【總結(jié)】微生物大小及數(shù)量的測(cè)定1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、學(xué)習(xí)并掌握使用顯微鏡測(cè)微尺測(cè)定微生物大小的方法2、掌握對(duì)不同形態(tài)細(xì)菌細(xì)胞大小測(cè)定的分類學(xué)基本要求,增強(qiáng)對(duì)微生物細(xì)胞大小的感性認(rèn)識(shí)3、學(xué)習(xí)并掌握使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板測(cè)定微生物細(xì)胞或孢子數(shù)量的方法2、實(shí)驗(yàn)器材1、菌種:枯草芽孢桿菌、釀酒酵母2、溶液和
2025-04-04 23:22
【總結(jié)】完成實(shí)驗(yàn)酵母菌種群的數(shù)量是怎樣隨時(shí)間變化的?提出問(wèn)題作出假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分析結(jié)果,得出結(jié)論變量如何控制?探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量
2025-05-02 01:29
2025-05-02 01:28
【總結(jié)】設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)酵母菌的分離及培養(yǎng)條件的優(yōu)化一、目的要求1、掌握培養(yǎng)基的配置及滅菌方法,能夠正確的配制培養(yǎng)基并在高壓滅菌鍋內(nèi)進(jìn)行滅菌。2、熟知培養(yǎng)基成分的選擇原則,能夠?qū)ε囵B(yǎng)基的成分和配比進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)。3、掌握固體斜面、平板的制備技術(shù),能夠通過(guò)劃線、涂布等方法分離
2025-05-10 20:49
【總結(jié)】酵母菌的檢測(cè)法提起酵母菌這個(gè)名稱,也許有人不太熟悉,但實(shí)際上人們幾乎天天都在享受著酵母菌的好處。因?yàn)槲覀兠刻斐缘拿姘宛z頭就是有酵母菌的參與制成的;我們喝的啤酒,也離不開(kāi)酵母菌的貢獻(xiàn),酵母菌是人類實(shí)踐中應(yīng)用比較早的一類微生物,我國(guó)古代勞動(dòng)人民就利用酵母菌釀酒;酵母菌的細(xì)胞里含有豐富的蛋白質(zhì)和維生素,所以也可以做成高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品添加到食品中,或用作飼養(yǎng)動(dòng)物的高級(jí)飼料?! 〗湍妇谧?/span>
2025-01-14 23:21
【總結(jié)】炯遍弗綏扼娘甄雀蠅慈礦悠徽創(chuàng)澈彤臉膏竅鄲駒凈賴幼喇漏縫跋擂邏瘴術(shù)實(shí)驗(yàn)八、酵母菌的形態(tài)觀察、細(xì)菌的生理生化反應(yīng)實(shí)驗(yàn)八、酵母菌的形態(tài)觀察、
2025-01-18 18:55
【總結(jié)】探究酵母菌的呼吸方式孫暉、張蓓蓓、陳小婕、陳徐羽心1、教材分析:在新課程人教版高中必修一《分子與細(xì)胞》教材中,有一個(gè)很重要的探究實(shí)驗(yàn):探究酵母菌的呼吸方式。教材對(duì)該實(shí)驗(yàn)僅提供實(shí)驗(yàn)原理、參考案例和相關(guān)的參考資料。2、學(xué)情分析:學(xué)生一般都有親身經(jīng)歷過(guò)或看到做泡菜、做酸奶等與發(fā)酵有關(guān)的活動(dòng),但是不清楚其反映的過(guò)程。3、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能(1)知道酵母菌有氧呼
2025-04-17 01:32
【總結(jié)】生物課堂想一想:酶的活性受哪些因素的影響?酵母菌的無(wú)氧呼吸可能受等的影響.推論:溫度探究:溫度對(duì)酵母菌無(wú)氧呼吸的影響?試管、U形管、燒杯、氣球、針筒、溫度計(jì)等;?新鮮酵母液、葡萄糖等①無(wú)氧環(huán)境的創(chuàng)設(shè);
2024-11-09 02:06
