【正文】 式鉆模板。在導(dǎo)向裝置中，鉆套是安裝在鉆模板上,因此鉆模板必須具有足夠的剛度和強(qiáng)度，以防變形而影響鉆孔精度。在此套鉆模夾具中選用的是鉸鏈?zhǔn)姐@模板，在裝卸工件時(shí)可以通過鉸鏈銷轉(zhuǎn)動鉆模板，這樣便于零件的裝夾。鉆模板在于鉆套配合的時(shí)候采用的是H8/g7的配合。具體結(jié)構(gòu)如下圖所示： 鉆模板示意圖 夾具的裝夾首先松開菱形螺母，再轉(zhuǎn)動鉸鏈?zhǔn)姐@模板，把零件放于心軸上并調(diào)整位置，再擰緊開口槽緊盯螺釘防止零件旋轉(zhuǎn)，再旋緊六角螺母使壓板壓緊零件，接著再放下鉆模板，最后旋緊菱形螺母壓緊鉆模板。 夾具的拆卸首先松開菱形螺母，再轉(zhuǎn)動鉸鏈?zhǔn)姐@模板，再松開六角螺母與開口槽緊盯螺釘拿出零件，再放入下一個(gè)毛坯。 1——夾具體 2——開口槽緊盯螺釘 3——彈簧 4——防轉(zhuǎn)釘 5——鉸鏈銷 6——支撐釘 7——菱形螺母 8——鉸鏈座 9——六角螺母 10——壓板 11——錐套 12——鉆模板 13——零件 14——心軸 鉆模夾具裝配圖 三維夾具裝配圖 三維夾具零件裝配圖總 結(jié)緊張而又忙碌的畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束了?？煲瓿衫蠋熛逻_(dá)給我們的任務(wù)的時(shí)候，就像要到達(dá)山峰的頂點(diǎn)，頓時(shí)心曠神怡，眼前豁然開朗。畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練，這是我們邁向社會、從事職業(yè)工作前一個(gè)必不可少的過程?！扒Ю镏惺加谧阆隆?，通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我們深深體會到這句千古名言的真正含義。說實(shí)話，畢業(yè)設(shè)計(jì)真的是有點(diǎn)累。然而，當(dāng)我們著手清理自己的設(shè)計(jì)資料，分析零件，得出的零件的加工工藝，計(jì)算出加工工序卡。分析工序的夾具設(shè)計(jì)，直到做出兩套專用夾具；這個(gè)過程真的是艱辛但又充實(shí)。我們清楚的意識到，做畢業(yè)設(shè)計(jì)不是一件容易的事，但給我們更多的是收獲。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我們深刻的體會到：做設(shè)計(jì)是苦活但要細(xì)心；實(shí)踐動手做比空想強(qiáng)；合作精神是強(qiáng)大的；老師的幫助和同學(xué)的交流都是必不可缺的。我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)是離不開工具書的。它可以給我們很多有用的知識，幫我們解決一些難題。但工具書的也有一定的局限性，有些零件在工具書上查不到，或者是有些標(biāo)準(zhǔn)件不能應(yīng)用到設(shè)計(jì)中去。所以，在設(shè)計(jì)有些零件時(shí)我們就在原有的標(biāo)準(zhǔn)件的基礎(chǔ)上改進(jìn)。在編寫零件的工藝路線時(shí)，也是要經(jīng)過反復(fù)的修改。在畫夾具圖時(shí)，由于缺少經(jīng)驗(yàn)，走了很多彎路，在老師的幫助下大家互相交流，這就使問題得到了解決，同時(shí)讓我們學(xué)到很多知識。通過這次完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)，我們系統(tǒng)地回顧和復(fù)習(xí)了大學(xué)四年所學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識，在綜合運(yùn)用這些知識的過程中，加強(qiáng)了我們對其真正的理解，同時(shí)也深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性并領(lǐng)會到設(shè)計(jì)也是一種學(xué)習(xí)的方式。在設(shè)計(jì)的過程中，我們綜合運(yùn)用了系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法和相關(guān)設(shè)計(jì)軟件（如AutoCAD、Word等），且應(yīng)用熟悉相關(guān)設(shè)計(jì)資料（包括手冊、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范等）以及進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)估算等方面有了一定程度的提高，深刻的感受到計(jì)算機(jī)和工具書及手冊在設(shè)計(jì)中帶來的便利和幫助。在此之中，讓我也體會到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。通過組員彼此間的交流，讓我們不僅解決了自身的問題，還可以提早了解后續(xù)相關(guān)工作中的問題，這樣可以提前做好預(yù)防及提前了解相關(guān)解決此類問題的知識與方案，這樣大大節(jié)省了時(shí)間，提高了工作效率，并且還增加了我們對知識的了解。作為工作前在學(xué)校對我們自己四年學(xué)習(xí)的一次總結(jié)，這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我們在基本理論的綜合運(yùn)用及正確解決實(shí)際問題等方面得到了一次較好的訓(xùn)練。提高了我們的思考、解決問題創(chuàng)新設(shè)計(jì)的能力，為以后的工作打下了較好的基礎(chǔ)。人們說：美好景色在頂峰，人克服困難換來成功的喜悅才是最幸福的事。畢業(yè)設(shè)計(jì)做完了，畫上一個(gè)完美的句號，也嘗到成功的味道，但漫漫的人生路還需繼續(xù)努力。面對日趨激勵(lì)的就業(yè)形勢，我們相信只要學(xué)好知識技術(shù)，以一種刻苦勤勞的精神對待工作，我們定會活出不平凡的人生。由于能力所限，設(shè)計(jì)中還有許多不足之處，懇請各位老師、同學(xué)們批評指正！參考文獻(xiàn)[1] 孫麗媛. 機(jī)械制造工藝及專用夾具設(shè)計(jì)指導(dǎo)[M].北京:冶金工業(yè)出版社，2010.[2] [M]. 北京: 機(jī)械工業(yè)出版社，2008.[3] 毛昕. 畫法幾何及機(jī)械制圖[M]. 北京: 高等教育出版社，2006.[4] 徐海枝. 機(jī)械加工工藝編制[M]. 北京: 北京理工大學(xué)出版社，2009. 9.[5] 王先逵. 機(jī)械加工工藝規(guī)程制定[M]. 北京: 機(jī)械工業(yè)出版社，2008. 6.[6] 李旦,邵東向,王杰. 機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計(jì)機(jī)床專用夾具圖冊[M]. 哈爾濱: 哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社，2005. 2. 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