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國(guó)家心理咨詢師三級(jí)技能考試資料大全doc-資料下載頁(yè)

2025-07-18 00:42本頁(yè)面
  

【正文】 作弊分?jǐn)?shù)?、?K校正分量表MMPI的量表及其意義   MMPI共有14個(gè)量表(研究量表未計(jì)算在內(nèi)),其中臨床量表10個(gè),效度量表4個(gè),均集中在1—399題。(一)臨床量表的解釋。(P178)臨床量表:國(guó)內(nèi)宋維真等認(rèn)為T60作為區(qū)分健康人與偏離者的個(gè)性較為恰當(dāng),T分超過(guò)60分即屬異常范圍?!  ?疑?。℉s):33個(gè)題目,它反映被試對(duì)身體功能的不正常關(guān)心。  ○2抑郁(D):60個(gè)題目,它與憂郁、淡漠、悲觀、思想與行動(dòng)緩慢有關(guān),分?jǐn)?shù)太高可能會(huì)自殺,得分高者常備診斷為抑郁性神經(jīng)癥和抑郁癥。(最能反映對(duì)生活不平、不滿的表現(xiàn))  ○3癔癥(Hy):60個(gè)題目,得分高者多表現(xiàn)為依賴、天真、外露、幼稚及自我陶醉,并缺乏自知力。若是精神科患者,往往被診斷為癔癥(轉(zhuǎn)換性癔癥)。○4病態(tài)人格(Pd):50個(gè)題目,可反映被試性格的偏離,高分?jǐn)?shù)的人為脫離一般的社會(huì)道德規(guī)范?! ?男子氣-女子氣(Mf):60個(gè)題目,反映性別色彩。高分?jǐn)?shù)的男人表現(xiàn)敏感、愛(ài)美、被動(dòng)、女性化,缺乏對(duì)異性的追求。高得分的婦女被看作男性化、粗魯、好攻擊、自信、缺乏情感、不敏感,在極端的高分情況下,則應(yīng)考慮有同性戀傾向和同性戀行為?!?偏執(zhí)(Pa):高分提示具有多疑、孤獨(dú)、煩惱及過(guò)分敏感等性格特征。極端的高分者被診斷為精神分裂癥偏執(zhí)型和偏執(zhí)性精神病?!?精神衰弱(Pt):高分?jǐn)?shù)者表現(xiàn)緊張、焦慮、反復(fù)思考、強(qiáng)迫思維、恐怖以及內(nèi)疚感?!?神經(jīng)分裂癥(Sc):高分者表現(xiàn)異乎尋常的或分裂的生活方式。○9輕躁狂(Ma):高得分者常聯(lián)想過(guò)多過(guò)快、活動(dòng)過(guò)多、觀念飄忽、夸大而情緒高昂、情感多變?!?0社會(huì)內(nèi)向(Si):高分?jǐn)?shù)者表現(xiàn)內(nèi)向、膽小、退縮、不善交際、屈服、過(guò)分自我控制、緊張、固執(zhí)及自罪;低得分者表現(xiàn)外向、愛(ài)交際、富于表情、好攻擊、健談、沖動(dòng)、不受拘束、任性、做作在社會(huì)關(guān)系中不真誠(chéng)。使用MMPI測(cè)驗(yàn)時(shí)的注意事項(xiàng)(P180)(一)進(jìn)行測(cè)驗(yàn)之間,一定要讓被試者知道這個(gè)測(cè)驗(yàn)的重要性以及對(duì)他的好處,以便得到他的合作。(二)如果被試遇到什么問(wèn)題不能回答,可以空下來(lái),但不能空的問(wèn)題太多。(三)回答問(wèn)題時(shí)應(yīng)該以目前的情況為準(zhǔn)。(四)如果一個(gè)人焦慮或情緒不穩(wěn)定,可將測(cè)驗(yàn)分成幾次完成。(五)在使用MMPI的臨床量表時(shí),最好用英文縮寫字母,或者數(shù)字符號(hào)而不要直接用中文全譯名稱。