20xx教科版高中物理選修3-13-3磁感應(yīng)強度磁通量-資料下載頁

【總結(jié)】第3課時磁感應(yīng)強度磁通量精彩回眸比值定義法：所謂比值定義法，就是用兩個或兩個以上的可測物理量的“比值”來定義一個新的物理量的方法．比如①密度；②電阻；③電場強度；④磁感應(yīng)強度；⑤電勢差等．在中學(xué)階段，可以用比值法定義的概念很多，定義起來也最嚴密、最精確、最概括．一般地，比值法定義的基本特點是被定義的物理量往往是

2024-11-19 17:01

磁現(xiàn)象和磁感應(yīng)強度-資料下載頁

【總結(jié)】第三章《磁場》第一節(jié)《磁現(xiàn)象和磁場》我國是世界上最早發(fā)現(xiàn)磁現(xiàn)象的國家，早在戰(zhàn)國末年就有磁鐵的記載，我國古代的四大發(fā)明之一的指南針就是其中之一，指南針的發(fā)明為世界的航海業(yè)做出了巨大的貢獻．在現(xiàn)代，磁現(xiàn)象與日常生活、科技密切相關(guān)．導(dǎo)入電磁爐采用磁場感應(yīng)電流（又稱為渦流）的加熱原理，通過電子線路板組成

2025-05-15 12:49

上教版高二上10-c磁感應(yīng)強度磁通量12-資料下載頁

【總結(jié)】C、磁感應(yīng)強度磁通量1、電場的強弱是用哪個物理量來描述的？電場強度2、電場強度是如何定義的？其定義式是什么？+Q+qF(2)定義：將一檢驗電荷放在電場中某一點，檢驗電荷所受的電場力F跟電荷電量q的比值，叫做電場強度。(3)定義式：E=Fq(4)電場強度的方向：物理學(xué)中規(guī)定，電場中某點的電場強度的方向跟正

2024-11-18 16:08

上教版高二上10-c磁感應(yīng)強度磁通量14-資料下載頁

【總結(jié)】第十章磁場C磁感應(yīng)強度磁通量上海市向明中學(xué)嚴城1、電場的強弱是用哪個物理量來描述的？電場強度2、電場強度是如何定義的？其定義式是什么？(1)定義：將一檢驗電荷放在電場中某一點，檢驗電荷所受的電場力F跟電荷電量q的比值，叫做電場強度。(

2024-11-17 11:01

上教版高二上10-c磁感應(yīng)強度磁通量8-資料下載頁

【總結(jié)】地球磁場是海龜回家時的羅盤和地圖。在巴西近海柄息的棱皮龜經(jīng)過8個星期的跋涉,不吃不喝,橫渡1400海里,到大西洋的復(fù)活節(jié)島上產(chǎn)卵。一、描述磁場的強弱(定量)電場強度表示電場強弱和方向的物理量qFE?反映電場力的性質(zhì)的物理量某點E與電場力F及電荷q無關(guān)在確定的電場中:相同的點，場強E相同

2024-11-17 11:01

滬科版物理高二上9-b磁感應(yīng)強度磁通量教案3-資料下載頁

【總結(jié)】磁通量一、教學(xué)目標1.理解磁感應(yīng)強度和磁通量概念。2.掌握用磁感線描述磁場的方法。3.了解勻強磁場的特點，知道磁通密度即磁感應(yīng)強度。4.采用類比法，從電場強度概念引入分析，據(jù)比值法定義，建立磁感應(yīng)強度概念。培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力和研究問題的方法。二、重點、難點分析磁感應(yīng)強度是描述磁場性質(zhì)的物理量，其概念的基本建立

2024-11-20 02:23

磁感應(yīng)強度的教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計（教案）模板基本信息學(xué)科物理年級高三教學(xué)形式講授教師李玥單位西安市第十九中學(xué)課題名稱磁感應(yīng)強度學(xué)情分析學(xué)生通過日常生活經(jīng)驗對磁場強弱已具有一定的感性認識，且在研究電場時，已經(jīng)學(xué)習(xí)確定了一個叫做電場強度的物理量，用來描述電場的強弱。與此對比類似引出表示磁

2024-11-24 20:11

安培力磁感應(yīng)強度-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源第二節(jié)安培力磁感應(yīng)強度教學(xué)目標：，知道B的單位是特斯拉...，知道勻強磁場的磁感線是分布均勻的平行直線.，知道電流方向與磁場方向平行時，電流受的安培力最小，等于零；電流方向與磁場方向垂直時，電流受的安培力最大，等于BIL.=BIL解答有關(guān)問題.，并會用它解答有關(guān)問題.教學(xué)重點：磁感應(yīng)強度的概念和安培力的計算.教學(xué)難點：磁感應(yīng)強度概念的

