七年級生物生物的命名-資料下載頁

【總結】地球上生物迄今為止已經發(fā)現(xiàn)的約定俗成200萬種，每年還有許多生物被發(fā)現(xiàn)，為了更好地利用這些寶貴資源，首先要認識它們，知道它們的名稱。生物的命名你知道它叫啥名？“甘薯”等叫法，都是它的俗名，可以有很多種呢。想一想、議一議唉，傷腦筋！你認為這些名稱好不好？說說理由。想一想、議一議這兩種生物通

2025-08-16 01:48

七年級生物生物的特征-資料下載頁

【總結】第一章：認識生物第一節(jié)：生物的特征版權所有：清華同方思科系統(tǒng)技術有限公司制作：王超生物世界豐富多彩蜜蜂在做什么呢？蝴蝶小麥在茁壯生長悄悄開放的曇花世界上最大的動物——鯨角鹿獅子撲食沙漠之舟——駱駝那么所有這些生物有什么

2024-11-06 18:28

七年級生物生物的命名-資料下載頁

【總結】生物的命名南通市八一中學孫永建一、背景和意義分析新課改倡導學生的實踐知識的積累，體驗實踐經歷，倡導研究性和創(chuàng)造性學習，倡導自主及合作性學習。經過半個多學期的新課程學習，學生已開始接受和適應新的學習方式，同時，學生已經學習了很多種生物，以及生物與人的關系，但這只是生物大家庭的一小部分，還沒有從整體上認識它們，為更好地保護和利用這些生物資源，有必要專門

2024-11-12 16:33

2018濟南版生物七年級下冊72人類對生物圈的影響-資料下載頁

【總結】《第一節(jié)人類對生物圈的影響》教案一、教學目標1、舉例說明人類活動對生物圈的影響。2、讓學生認識到人類的生存環(huán)境正在被人類自己破壞的危機感，關注的環(huán)境問題，參與環(huán)?；顒?，形成環(huán)保意識。二、教學重難點人類活動對生物圈的影響。三、教學過程創(chuàng)設情境、引入話題（點擊課件、展示圖片）教師活動：播放人類活動影響生物圈的相關圖片，

2024-12-08 10:44

七年級生物下冊472探究環(huán)境污染對生物的影響課件3新人教版-資料下載頁

【總結】探究環(huán)境污染對生物的影響?：?(1)知道酸雨的危害及防治措施。?(2)了解廢電池的危害及防治措施。?(3)了解溫室效應和臭氧層保護。?2、過程方法：?(1)通過實例和圖片資料使學生了解酸雨、重金屬、核污染對生物環(huán)境和人類的影響。?3、情感態(tài)度價值觀：?(1)通過生活實例使學生了解到，環(huán)境污染不僅影響其他

2025-06-15 07:10

七年級生物下冊472探究環(huán)境污染對生物的影響課件2新人教版-資料下載頁

【總結】什么原因造成圖片中的人和樹木等生物受到危害？第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響酸雨毀壞的樹木酸雨破壞的森林自學課本P108“模擬探究”的部分，找出下列問題的答案：1、什么樣的雨水是酸雨？2、酸雨的成分和我們做實驗模擬酸雨的成分一樣嗎?3、我們本地下的酸雨一定是我們本地的工廠排放到空氣的嗎？這件事情說明什么？

2025-06-17 12:29

七年級生物下冊472探究環(huán)境污染對生物的影響課件3新人教版-資料下載頁

【總結】探究環(huán)境污染對生物的影響?：?(1)知道酸雨的危害及防治措施。?(2)了解廢電池的危害及防治措施。?(3)了解溫室效應和臭氧層保護。?2、過程方法：?(1)通過實例和圖片資料使學生了解酸雨、重金屬、核污染對生物環(huán)境和人類的影響。?3、情感態(tài)度價值觀：?(1)通過生活實例使學生了解到，環(huán)境污染不僅影響其他

