新課標(biāo)人教版3-1選修三32磁感應(yīng)強度1-資料下載頁

【總結(jié)】§磁感應(yīng)強度＋＋FqE==2q2F比值定義法:磁場強弱的描述電場強度磁感應(yīng)強度一.磁感應(yīng)強度的方向觀察小磁針北極指向→歸納方向靜止時N極所指的方向(即N極受力方向)規(guī)定為該點的磁感應(yīng)強度的方向,簡稱磁場的方向二.磁感

2024-11-17 12:21

人教版1、2磁現(xiàn)象和磁場、磁感應(yīng)強度單元試題及答案-資料下載頁

【總結(jié)】§1、2磁現(xiàn)象和磁場、磁感應(yīng)強度【典型例題】【例1】某同學(xué)在北京將一根質(zhì)量分布均勻的條形磁鐵用一條細(xì)線懸掛起來，使它平衡并呈水平狀態(tài)，懸線系住條形磁鐵的位置是：（）A、磁體的重心處B、磁鐵的某一磁極處C、磁鐵重心的北側(cè)D、磁鐵重心的南側(cè)【解析】由于地球是一個大磁體，存在地磁場，其磁感線的分布如圖

2024-11-12 01:58

20xx人教版高中物理選修3-132磁感應(yīng)強度word精品教案-資料下載頁

【總結(jié)】選修3-1第三章磁感應(yīng)強度教案一、教材分析磁感應(yīng)強度是本章的重點內(nèi)容，所以學(xué)好本節(jié)內(nèi)容十分重要，首先要告訴學(xué)生一定要高度重視本節(jié)課內(nèi)容的學(xué)習(xí)。二、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1、理解磁感應(yīng)強度B的定義，知道B的單位是特斯拉。2、會用磁感應(yīng)強度的定義式進(jìn)行有關(guān)計算。3、會用公式F=BIL解答有關(guān)問題。

2024-11-28 11:03

2017-2018學(xué)年人教版選修3-1學(xué)案：32磁感應(yīng)強度含答案-資料下載頁

【總結(jié)】2磁感應(yīng)強度學(xué)習(xí)目標(biāo).、大小、定義式和單位...自主探究(1)電場強度的方向是如何規(guī)定的?(2)在磁場中的任一點,小磁針受力的方向就是該點的磁場方向,亦即磁感應(yīng)強度的方向.(1)電場強度的大小是怎樣定義的?電荷在某點所受與的比

2024-12-08 03:12

高中物理人教版選修3-1課件：32磁感應(yīng)強度-資料下載頁

【總結(jié)】高中物理·選修3-1·人教版第三章磁場第二講磁感應(yīng)強度1通過實驗、類比和分析，尋找描述磁場強弱和方向的物理量——磁感應(yīng)強度2進(jìn)一步體會通過比值定義物理量的方法3知道磁感應(yīng)強度的定義，知道其方向、大小、定義式和單位目標(biāo)定位磁感應(yīng)強度一、磁感應(yīng)強度的方向N極所指方

2024-11-17 15:25

20xx人教版高中物理選修3-132磁感應(yīng)強度-資料下載頁

【總結(jié)】第三章磁場課堂作業(yè)課后作業(yè)課時2磁感應(yīng)強度基礎(chǔ)訓(xùn)練課堂作業(yè)45分鐘限時：45分鐘總分：100分一、選擇題(8×5′，共40分)1．有關(guān)磁感應(yīng)強度B的說法中正確的是()A．對于B＝F

2024-11-17 15:41

20xx人教版高中物理選修3-132磁感應(yīng)強度word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】選修磁感應(yīng)強度課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、理解磁感應(yīng)強度B的定義，知道B的單位是特斯拉。2、會用磁感應(yīng)強度的定義式進(jìn)行有關(guān)計算。3、會用公式F=BIL解答有關(guān)問題。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容與檢驗電荷的比值來定義的，其定義式為E＝Fq。規(guī)定受的電場力方向為電場方向。2．磁場的方向。

2024-11-19 07:38

20xx人教版高中物理選修3-132磁感應(yīng)強度同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】2磁感應(yīng)強度A組1.(多選)下列關(guān)于磁感應(yīng)強度的方向的說法中,正確的是()N極受磁場力的方向就是該處磁感應(yīng)強度的方向解析:本題考查對磁感應(yīng)強度方向的理解。磁場中某點磁感應(yīng)強度的方向表示該點的磁場的方向,磁場方向也就是小磁針N極受力的方向。但通電導(dǎo)線受力的方向不代表磁感應(yīng)強度和磁場方向。答案:B

