【總結】微生物取樣方法舉例一:一、??????空氣采樣及檢驗方法1培養(yǎng)基:普通營養(yǎng)瓊脂平板,2采樣(空氣沉降法):面積小于30平方米的車間,設一對角線,在線上取3點,即中心一點,兩端在距墻1米處各取一點;面積大于30平方米的車間,設東、西、南、北、中5個點,其中東、西、南、北點均距墻1米。:與地面垂直高度80-150
2025-07-25 00:53
【總結】?微生物基本術語abnormalexcision???????????????????????不正常切離acervulus?
2025-04-04 23:22
【總結】第一講微生物的形態(tài)和構造第二章真核微生物的形態(tài)、構造和功能第一節(jié)真核微生物概述真核生物真核微生物包括:菌物界:粘菌、假菌、酵母菌、霉菌、蕈菌(真菌fungi)植物界:顯微藻類(algae)動物界:原生動物(protozoa)
2025-01-14 17:16
【總結】分解纖維素的微生物的分離JLSSYBYH㈠纖維素與纖維素酶纖維素是一種由葡萄糖首尾相連而成的高分子化合物,是含量最豐富的多糖類物質。一、基礎知識植物的根、莖、葉等器官都含有大量的纖維素。其中棉花是自然界中纖維素含量最高的天然產物。土壤中某些微生物能夠產生纖維素酶,把纖
2025-01-13 08:16
【總結】第二章原核微生物第一節(jié)細菌一、細菌的形態(tài)和大小二、細菌的細胞結構三、細菌的繁殖四、細菌的菌落一般為無性繁殖:二分裂法。細菌分裂過程:①核分裂②形成橫隔壁③子細胞分離三、細菌的繁殖平板培養(yǎng)四、細菌的菌落菌落(
2025-01-13 14:42
【總結】第七章微生物的生長※典型細菌生長曲線的特點和意義※理化因素對微生物生長的影響※控制微生物生長的理化方法教學重點微生物生長生長、繁殖的概念個體生長微生物生長平衡生長個體繁殖(數(shù)量增加)群體生長體積數(shù)量大小體積濃度
2025-01-14 00:26
【總結】學習微生物培養(yǎng)的基本技術實驗原理節(jié)適宜的PH,滅菌是指殺死一定環(huán)境中的所有微生物細胞、芽孢和孢子。,應當采取不同的滅菌方法:培養(yǎng)基一般采用高壓蒸汽滅菌法,而接種環(huán)則用火焰灼燒法方法步驟:一、細菌的培養(yǎng)技術:1、培養(yǎng)基的配制:1、稱量2、溶化3、調PH
2025-01-13 20:56
【總結】第三講微生物的基本知識(2)病毒的基本知識病毒(virus)為只含有一種類型的核酸,嚴格活細胞內寄生的非細胞型微生物。體積小,能通過除菌濾器;無細胞結構,以復制的方式增殖;耐冷不耐熱,對抗生素不敏感。1892年俄國學者首先發(fā)現(xiàn)了煙草花葉病病毒,1897年又發(fā)現(xiàn)了口蹄疫病毒,1915年英國細菌學
2025-01-13 23:46
【總結】第九章微生物的生態(tài)微生物的生態(tài)第八章???自然環(huán)境中的微生物微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用微生物的生物環(huán)境內容提要陸生生境的微生物水生生境的微生物大氣生境的微生物工農業(yè)產品中的微生物生態(tài)環(huán)境中的微生物極端環(huán)境下的微生物生物體內外的正常菌群微生物
2025-08-04 16:31
【總結】微生物及微生物肥料?微生物的基礎知識?為什么發(fā)展微生物肥料??微生物肥料作用機理與效果?微生物肥料合理使用提綱一、微生物的基礎知識1、微生物的定義微生物(microanism,microbe):存在于自然界中的一群體型細小、結構簡單、肉眼看不見,必須借助于特殊儀器放大后才能觀察到的微小生物。
2025-08-15 22:02
【總結】第十三章生物物質的分離與純化1、培養(yǎng)液的預處理2、培養(yǎng)液的固液分離3、細胞的破碎4、生物物質的分離純化方法5、生物分離工藝介紹教學內容補充內容(一)發(fā)酵醪(發(fā)酵液)的一般特征利用微生物發(fā)酵生產各種發(fā)酵產品,由于菌種不同和發(fā)酵醪特性不同,其預處
2025-05-04 06:27
【總結】微生物基本操作技術中國工業(yè)微生物菌種保藏管理中心CICC姚粟醫(yī)療器械無菌檢驗員操作實務與潔凈室管理,北京,2023內容n微生物分類n微生物接種和培養(yǎng)n微生物的分離n微生物的鑒定n微生物保藏n質控微生物醫(yī)療器械無菌檢驗員操作實務與潔凈室管理,北京,2023一、微生物分類醫(yī)療器械無菌檢驗員操作實務與潔凈室管理,
2025-01-01 04:37
【總結】?。?。?。?。?。?。?法。計數(shù)法顯微鏡直接計數(shù)法、活菌計數(shù)法(間接計數(shù))、比濁法、膜過濾法知識小結:劃分標準培養(yǎng)基種類特點用途物理性質化學成分天然培養(yǎng)基合成培養(yǎng)基用途鑒別培養(yǎng)基培養(yǎng)基的種類
2025-01-13 07:36
2025-01-13 08:15
【總結】分解纖維素的微生物的分離目標:1、知道纖維素酶的種類及作用2、初步掌握從土壤中分離出分解纖維素的微生物的實驗方法㈠纖維素與纖維素酶一種由葡萄糖首尾相連而成的高分子化合物,是含量最豐富的多糖類物質。一、基礎知識植物的根、莖、葉等器官都含有大量的纖維素。其中棉花是自然界中纖