卡氏16種人格因素測(cè)驗(yàn)(簡(jiǎn)稱16PF)介紹卡氏   卡特爾十六種人格因素測(cè)驗(yàn)(簡(jiǎn)稱16PF)是美國(guó)伊利諾州立大學(xué)人格及能力測(cè)驗(yàn)研究所卡特爾教授經(jīng)過(guò)幾十年的系統(tǒng)觀察和科學(xué)實(shí)驗(yàn),以及用因素分析統(tǒng)計(jì)法慎重確定和編制而成的一種精確的測(cè)驗(yàn)。這一測(cè)驗(yàn)?zāi)芤约s四十五分鐘的時(shí)間測(cè)量出十六種主要人格特征,凡 具有相當(dāng)于初三以上文化程度的人都可以使用。   本測(cè)驗(yàn)在國(guó)際上頗有影響,具有較高的效度和信度,廣泛應(yīng)用于人格測(cè)評(píng)、人才選拔、心理咨詢和職業(yè)咨詢等工作領(lǐng)域。該測(cè)驗(yàn)已于1979年引入國(guó)內(nèi)并由專業(yè)機(jī)構(gòu)修訂為中文版。我們這里選用的卡氏16種人格因素測(cè)驗(yàn)中文版由戴忠恒和祝蓓里于1988年修訂完成。   十六種人格因素是各自獨(dú)立的,相互之間的相關(guān)度極小,每一種因素的測(cè)量都能使被 試某一方面的人格特征有清晰而獨(dú)特的認(rèn)識(shí),更能對(duì)被試人格的十六種不同因素的組合作出綜合性的了解,從而全面評(píng)價(jià)其整個(gè)人格。使用記分模版只能得到各個(gè)量表的原始分?jǐn)?shù),尚需要通過(guò)查16種人格因素常模表將其換算成標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)(標(biāo)準(zhǔn)10分)?!。ㄈ┙Y(jié)果的解釋:  1—3分為低分   8—10分為高分 圖39 16PF示意圖(P182頁(yè))三、相關(guān)知識(shí)卡特爾的人格理論:(特質(zhì)理論) a、在卡特爾的人格理論中,他把每一個(gè)人所具有的獨(dú)特的特質(zhì)稱之為個(gè)別特質(zhì),一個(gè)社區(qū)或一集團(tuán)的成員都具有的特質(zhì)稱之為共同特質(zhì)。b、卡特爾把人的個(gè)性結(jié)構(gòu)分為表面特質(zhì)和根源特質(zhì)是十分重要的。C、卡特爾還認(rèn)為,在16種根源特質(zhì)中,有的起源于體質(zhì)因素,稱之為素質(zhì)特質(zhì),有的起源于環(huán)境因素,稱之為環(huán)境鑄模性特質(zhì)。這兩中特質(zhì)又都同動(dòng)力特質(zhì)、能力特質(zhì)、和氣質(zhì)特質(zhì)有關(guān)。16個(gè)因素的名稱和高分、低分人格特征。因素A樂(lè)群性:低分特征:緘默,孤獨(dú),冷漠。高分特征:外向,熱情,樂(lè)群。因素B聰慧性:低分特征:思想遲鈍,學(xué)識(shí)淺薄,抽象思考能力弱。高分特征:聰明,富有才識(shí),善于抽象思考,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),思考敏捷正確。因素C穩(wěn)定性:低分特征:情緒激動(dòng),易生煩惱,心神動(dòng)搖不定,易受環(huán)境支配。高 分特征:情緒穩(wěn)定而成熟,能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。因素E恃強(qiáng)性:低分特征:謙遜,順從,通融,恭順。高分特征:好強(qiáng)固執(zhí),獨(dú)立積 極。因素F興奮性:低分特征:嚴(yán)肅,審慎,冷靜,寡言。高分特征:輕松興奮,隨遇而 安。 四、測(cè)驗(yàn)的注意事項(xiàng)不得改變?nèi)我粶y(cè)題所規(guī)定的語(yǔ)句,或者超出允許的范圍給予被試者以幫助。