【總結(jié)】2022/2/91實(shí)驗(yàn)八酵母菌的形態(tài)觀察、細(xì)菌的生理生化反應(yīng)2022/2/92一、目的1、觀察酵母菌的形態(tài)及出芽生殖方式,學(xué)習(xí)區(qū)分酵母菌死活細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)方法,學(xué)習(xí)觀察酵母菌液泡、肝糖粒的方法;2、了解糖發(fā)酵的原理和在腸道細(xì)菌鑒定中的重要作用;3、了解吲哚、甲基紅、
2025-01-12 08:18
【總結(jié)】第六節(jié)空氣中的微生物與除菌方法一、空氣中的微生物?含量、種類隨空氣狀況而異;?北方少,南方多,高空少,城市多,農(nóng)村少?就種類而言,通常細(xì)菌芽孢、霉菌孢子居多;空氣中的微生物一般附著在塵埃、霧滴上;二、空氣除菌方法?:采用加熱手段(電、蒸汽、空壓機(jī))將空氣加熱到滅菌溫度進(jìn)行滅菌。?:被電離的空氣離
2025-09-30 16:29
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)一、乳酸菌飲料中乳酸菌的微生物檢驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.?學(xué)習(xí)并掌握乳酸菌飲料中乳酸菌菌數(shù)的檢測(cè)方法。二、實(shí)驗(yàn)?原理活性酸奶需要控制各種乳酸菌的比例,有些國(guó)家將乳酸菌的活菌數(shù)含量作為區(qū)分產(chǎn)品品種和質(zhì)量的依據(jù)。由于乳酸菌對(duì)營(yíng)養(yǎng)有復(fù)雜的要求,生長(zhǎng)需要碳水化合物、氨基酸、肽類、脂肪酸、酯類、核酸衍生物、維生素和礦物質(zhì)等,一般的肉湯培養(yǎng)基難以滿
2025-04-04 23:19
【總結(jié)】探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式常熟外國(guó)語(yǔ)學(xué)校黃斌英一、實(shí)驗(yàn)要求?課標(biāo)中要求探討酵母菌細(xì)胞的呼吸方式。?08考試說(shuō)明中對(duì)該實(shí)驗(yàn)的要求是C級(jí),即具備初步探究一些生物學(xué)問(wèn)題、恰當(dāng)評(píng)價(jià)和完善實(shí)驗(yàn)方案的能力。?教參中提出探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的活動(dòng)主要解決幾個(gè)問(wèn)題:了解酵母菌作為單細(xì)胞生物采取何種方式進(jìn)行細(xì)胞呼吸;酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下
2025-01-13 02:35
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)八微生物的生理生化反應(yīng)何偉2023-04一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?微生物代謝與其他生物代謝有著許多相似之處,也有不同之處。微生物代謝重要持征之一,就是代謝類型的多樣性。即使同屬化能異養(yǎng)菌中的不同微生物,它們分解生物大分子的能力,分解利用含碳化合物、含氮化合物的途徑和產(chǎn)生代謝產(chǎn)物也各不相同等等。?由于微生物代謝類型多樣性,使得微生物在自然
2025-01-01 15:58
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)八水中菌落總數(shù)的測(cè)定及常見(jiàn)微生物觀察一.目的要求二.實(shí)驗(yàn)原理三.實(shí)驗(yàn)材料四.實(shí)驗(yàn)步驟五.菌落計(jì)數(shù)六.作業(yè)一、目的要求?掌握水樣中細(xì)菌菌落總數(shù)的測(cè)定方法;?了解檢測(cè)水樣朱總細(xì)菌總數(shù)方法的原理及其應(yīng)用中的優(yōu)缺點(diǎn)?了解水質(zhì)與細(xì)菌菌落數(shù)之間的相關(guān)性以及水質(zhì)評(píng)
【總結(jié)】微生物實(shí)驗(yàn)?實(shí)驗(yàn)一顯微鏡的使用及微生物形態(tài)觀察?實(shí)驗(yàn)二活性污泥生物相及藻類形態(tài)觀察?實(shí)驗(yàn)三微生物的染色?實(shí)驗(yàn)四微生物細(xì)胞數(shù)的計(jì)數(shù)?實(shí)驗(yàn)五活性污泥不同微生物種群的分離培養(yǎng)與鑒別1-1實(shí)驗(yàn)一顯微鏡的使用及微生物形態(tài)觀察一.目的1.了解
2025-01-08 12:34