南關一中三年發(fā)展規(guī)劃-資料下載頁
2025-07-20 12:05本頁面
【正文】 措施二，限期改觀。學校規(guī)定自我調節(jié)時間，在此期間，教導處派專人跟蹤了解轉變情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指正補救。措施三，換人易崗，對帶不上去，幫教無效者采取果斷措施，即使是學期中途也要更換?？冃煦^。對教師教學情況的檢查、整治評價等情況適時記入教師個人檔案，并與教師的職評、年度考核、評選先進、晉升等利益分配緊緊聯(lián)系起來，以此增強教師的責任感和危機感，促進其自覺修煉，自求發(fā)展。 （3）深入開展兄弟學校間校本教研。充分利用校內、外的優(yōu)質資源，針對課堂教學中的熱點、難點問題，開展同課異構、教學互訪、骨干引領、專題研討、命題研究等形式多樣的校本研修活動，使兄弟學校間優(yōu)質資源共享，教師在相互的對話、交流的同時視野日益開闊，理念逐步得以更新，教師間合作反思的意識要有明顯加強，以此促進聽與被聽雙方教學的改進。達成標志： 關注教師課堂教學，“常態(tài)課”的基本要求結合縣教研室的評價標準必須人人過關。 將“成功、成長、成才” 教育與本校實際結合形成新的課堂教學模式，全面實施素質教育，提高教學質量。 通過三年的努力，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，從幫助成功到嘗試成功，最后走向自主成功，學生學習能力有較大提高，同樣，教師教學水平有較大幅度提高。中考下校分數(shù)線在同類校達最高水平。教科研工作加強學校教育科研工作，建立一支以中青年教師為主的科研隊伍是提高教師整體素質，提高學校教學質量，提升辦學品位的有效途徑。工作目標：牢固樹立教科研在學校的領先地位，確保教科研經(jīng)費的投入，教師參與率不低于60%，各級各項課題結題率達90%。參與教委《南風》雜志創(chuàng)辦，拓展師生視野，力爭每年在市級以上論文評選活動中獲一等獎論文不少于20篇。工作舉措：⑴抓科研隊伍的建設和培訓，強化教師科研意識，加強教研室自身建設。注重教師科研培訓，打造學習型、研究型教師隊伍。⑵抓科研課題的指導和管理。要切實抓好已經(jīng)立項課題的指導與管理，形成省、市兩級科研課題研究體系，充分發(fā)揮示范作用。⑶抓科研成果的推廣和交流。在教育教學過程中，立足于研究貼近教學實際、學生實際的教育問題，發(fā)現(xiàn)、總結和推廣發(fā)生在我們身邊的成功案例和經(jīng)驗，通過跟蹤調查、座談等形式，幫助優(yōu)秀教師總結教育教學中的成功經(jīng)驗，通過對外教育教學展示、經(jīng)驗交流等活動，把學校和教師的成功經(jīng)驗宣傳推介出去。達成標志: 完成課題立項工作，并對已立項的課題進行分步實施。組建主課題組中心成員；各年級、各學課確定對應的子課題，確保按時按質結題。，完善課題研究組織，聘請專家對課題實施情況進行論證，同時對相關教師進行科研培訓，提高教師的科研水平。完成《信息化促進農村中小學教育教學持續(xù)發(fā)展的策略研究》、《農村學校教師文化研究》、《生命化教育在班級管理中的應用》等課題的結題工作。，在申報新的課題基礎上力爭申報高一級課題。 三、三年規(guī)劃實施的保障機制（一）組織保障成立由校長任組長，各部門負責人為成員的學校三年發(fā)展規(guī)劃實施領導小組，負責統(tǒng)籌學校發(fā)展與建設工作，每學期專題研究規(guī)劃實施過程中遇到的問題，提出對規(guī)劃進行調整和修正的意見，提交教代會討論通過，以確保規(guī)劃的有效實施，較好達到預期的目標。成立由支部、工會、教師代表、學生家長代表等成員組成的監(jiān)控小組，每學期對學校三年發(fā)展規(guī)劃執(zhí)行情況進行評估，寫出評估報告交教代會審議。（二）制度保障規(guī)劃實施實行分工負責制。由校長將學校三年發(fā)展規(guī)劃中具體目標和主要工作分解到部門實行專人負責，要求相關部門制定規(guī)劃實施的年度計劃。完善考核、獎懲制度。要將三年發(fā)展規(guī)劃目標達成情況納入考核范圍與獎懲掛鉤。完善校本培訓制度。以保證教師的教育思想、教育方法和教育行為能適應學校教育事業(yè)發(fā)展的需要?？傊?，南關中學正步入發(fā)展新時期，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們將依靠各級黨委、政府和市、縣教育局的正確領導及全體教職工的努力奮斗，會用三十年發(fā)展歷史所積淀下來的經(jīng)驗與智慧，繼續(xù)發(fā)揚“拼搏進取，求實創(chuàng)新”的精神，乘勢而上，與時俱進，不斷進步。 （南關中學第十次教代會會議通過） 靈石縣南關中學201071618 / 18
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