2025-06-24 19:44

02安培力-磁感應(yīng)強度-資料下載頁

【總結(jié)】?建構(gòu)知識：1、哪有磁場？2、磁場有什么性質(zhì)？3、如何判斷通電導(dǎo)線周圍的磁場方向N6種磁場磁現(xiàn)象的電本質(zhì)磁場的描述初識安培力1.安培力的大小跟通電導(dǎo)線和磁場之間的夾角有關(guān)。2.安培力的大小跟電流的大小有關(guān)。3.安培力的大小跟通電導(dǎo)線的長度有關(guān)。二、磁感應(yīng)

2025-08-04 07:12

152-安培力、磁感應(yīng)強度-資料下載頁

【總結(jié)】二、安培力磁感應(yīng)強度磁場不僅具有方向性，而且各處的強弱也可能不同，靠近磁極或電流處的磁場較強，為了反映磁場的基本特性（具有力的性質(zhì)），反映磁場不僅具有方向而且還有強弱，我們將引入一個叫做磁感應(yīng)強度的物理量加以定量地描述．一、安培力，磁感應(yīng)強度點擊右圖觀看實驗大量實驗表明：

2025-08-04 08:02

2017教科版高中物理選修3-1第三章第3節(jié)磁感應(yīng)強度磁通量課時作業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)磁感應(yīng)強度磁通量1．在磁場中垂直于磁場方向的通電導(dǎo)線，所受的安培力跟電流I和導(dǎo)線長度L的乘積IL的________叫磁感應(yīng)強度．通常用字母B表示．在國際單位制中的單位是__________，簡稱特，符號是T.B是矢量，其方向就是磁場的方向，即小磁針靜止時________極所指的

2024-12-07 22:19

滬科版物理高二上9-b磁感應(yīng)強度磁通量導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)磁感應(yīng)強度磁通量【要點導(dǎo)學(xué)】1、磁感應(yīng)強度：將一小段通電直導(dǎo)線垂直磁場放置時，其受到的磁場力F與電流強度I成____、與導(dǎo)線的長度L成______，其中F/IL是與通電導(dǎo)線長度和電流強度都______的物理量，它反映了該處磁場的______，定義F/IL為該處的_______，方向為該點的磁感線的_________

2024-11-20 02:23

2景泰二中磁感應(yīng)強度-資料下載頁

【總結(jié)】景泰二中高二物理備課組肖濤復(fù)習(xí)：1、磁場是一種看不見摸不著但卻客觀存在的特殊物質(zhì)。2、磁場基本性質(zhì)：對放入其中的磁極或電流有磁場力的作。實驗中小磁鐵可以吸引小鐵釘，而工廠里巨大的電磁鐵能夠吸引成噸的鋼鐵，這表明磁場不僅有方向，也有強弱，如何表示這個磁場的強弱呢？此外，磁場對放入其中的磁

2025-08-04 10:37

安培力-磁感應(yīng)強度(教案)-資料下載頁

【總結(jié)】寶應(yīng)縣城北高級中學(xué)高二物理集體備課教案高二物理課時設(shè)計活頁紙第十五章磁場【課題】、安培力　磁感應(yīng)強度　　【授課日期】2005年10月　　日　星期【授課班級】高二（　?。┑凇　」?jié)【課型】新授課【主備人】于鋒【教學(xué)目標】1、知道磁感應(yīng)強度的定義，及運用之進行簡單的計算。2、知道什么是安培力，及磁場方向與電流方向

2025-07-24 20:29

滬科版物理高二上9-b磁感應(yīng)強度磁通量教案2-資料下載頁

【總結(jié)】磁感應(yīng)強度、磁通量一、教學(xué)目標1．掌握磁感應(yīng)強度的定義和磁通量的定義．2．掌握利用磁感應(yīng)強度的定義式進行計算．3．掌握在勻強磁場中通過面積S的磁通量的計算．4．搞清楚磁感應(yīng)強度與磁場力，磁感應(yīng)強度與磁通量的區(qū)別和聯(lián)系．二、重點、難點分析1．該節(jié)課的重點是磁感應(yīng)強度和磁通量的概念．2．磁感應(yīng)強度的定義是有

2024-11-20 02:23

第3節(jié)磁感應(yīng)強度磁通量-文庫吧

第3節(jié)磁感應(yīng)強度磁通量-wenkub

第3節(jié)磁感應(yīng)強度磁通量(已修改)

第3節(jié)磁感應(yīng)強度磁通量(編輯修改稿)