本測(cè)驗(yàn)共有187個(gè)問(wèn)題,都是有關(guān)個(gè)人的興趣和態(tài)度等問(wèn)題。測(cè)驗(yàn)時(shí),先完成答卷紙上的四個(gè)例題。每題只選擇一個(gè)答案,盡量不選擇中性答案,并使用統(tǒng)一的指導(dǎo)語(yǔ)和嚴(yán)格遵守時(shí)間的限制。第三單元 艾森克人格問(wèn)卷(EPQ)艾森克人格問(wèn)卷簡(jiǎn)介艾森克人格問(wèn)卷(Eysenck Personality Questionnaire, 簡(jiǎn)稱EPQ)是英國(guó)倫敦大學(xué)心理系和精神病研究所艾森克教授編制的, 他搜集了大量有關(guān)的非認(rèn)知方面的特征, 通過(guò)因素分析歸納出三個(gè)互相成正交的維度, 從而提出決定人格的三個(gè)基本因素: 內(nèi)外向性(E)、神經(jīng)質(zhì)(又稱情緒性)(N)和精神質(zhì)(又稱倔強(qiáng)、講求實(shí)際)(P), 人們?cè)谶@三方面的不同傾向和不同表現(xiàn)程度, 便構(gòu)成了不同的人格特征。艾森克人格問(wèn)卷是目前醫(yī)學(xué)、司法、教育和心理咨詢等領(lǐng)域應(yīng)用最為廣泛的問(wèn)卷之一。 (一)測(cè)驗(yàn)的實(shí)施測(cè)驗(yàn)材料艾森克人格問(wèn)卷(EPQ)是由艾森克教授和其夫人根據(jù)因素分析法編制的,最早于1975年出版。我們選用的是龔耀先教授1983年修訂的艾森克問(wèn)卷中文版本。EPQ分為成人和幼年兩套問(wèn)卷,各包括精神質(zhì)(P)內(nèi)外向(E)神經(jīng)質(zhì)(N)和說(shuō)謊(L)四個(gè)量表,均為88個(gè)項(xiàng)目。適用范圍:EPQ成人問(wèn)卷用于調(diào)查16歲以上成人的個(gè)性類型,幼年問(wèn)卷適用于7—15歲幼年的個(gè)性類型,不同文化的被試者均可使用。施測(cè)步驟“是”“否”選一可以個(gè)別進(jìn)行,也可以團(tuán)體進(jìn)行(二)測(cè)驗(yàn)的記分根據(jù)被試者在各量表上獲得的總分,按年齡和性別常模換算出標(biāo)準(zhǔn)T分?! ≡谥袊?guó)修訂版的報(bào)告單上一般有兩個(gè)剖析圖,一個(gè)是EPQ剖析圖,一個(gè)是E、N關(guān)系圖,據(jù)此可直觀地判斷出被 試者的內(nèi)處向性、精神質(zhì)以及情緒穩(wěn)定性,還可判斷其氣質(zhì)在型。 剖析圖1(表3—11) 剖析圖2(表3—12)(三)結(jié)果的解釋:中間型T分 ——傾向型 T分 ————典型型 T分 三、相關(guān)知識(shí) 艾森克人格結(jié)構(gòu)的三個(gè)維度: E、內(nèi)外向(與中樞神經(jīng)的興奮、抑制的強(qiáng)度密切相關(guān)) N、神經(jīng)質(zhì)(情緒的穩(wěn)定,與植物神經(jīng)系統(tǒng)的穩(wěn)定-不穩(wěn)定性密切相關(guān)) P、精神質(zhì)(思維的現(xiàn)實(shí)性與遺傳和成長(zhǎng)過(guò)程的各種因素影響有關(guān)) 量表的構(gòu)成與解釋 EPQ由P、E、N、L四個(gè)量表組成  ○E(內(nèi)向外向):分?jǐn)?shù)高表示人格外向,可能是好交際,渴望刺激和冒險(xiǎn),情感易于沖動(dòng)。分?jǐn)?shù)低表示人格內(nèi)向,可能是好靜,富于內(nèi)省,除了親密的朋友之外,對(duì)一般人緘默冷淡,不喜歡刺激,喜歡有秩序的生活方式,情緒比較穩(wěn)定?!  餘(神經(jīng)質(zhì)):反映的是正常行為,并非指神經(jīng)癥。