論、虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)的硬件設(shè)備、虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)的相關(guān)技術(shù)與軟件、全景技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)三維互動Cult3D、虛擬現(xiàn)實建模語言VRML。附錄中附有VRML的關(guān)鍵字和域參考等。本書

2025-07-31 02:23

多重共線性和虛擬變量的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】1第四章多重共線性和虛擬變量的應(yīng)用2本章要點?多重共線性的含義?多重共線性產(chǎn)生的原因?多重共線性的后果?判斷多重共線性的方法及其修正方法?虛擬變量的設(shè)置原則?虛擬變量模型的應(yīng)用?鄒氏檢驗的做法及缺陷?虛擬變量法檢驗結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的優(yōu)點3多重共線性的概念?多重共

2025-05-14 23:24

第14章虛擬專用網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用實驗-資料下載頁

【總結(jié)】第14章虛擬專用網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用實驗VPN的應(yīng)用及特點?VPN的概念–VirtuelPrivateNetwork:利用公用網(wǎng)絡(luò)（互聯(lián)網(wǎng)）建立一個私有的、安全的連接。即建立一條穿過混亂的公用網(wǎng)絡(luò)的安全、穩(wěn)定的隧道，同時免除昂貴的專線租用費用。–虛擬：建立在物理連接基礎(chǔ)上的邏輯連接，客戶端應(yīng)用并不能意識到實際的物理連接，而在穿越公網(wǎng)

2025-09-19 16:35

虛擬現(xiàn)實技術(shù)及其工業(yè)應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】虛擬現(xiàn)實技術(shù)及其工業(yè)應(yīng)用JunjiNomura,kazuyaSawada講述：聶一彪目錄?摘要?1、引言?2、用VR實現(xiàn)的放松/振作系統(tǒng)?自主、交互、現(xiàn)實感?系統(tǒng)樣機概述?樣機系統(tǒng)的評價?結(jié)論?3.騎馬治療仿真虛擬技術(shù)?實際騎馬數(shù)據(jù)的分析?系統(tǒng)概述

2025-01-18 21:33

2022基于體驗的小學科學虛擬學習環(huán)境研究-資料下載頁

【總結(jié)】 基于體驗的小學科學虛擬學習環(huán)境研究 　　我國課程改革在不斷深入的進程中，越來越重視將學習內(nèi)容與生活實踐相結(jié)合。小學科學作為一門重要的學科內(nèi)容，與學生怎樣去認識這個世界有直接的關(guān)系。因此，在小學...

2025-01-13 22:36

診斷性研究證據(jù)的評價與應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】診斷性研究證據(jù)的評價與應(yīng)用陳世耀復(fù)旦大學臨床流行病/循證醫(yī)學中心復(fù)旦大學附屬中山醫(yī)院消化科/內(nèi)鏡診療中心臨床醫(yī)師的課題?總結(jié)臨床實踐經(jīng)驗–臨床流行病(臨床科研設(shè)計、測量與評價)?應(yīng)用臨床實踐經(jīng)驗–循證醫(yī)學(解決臨床問題)臨床流行病學的主要內(nèi)容?設(shè)計、測量、評價–有關(guān)病因和發(fā)病因素的研究

2025-08-01 14:10

診斷性研究證據(jù)的評價與應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】診斷性研究證據(jù)的評價與應(yīng)用例一?78歲女性，腹部手術(shù)后10天出現(xiàn)呼吸困難，呈進行性加重，有時深吸氣時呈胸部不適?體檢：腹部有壓痛，雙肺底有散在爆裂音,胸片示右側(cè)胸腔少量積液，血氣分析示氧分壓為（70mmHg），氧飽和度為92％，心電圖示非特異性改變?醫(yī)師懷疑患者為肺栓塞的可能

2025-04-30 12:09

ai的主要研究與應(yīng)用領(lǐng)域-資料下載頁

【總結(jié)】AI的主要研究與應(yīng)用領(lǐng)域?盡管目前人工智能不同研究學派在理論基礎(chǔ)、研究方法方等面還存在一定差異，但這些并沒有影響人工智能的發(fā)展，反而使人工智能的研究更加客觀、全面和深入。?今天，被冠以智能的科技領(lǐng)域和社會現(xiàn)實數(shù)不勝數(shù)，智能已成為一個極具價值的學術(shù)標簽和商業(yè)標簽，并在科技進步和社會發(fā)展中扮演著越來越重要的角色。A

2025-05-11 21:41

虛擬技術(shù)與電影論文-虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用及其未來展望-資料下載頁

【總結(jié)】虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用及其未來展望2021虛擬現(xiàn)實是利用計算機、電子技術(shù)、圖像技術(shù)、傳感器技術(shù)、多媒體技術(shù)、人機接口技術(shù)及仿真技術(shù)等多種科學技術(shù)發(fā)展起來的計算機領(lǐng)域的最新技術(shù),是一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的計算機仿真系統(tǒng)。虛擬技

2025-06-07 04:32

園林景觀設(shè)計中虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用研究-資料下載頁

【總結(jié)】 園林景觀設(shè)計中虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用研究 bottom:0px;"目前，景觀設(shè)計已越來越多地關(guān)注。對于景觀設(shè)計，科學的人類設(shè)計不僅可以提高花園的價值，還可以提高價值美學和經(jīng)濟發(fā)展。此外，隨著信息時...

2024-11-16 23:57

虛擬樣機技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】虛擬樣機技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用席俊杰1,2《制造業(yè)自動化》第28卷第11期2006-11，p19-21（,鄭州450015;,北京100083）摘要：虛擬樣機技術(shù)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。討論了虛擬樣機技術(shù)的內(nèi)涵，分析了其對制造業(yè)的影響，研究了虛擬樣機的關(guān)鍵技術(shù)：系統(tǒng)總體技術(shù)、建模技術(shù)、協(xié)同仿真技術(shù)及支撐環(huán)境技術(shù)，介紹了虛擬樣機技術(shù)在國內(nèi)外的發(fā)展和應(yīng)用狀況。關(guān)鍵

2025-06-25 03:44

虛擬學習社區(qū)的研究與應(yīng)用-預(yù)覽頁

虛擬學習社區(qū)的研究與應(yīng)用-免費閱讀

虛擬學習社區(qū)的研究與應(yīng)用(存儲版)

虛擬學習社區(qū)的研究與應(yīng)用-文庫吧在線文庫

虛擬學習社區(qū)的研究與應(yīng)用(完整版)