李合中心小學校-資料下載頁
2025-07-19 19:49本頁面
【正文】 教師機一臺 軟件環(huán)境 WEB服務器系統(tǒng) 虛擬學習社區(qū)平臺 IE網頁瀏覽器 學生技能要求 能夠靈活 IE瀏覽器 會使用虛擬社區(qū)的基本功能 能夠積極參加討論 教學管理 提供單元學習自我評價量表，對教學效果進行評估（見表 2） 教學實施準備 提前一天與網絡機房負責教師聯系 通知學生上課時間，地點及課前準備 檢查計算機等設施是否運轉正常 檢查虛擬學習社區(qū)平臺運行狀態(tài) 檢查學生機的 IE瀏覽器工作狀態(tài) 表 2 評價內容 優(yōu)秀（ 3分） 良好（ 2分） 繼續(xù)努力（ 1分） 積極預習 積極搜集信息來源 有序地進行合作學習 積極主動發(fā)言 能通過聆聽別人的發(fā)言作出自己的判斷 在課堂上精神集中 能愉快地進行學習 能較熟練地發(fā)布信息 能清楚明白地陳述觀點 我的作品最出色的地方 我精心設計教學課件激發(fā)了學生學習的趣，用課件展示提出的思考問題，讓學生閱讀課文并利用有關示意圖找到答案；教師一步步帶領學生通過媒體投影展示，走近黃河、感悟黃河、認識黃河的憂患提出解決憂患的措施。 我的作品需要改進的地方 應更深入挖掘教材，設計多層次的問題，讓全體學生參與到學習中。
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