高三生物植物對水分的吸收和利用-資料下載頁
2024-11-10 00:17本頁面
【導(dǎo)讀】思考根尖各個部分細胞的吸水方式？透膜進入燒杯內(nèi)的數(shù)量，導(dǎo)致漏斗內(nèi)液面上升。②半透膜的兩側(cè)的溶液具有濃度差。在載玻片的中央。蔗糖溶液，再次鏡檢。細胞液濃度大于外界溶液濃度。農(nóng)作物若一次施肥太多往往會造成“燒。苗”現(xiàn)象,為什么?我國水資源總量為m3，按1997年人口統(tǒng)計，人均水資源量為2220m3，預(yù)測到2030年人口增至16億時，按國際上一般承認的標準，人均水資源量少于1700m3為用水緊張的國家。未來水資源的形勢是嚴峻的。農(nóng)作物的需水規(guī)律，先進的灌溉技術(shù)。我國的粗放農(nóng)業(yè)，段（漫灌），用水量大，水的利用率很低。水分流動方向的示意圖。以下可以發(fā)生滲透作用的是__________。煮熟的馬鈴薯條放入水中。把經(jīng)10%鹽酸處理的根尖放入清水里。當把成熟的植物細胞放在尿素溶液中時，發(fā)現(xiàn)很快。原現(xiàn)象，原因是什么？
【正文】 么？ 3。當把成熟的植物細胞放在尿素溶液中時，發(fā)現(xiàn)很快發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象，但過了一會又發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，原因是什么？ 50%的蔗糖溶液濃度太高，使細胞失水過多而死亡，因此只能發(fā)生質(zhì)壁分離，而不能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。 這是因為植物細胞能 主動的吸收 尿素分子進入細胞液，使細胞液濃度增大，而從外界溶液中吸水。 4。如圖在 U形管的中部 C處裝有半透膜，在 A側(cè)加入細胞色素 C（分子量為 ）的水溶液（紅色）， B側(cè)加入清水，并使 A、 B兩側(cè)液面高度一致。經(jīng)過一段時間后，結(jié)果是 _____。 A。 A、 B兩側(cè)液面高度一致， B側(cè)為無色 B。 A、 B兩側(cè)液面高度一致， B側(cè)為紅色 C。 A液面低于 B液面， B側(cè)為紅色 D。 A液面高于 B液面， B側(cè)為無色 D 6。請根據(jù)滲透作用的原理設(shè)計一個實驗，來測定細胞液的大體濃度。 （ 1）按照一定濃度梯度，配制不同濃度的溶液。 （ 2）把相同的成熟植物細胞分別放入不同濃度的溶液中， 用顯微鏡觀察發(fā)生質(zhì)壁分離的情況。 （ 3）在顯微鏡下可看到幾乎無變化及發(fā)生不同程度質(zhì)壁 分離的細胞，細胞液的濃度應(yīng)是介于 剛開始發(fā) 生質(zhì)壁分離 和 剛好不發(fā)生質(zhì)壁分離 的兩個外界溶液的濃度 之間 （ 4）如果實驗中細胞均未發(fā)生質(zhì)壁分離，或者均發(fā)生太 明顯質(zhì)壁分離，則應(yīng)分別提高或降低溶液的濃度。 7。鹽堿地里作物不能很好生長，原因是什么？你能指出解決這一問題的方案？ 鹽堿地的土壤里含有過多的可溶性鹽類，作物不能很好地從土壤中吸收水分，因此會影響作物的生長。 解決的方案有：①改變作物的種植，如旱改水，②選擇耐鹽堿地的水稻等品種種植。③在田里開挖深溝，結(jié)合灌排沖洗，以降低土壤中無機鹽的濃度。④此外，增施有機肥、種植綠肥等，都可以使鹽堿土得以改良。
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