2024-11-28 14:34

高中物理第三章磁場2磁感應(yīng)強度教案3選修3-1解析-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：高中物理第三章磁場2磁感應(yīng)強度教案3選修3-1解析 第2節(jié)磁感應(yīng)強度 新課教學(xué)過程一 進(jìn)行新課 1．磁感應(yīng)強度的方向 【演示】讓小磁針處于條形磁鐵產(chǎn)生的磁場和豎直方向通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁...

2024-10-13 17:22

(人教版)選修3-1第三章32磁感應(yīng)強度(上課課件)-資料下載頁

【總結(jié)】磁感應(yīng)強度思考：用條形磁鐵可以在一定的距離內(nèi)吸起較小質(zhì)量的鐵塊，巨大的電磁鐵卻能吸起成噸的鋼塊，表明磁場有強有弱，如何表示磁場的強弱呢？?電場的基本性質(zhì)是什么？對放入其中的電荷有電場力的作用?磁場的基本性質(zhì)是什么？對放入其中的磁體或通電導(dǎo)體有

2025-08-04 18:31

上教版高二上10-c磁感應(yīng)強度磁通量6-資料下載頁

【總結(jié)】C、磁感應(yīng)強度磁通量磁場不僅有方向,而且有強弱思考：怎樣定量表示磁場的強弱？回顧：?磁場的產(chǎn)生?磁場的基本性質(zhì)知識回顧電場強度表示電場強弱和方向的物理量qFE?反映電場力的性質(zhì)的物理量某點E與電場力F及電荷q無關(guān)在確定的電場中:相同的點，場強

2024-11-18 16:08

上教版高二上10-c磁感應(yīng)強度磁通量13-資料下載頁

【總結(jié)】第十章磁場C磁感應(yīng)強度磁通量上海市向明中學(xué)嚴(yán)城1、磁感應(yīng)強度在磁場中某處垂直于磁場方向的通電導(dǎo)線，受到的磁場力F與電流I和導(dǎo)線長度L的乘積的比值叫做磁場中該處的磁感應(yīng)強度。磁感應(yīng)強度用字母B(B=F/IL)來表示。

2024-11-18 16:07

新課標(biāo)教科版3-1選修三32磁感應(yīng)強度磁通量同步試題2-資料下載頁

【總結(jié)】磁現(xiàn)象磁場1．下列敘述正確的是：（）A．電荷在電場中某點，若不受電場力的作用，該點的電場強度一定為零。B．一小段通電導(dǎo)線在磁場中某點，若不受磁場力的作用，該點的磁感強度一定為零。C．把一檢驗電荷放在電場中某點，電場對電荷的電場力F與電荷電量q的比值，叫做該點的電場強度。D．把一小段通電導(dǎo)線放在磁場中某點，磁

2024-12-01 09:22

上教版高二上10-c磁感應(yīng)強度磁通量14-資料下載頁

【總結(jié)】第十章磁場C磁感應(yīng)強度磁通量上海市向明中學(xué)嚴(yán)城1、電場的強弱是用哪個物理量來描述的？電場強度2、電場強度是如何定義的？其定義式是什么？(1)定義：將一檢驗電荷放在電場中某一點，檢驗電荷所受的電場力F跟電荷電量q的比值，叫做電場強度。(

2024-11-17 11:01

上教版高二上10-c磁感應(yīng)強度磁通量8-資料下載頁

【總結(jié)】地球磁場是海龜回家時的羅盤和地圖。在巴西近海柄息的棱皮龜經(jīng)過8個星期的跋涉,不吃不喝,橫渡1400海里,到大西洋的復(fù)活節(jié)島上產(chǎn)卵。一、描述磁場的強弱(定量)電場強度表示電場強弱和方向的物理量qFE?反映電場力的性質(zhì)的物理量某點E與電場力F及電荷q無關(guān)在確定的電場中:相同的點，場強E相同

2024-11-17 11:01

安培力-磁感應(yīng)強度(教案)(完整版)

安培力-磁感應(yīng)強度(教案)(更新版)

安培力-磁感應(yīng)強度(教案)(專業(yè)版)

安培力-磁感應(yīng)強度(教案)(留存版)