分?jǐn)?shù)高者常常焦慮、擔(dān)憂、郁郁不樂(lè)憂心忡忡,遇到刺激有強(qiáng)烈的情緒反應(yīng),以至出現(xiàn)不夠理智的行為;分?jǐn)?shù)低者情緒反應(yīng)緩慢且輕緩,很容易恢復(fù)平靜,穩(wěn)重、性情溫和、善于自我控制?!  餚(精神質(zhì)):并非暗指精神病,它在所有人身上都存在,只是程度不同。高分者可能是孤獨(dú)、不關(guān)心他人,難以適應(yīng)外部環(huán)境,不近人情、感覺(jué)遲鈍、與他人不友好、喜歡尋釁攪擾、喜歡干奇特的事情,并且不顧危險(xiǎn);低分者能與人相處,能較好地適應(yīng)環(huán)境,態(tài)度溫和、不粗暴、善從人意。第三節(jié) 心理與行為問(wèn)題評(píng)估心理與行為問(wèn)題的評(píng)估就其內(nèi)容來(lái)看,可以分為診斷量表、癥狀量表和其他量表。按其病種分為抑郁量表、焦慮量表和躁狂量表,就其評(píng)定的方式而言,可以分為自評(píng)量表與他評(píng)量表。第一單元 90項(xiàng)癥狀清單(Scl—90)(一)測(cè)驗(yàn)的實(shí)施測(cè)驗(yàn)材料   90項(xiàng)癥狀清單,又名癥狀自評(píng)量表,有時(shí)也叫做Hopkin‘s癥狀清單(HSCL)。?? ?SCL—90在國(guó)外應(yīng)用甚廣,引入我國(guó)后隨即得到廣泛應(yīng)用,是一種較受歡迎的自評(píng)量表?! ”玖勘砉?0個(gè)項(xiàng)目,包含有較廣泛的精神癥狀學(xué)內(nèi)容,從感覺(jué)、情感、思維、意識(shí)、行為直至生活習(xí)慣、人際關(guān)系、飲食睡眠等,均有涉及,并采用10個(gè)因子分別反映10個(gè)方面的心理癥狀情況。 適用范圍(P192) ▲①在精神科和心理咨詢門診中,作為了解就診者或咨詢者或受咨詢者心理衛(wèi)生問(wèn)題的一種評(píng)定工具。②在綜合性醫(yī)院中常以Scl—90了解軀體疾病求助者的精神癥狀,③應(yīng)用Scl—90調(diào)查不同職群體的心理衛(wèi)生問(wèn)題,從不同側(cè)面反映各種職業(yè)群體的心理衛(wèi)生問(wèn)題。④適用于成年人,輕性精神病,有自知力、主動(dòng)求醫(yī)者,不適用于重型精神病。測(cè)驗(yàn)的施測(cè)步驟▲ ①采取的是5級(jí)評(píng)分制 ②評(píng)定的時(shí)間范圍是“現(xiàn)在”或者是“最近一個(gè)星期”的實(shí)際感覺(jué)。(二)測(cè)驗(yàn)的記分  SCL-90的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)主要為兩項(xiàng),即總分和因子分。(1)總分  總均分:總分/90,表示從總體情況看,該受檢者的自我感覺(jué)位于1~5級(jí)間的哪一個(gè)分值程度上?! £?yáng)性項(xiàng)目數(shù):?jiǎn)雾?xiàng)分≧2的項(xiàng)目數(shù)。表現(xiàn)受檢者在多少項(xiàng)目表現(xiàn)有“癥狀”?! £幮皂?xiàng)目數(shù):?jiǎn)雾?xiàng)分=1的項(xiàng)目數(shù)。表現(xiàn)受檢者“無(wú)癥狀”項(xiàng)目多少?! £?yáng)性癥狀均分(總分—陰性項(xiàng)目數(shù))/陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)。表示受檢者在“有癥狀”項(xiàng)目中的平均得分?!。?).