2025-06-16 14:50

七年級生物下冊472探究環(huán)境污染對生物的影響課件1新人教版-資料下載頁

【總結】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響搶險隊員進入核電站機組想一想，議一議：2022年3月，日本東部發(fā)生特大地震。地震造成福島核電站放射性物質泄漏，由此引發(fā)嚴重的核污染。生活在核電站周邊幾十公里內的居民被疏散，留守處理核泄漏問題的搶險人員被稱作“敢死隊員”?？梢姾宋廴緯ι镌斐蓢乐匚：?。你還能說出哪些環(huán)境污染對生物造成危害的實例呢？

2025-06-15 03:38

七年級生物下冊472探究環(huán)境污染對生物的影響課件2新人教版-資料下載頁

【總結】什么原因造成圖片中的人和樹木等生物受到危害？第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響酸雨毀壞的樹木酸雨破壞的森林自學課本P108“模擬探究”的部分，找出下列問題的答案：1、什么樣的雨水是酸雨？2、酸雨的成分和我們做實驗模擬酸雨的成分一樣嗎?3、我們本地下的酸雨一定是我們本地的工廠排放到空氣的嗎？這件事情說明什么？

2025-06-17 12:20

七年級生物下冊472探究環(huán)境污染對生物的影響復習課件新人教版-資料下載頁

【總結】探究環(huán)境污染對生物的影響酸雨的形成酸雨毀壞的樹木酸雨毀壞的樹木酸雨破壞的森林設計探究方案“酸雨對生物的影響”預習114頁-115頁“酸雨對生物的影響”，思考1、什么叫酸雨？2、溶液的酸堿度如何表示？3、形成酸雨的原因主要是什么？預習116頁-117頁“廢電池對生物的影響

2025-06-14 08:00

七年級生物下冊472探究環(huán)境污染對生物的影響復習課件新人教版-資料下載頁

【總結】探究環(huán)境污染對生物的影響酸雨的形成酸雨毀壞的樹木酸雨毀壞的樹木酸雨破壞的森林設計探究方案“酸雨對生物的影響”預習114頁-115頁“酸雨對生物的影響”，思考1、什么叫酸雨？2、溶液的酸堿度如何表示？3、形成酸雨的原因主要是什么？預習116頁-117頁“廢電池對生物的影響

2025-06-14 07:53

七年級生物下冊472探究環(huán)境污染對生物的影響課件1新人教版-資料下載頁

【總結】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響搶險隊員進入核電站機組想一想，議一議：2022年3月，日本東部發(fā)生特大地震。地震造成福島核電站放射性物質泄漏，由此引發(fā)嚴重的核污染。生活在核電站周邊幾十公里內的居民被疏散，留守處理核泄漏問題的搶險人員被稱作“敢死隊員”。可見核污染會對生物造成嚴重危害。你還能說出哪些環(huán)境污染對生物造成危害的實例呢？

2025-06-12 14:15

七年級生物認識生物-資料下載頁

【總結】第一單元認識生物第一章奇妙的生命現(xiàn)象第二章嚴整的生命結構第三章生物的生活環(huán)境第一章奇妙的生命現(xiàn)象復習目標：1、關注并描述身邊的生物，區(qū)別生物與非生物。2、舉例說明生物具有的基本特征。3、概述生物學的研究方法和科學探究的大致過程。4、體驗科

2024-11-09 22:14

七年級生物下冊4141人類活動對生物圈的影響教案-資料下載頁

【總結】第一篇： 第1節(jié)人類活動對生物圈的影響 【教學目標】 一、知識目標： 舉例說明人對生物圈多方面的影響。認同人類活動對生物圈的影響，形成環(huán)境保護意識。 二、能力目標： 1、能利用書籍、互聯(lián)網...

2024-11-09 12:57

七年級生物下冊第七章人類活動對生物圈的影響第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二節(jié)　探究環(huán)境污染對生物的影響一、酸雨酸雨是指酸性較強的雨水,pH小于　　。其主要是由人為地向大氣中排放大量的　　酸性物質　　造成的。?酸雨可以使土壤中的　　　養(yǎng)分　　　發(fā)生化學變化,從而不能被植物吸收利用;酸雨可以使河流和湖泊　　酸化　　,從而影響魚、

2025-06-17 21:36

七年級生物生物因素對生物的影響(編輯修改稿)

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七年級生物生物因素對生物的影響(已改無錯字)

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七年級生物生物因素對生物的影響(參考版)