【總結(jié)】患流感了、肚子疼患痢疾了、桔子發(fā)霉了,這些現(xiàn)象是誰在作怪呢?第三章生物圈中的微生物制作:7組一、病毒甲型H1N1流感病毒1?病毒的形體極其微小,通常只能借助于電子顯微鏡才能觀察到它們。病毒的形態(tài)多種多樣,主要有球形、桿形、蝌蚪形等。一)病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)1、大小
2025-05-01 13:36
【總結(jié)】微生物的分離純化本科院校:魯東大學(xué)(見下圖)研究生院校:南農(nóng)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院一:自我介紹二:研究方向:表面活性劑產(chǎn)生菌的研究;現(xiàn)階段主要做高效表面活性劑產(chǎn)生菌的篩選3:選擇培養(yǎng)基分離法不同微生物需要不同的營養(yǎng)物質(zhì),對不同的化學(xué)試劑如消毒劑,
2025-01-13 23:08
【總結(jié)】手術(shù)室空氣微生物監(jiān)測方法,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2024-11-19 00:18
【總結(jié)】微生物的生態(tài)與微生物生態(tài)工程第一節(jié)生態(tài)學(xué)基本概念一、微生物生態(tài)學(xué)與生態(tài)系統(tǒng)(一)、微生物生態(tài)學(xué)微生物生態(tài)(微生態(tài))(Microbialecology)就是研究微生物與環(huán)境條件的關(guān)系及其在自然界中的分布和作用。通過對微生物生態(tài)的研究,了解微生物的分布和活動規(guī)律,可為人類開發(fā)利用微生物資源提供依據(jù),更好地發(fā)揮微生物對人類的有益作用。(二)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)(e
2025-08-04 16:28
【總結(jié)】微生物的顯微直接計數(shù)法一、實驗?zāi)康???了解血球計數(shù)板的構(gòu)造、計數(shù)原理和計數(shù)方法,掌握顯微鏡下直接計數(shù)的技能。二、實驗原理???測定微生物細(xì)胞數(shù)量的方法很多,通常采用的有顯微直接計數(shù)法和平板計數(shù)法。???顯微計數(shù)法適用于各種含單細(xì)胞菌體的純培養(yǎng)懸浮液,如有雜菌或雜質(zhì),常不易分辨
2025-07-25 16:21
【總結(jié)】實驗四放線菌、霉菌、酵母菌的形態(tài)觀察林標(biāo)聲實驗四放線菌、霉菌、酵母菌的形態(tài)觀察?一、實驗?zāi)康?1、學(xué)習(xí)掌握觀察放線菌、霉菌標(biāo)本片形態(tài)特征。?2、學(xué)習(xí)掌握觀察酵母菌標(biāo)本片形態(tài)特征。放線菌因菌落呈放線狀而的得名二、實驗原理-放線菌二、實驗原理?放線菌
2025-01-06 14:59
【總結(jié)】口腔鼻咽部菌群與健康一.正常菌群二.口臭三.牙痛四.洗鼻五.單側(cè)咀嚼的害處六.急性上呼吸道感染七.流行性感冒部位常見菌種口腔鏈球菌(甲型或乙型)、乳酸桿菌、螺旋體、梭形桿菌、白色念球菌、(真菌)表皮葡萄球菌、肺炎球菌、奈瑟氏球菌、類白喉桿菌等鼻咽腔甲型鏈球菌、奈氏球菌
2025-01-13 23:09
【總結(jié)】腸道桿菌志賀菌屬課件制作陸曙梅志賀菌屬是引起人類細(xì)菌性痢疾的病原菌包括四群,共44個血清型A群--痢疾志賀菌B群--福氏志賀菌C群--鮑氏志賀菌D群--宋內(nèi)志賀菌課件制作陸曙梅形態(tài)染色革蘭陰性桿菌,無芽孢、無莢膜、無鞭毛,多數(shù)菌株有菌毛課件
2025-07-31 10:08
【總結(jié)】微生物取樣方法舉例一:一、??????空氣采樣及檢驗方法1培養(yǎng)基:普通營養(yǎng)瓊脂平板,2采樣(空氣沉降法):面積小于30平方米的車間,設(shè)一對角線,在線上取3點,即中心一點,兩端在距墻1米處各取一點;面積大于30平方米的車間,設(shè)東、西、南、北、中5個點,其中東、西、南、北點均距墻1米。:與地面垂直高度80-150
2025-07-25 00:53
【總結(jié)】第一講微生物的形態(tài)和構(gòu)造第二章真核微生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能第一節(jié)真核微生物概述真核生物真核微生物包括:菌物界:粘菌、假菌、酵母菌、霉菌、蕈菌(真菌fungi)植物界:顯微藻類(algae)動物界:原生動物(protozoa)
2025-01-14 17:16
【總結(jié)】第五小組:蘭玉蓓張冬吳立音富爽爽前言抗病原體藥物抗生素消毒劑防腐劑(1)作用機理的選擇性抑制細(xì)胞壁合成、干擾細(xì)胞膜、抑制蛋白質(zhì)合成、抑制核酸合成抗菌效果:抑菌、殺菌和溶菌(2)對微生物有選擇
2024-12-28 15:55
【總結(jié)】第九章微生物在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用第一節(jié)微生物肥料微生物殺蟲劑第二節(jié)微生物在環(huán)境廢物處理中的應(yīng)用第三節(jié)第九章微生物在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用GrowthpromotionwithPGPR.Legumesshownweresownwith[right]andwithout[left]PGPR.第一節(jié)微生物
2025-01-18 01:28
【總結(jié)】醫(yī)學(xué)微生物學(xué)統(tǒng)編教材第4版第13、14章課件肖彭年廈門大學(xué)醫(yī)學(xué)院呼吸道感染細(xì)菌bacteriaassociated
2025-04-29 02:05
【總結(jié)】微生物在環(huán)境中的利用菌劑對堆肥的作用及其應(yīng)用好氧高溫堆肥是一種受微生物控制的有機物降解和轉(zhuǎn)化的過程。在堆肥過程的不同階段對有機物降解起關(guān)鍵作用的微生物種群不同。接種菌劑可以使堆肥物料快速達到高溫、控制堆肥過程中臭氣的產(chǎn)生,縮短堆肥腐熟進程;可以有效滅病原體和降解有機污染物,提高堆肥質(zhì)量。堆肥產(chǎn)品含有生物活性的微生物
2025-01-18 01:15
【總結(jié)】實驗一微生物培養(yǎng)基的制備方法一、培養(yǎng)基(medium)培養(yǎng)基是人工配制的適合微生物生長繁殖或積累代謝產(chǎn)物的營養(yǎng)基質(zhì)。任何培養(yǎng)基中均需含有微生物所必需的能源、碳源、氮源、礦質(zhì)元素、水和生長因素,但不同營養(yǎng)類型、不同種類的微生物對營養(yǎng)元素的要求又有很大差異。目前已使用的各種培養(yǎng)基都是前人經(jīng)過反復(fù)實踐,比較設(shè)計的成果。二、培養(yǎng)基的基本成分●能源、碳源:自養(yǎng)微生物以二氧化碳為碳
2025-08-05 06:33