【正文】
期風險:網(wǎng)絡(luò)業(yè)具有較大的不確定性。產(chǎn)品周期風險:平臺當前的主要經(jīng)營活動是建立起具有經(jīng)濟情報的數(shù)據(jù)庫,屬于管理風險。經(jīng)營生產(chǎn)費用上升的風險:平臺經(jīng)營費用主要涉及服務(wù)器托管費及運營費用,其中一項費用的上升都有可能降低利潤。(二)市場風險 密切相關(guān)的影響:商界獲取經(jīng)濟情報的途徑多種多樣,傳統(tǒng)媒體及各行業(yè)的內(nèi)部業(yè)務(wù)關(guān)系都對本行業(yè)構(gòu)成了潛在威脅。技術(shù)安全性風險:平臺是利用互聯(lián)網(wǎng)這一技術(shù)開展業(yè)務(wù)活動的,而互聯(lián)網(wǎng)上眾多黑客的存在對數(shù)據(jù)庫的安全構(gòu)成了威脅。因此,當數(shù)據(jù)庫受到攻擊時,有可能造成重大損 充分利用大學城的大學生資源,使我們管理專業(yè)與計算機專業(yè)的學生共同合作。實行大學城內(nèi)的二手交易全部免郵,快速實現(xiàn)交貨,使得我們相對其它成立較早、有名的二手競爭對手形成我們的競爭優(yōu)勢。建立專門二手平臺的交流平臺,吸取客戶意見,獲取客戶需求,從而使我們更好地實施發(fā)展我們的二手平臺網(wǎng)絡(luò)。我們實行貨物保障的認證,賣家要通過實名認證等提高網(wǎng)站的可靠性,獲取客戶信任。對大學生進行問卷調(diào)查,分析二手交易構(gòu)建的充分信息,隨時關(guān)注其它二手平臺的發(fā)展,向外界獲取信息,吸取精華,不斷學習進步。附錄:創(chuàng)建“南昌高校二手貨交易市場”——調(diào)查問卷分析親愛的同學們: 請你利用幾分鐘的時間來填寫這份問卷,以供我們創(chuàng)建“南昌高校二手貨交易市場”,使同學們擁有一個良好的校園交易平臺,營造良好的校園環(huán)境。以下問題,請選擇你認為比較合適的選項,提出寶貴意見,謝謝你的合作! ? A. 大一 B. 大二 C. 大三 D. 大四 E. 研究生 F. 高職? A. 男 B. 女? A. 500元及以下 B. 500800元 C. 8001200元 4. 對于你不用的或不喜歡的東西你會怎么處理? A. 扔掉 B. 送人 C. 賣出5. 你認為有必要成立“南昌高校二手貨交易市場”嗎? A. 有 B. 沒有 C. 無所謂6. 成立“南昌高校二手貨交易市場”,你是否會參與其中進行交易?A. 會 B. 不會 7. 你希望通過什么方式獲得產(chǎn)品信息? A. 公布欄 B. 網(wǎng)上 C. 宣傳單8. 你希望通過什么方式進行交易? A. 特定地點 B. 網(wǎng)上 C. 流動交易9. 你希望進行的交易方式? A. 現(xiàn)金 B. 匯款 C. 物物交換10. 你希望“南昌高校二手貨交易市場”的產(chǎn)品主要以什么為主? A. 書類物品 B. 電子產(chǎn)品 C. 衣物 D. 其他與生活和學習相關(guān)的物品11. 你能接受“南昌高校二手貨交易市場”中產(chǎn)品的新舊程度? A. 二成 B. 五成 C .八成 D. 無所謂“南昌高校二手貨交易市場”中還有哪些類型的服務(wù)? A .提供兼職信息 B. 提供租房信息 C. 提供票務(wù)信息 D. 其他? A. 價格 B. 質(zhì)量 C. 品牌 D. 商家信譽度 E. 其他? A. 圖書館訂購 B. 訂購 C. 向他人借 D. 買舊書“南昌高校二手貨交易市場”有哪些建議?衷心感謝你對本次調(diào)查的支持!調(diào)查問卷分析:本次調(diào)查是以南昌的在校高職生、本科生、研究生就南昌高校二手貨交易市場的接受程度及認識度等方面進行的問卷調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放學生問卷300份,收回問卷293分,其中有效問卷287份,%。具體分類如表1所示:表1 調(diào)查對象的分類情況學歷%%研究生 %性別男 32%女 68%從表1中可以看出:本次調(diào)查對象都是在校學生,包括高職學生38人,本科學生232人,研究生17人;男生91人,女生196人。各項比例均與該校學生總體結(jié)構(gòu)相似,具有代表性。現(xiàn)將調(diào)查問卷中幾個具有代表性的問題進行了分析:調(diào)查對象對物品(書)的獲得和處理情況圖1 對于你不用的或不喜歡的東西你會怎么處理? 圖2 你新學期的教科書如何獲得?從調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),大部分的同學對不喜歡或不用的東西都會選擇扔掉或送人,而不是去賣掉從而獲取一定的收益,主要是因為自己去賣會花費許多精力和時間,并且學校也沒有這樣的機構(gòu)為他們提供服務(wù);對于新學期教科書的獲得,有四分之一的同學會選擇買舊書。圖3 你認為學校有必要成立南昌高校二手貨交易市場嗎? 圖4 學校成立二手市場,你是否會參與其中進行交易?上述調(diào)查所示,大部分同學都認為學校有必要成立校園二手市場;如果成立了校園二手市場,很多同學都會參與其中進行交易??梢钥闯?,成立校園二手市場是現(xiàn)階段廣大高校學生的迫切的需求。圖8 你購買物品注重什么?圖9 你希望南昌高校二手貨交易市場的產(chǎn)品以什么為主?圖10 你能接受二手市場中產(chǎn)品的新舊程度? 圖11 你希望南昌高校二手貨交易市場中還有哪些類型的服務(wù)?在調(diào)查中我們可以看出,同學在購買物品時,注重的是產(chǎn)品的質(zhì)量,其次是價格。大多數(shù)同學希望我們二手市場的產(chǎn)品主要以書,電子產(chǎn)品及其它一些必需品為主,并要求產(chǎn)品八成新左右。調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn),許多同學還希望我們能夠提供一些關(guān)于兼職、租房等方面的信息。因此,在以后成立南昌高校二手貨交易市場的過程中,我們會注意這些信息的收集,滿足同學們的不同需要。26