因子分(三)結(jié)果的解釋 按全國(guó)常模結(jié)果,總分超過(guò)160分,或陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)超過(guò)43項(xiàng),或任意因子分超過(guò)2分,可考慮篩選陽(yáng)性,需進(jìn)一步檢查。各因子的名稱所包含的項(xiàng)目及簡(jiǎn)要解釋。P193 1:軀體化????該因子主要反映被試者的身體不適感,包括心血管、胃腸道、呼吸等系統(tǒng)的不適,及頭痛、背痛、肌肉酸痛及焦慮等其他軀體表現(xiàn)。 2:強(qiáng)迫癥狀:????主要指那種明知沒(méi)有必要,但又無(wú)法擺脫的無(wú)意義的思想、沖動(dòng)、行為等表現(xiàn),反映臨床上的強(qiáng)迫癥狀群。 3:人際關(guān)系敏感:????主要指?jìng)€(gè)人不自在感,自卑感,尤其是在與他人相比較時(shí)更突出。4:憂郁:????主要指憂郁苦悶的感情和心境,反映與臨床上抑郁癥狀群相聯(lián)系的廣泛的概念。5:焦慮:????主要指游離不定的焦慮及驚恐發(fā)作,反映臨床上明顯與焦慮癥狀相聯(lián)系的精神癥狀及體驗(yàn)。6:敵對(duì):主要指惱怒,發(fā)脾氣和沖動(dòng)的特征,從思維、情感及行為三個(gè)方面來(lái)反映病人的敵對(duì)表現(xiàn)。7:恐怖:????主要反映對(duì)孤獨(dú)和公共場(chǎng)合的懼怕。8:偏執(zhí):????主要指對(duì)他人不滿和無(wú)中生有的程度,反映猜疑和關(guān)系妄想。9:精神病性:????主要反映神經(jīng)質(zhì)的強(qiáng)烈程度,其有中幻聽(tīng)、思維播散、被洞悉感等精神分裂樣癥狀項(xiàng)目。10:其他項(xiàng)目:????主要反映睡眠及飲食等情況。四、注意事項(xiàng)量表項(xiàng)目全面性不夠,缺乏“情緒高漲”、“思維飄忽”等項(xiàng)目。篩選陽(yáng)性只能說(shuō)病人可能患有心理疾病,并不說(shuō)明一定患有心理疾病。第二單元 抑郁自評(píng)量表(SDS)測(cè)驗(yàn)材料抑郁自評(píng)量表(SDS)由張()編制于1965年,本量表含有20個(gè)反映抑郁主觀感受的項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目按癥狀出現(xiàn)的頻度分為四級(jí)評(píng)分,其中10個(gè)正向評(píng)分,10個(gè)反向評(píng)分。適用范圍本量表可以評(píng)定為抑郁癥狀的輕重程度及其在治療中的變化,特別運(yùn)用于發(fā)現(xiàn)抑郁癥病人,其評(píng)定對(duì)象的具有抑郁癥狀的成年人。測(cè)驗(yàn)的計(jì)分。四級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)待評(píng)定結(jié)束以后,把20個(gè)項(xiàng)目中的各項(xiàng)分?jǐn)?shù)相加,即得到總粗分(X),就得到標(biāo)準(zhǔn)分(Y)。(三)結(jié)果的解釋按照中國(guó)常模 結(jié)果SDS標(biāo)準(zhǔn)分的分界值為53分。 ▲ 輕度抑郁53—62 中度抑郁63—72 重度抑郁72分以上相關(guān)知識(shí)關(guān)于抑郁癥自評(píng)量表  SDS由20個(gè)問(wèn)題條目組成,20個(gè)條目反映抑郁狀態(tài)的四級(jí)特異性癥狀: ?。楦邪Y狀  四、注意事項(xiàng)(一) SDS主要是用于具有抑郁癥狀的成年人,它對(duì)心理咨詢門診及精神科門診或住院精神病人均可使用。對(duì)于嚴(yán)重阻滯癥狀的抑郁病人評(píng)定有困難。(二)量表分值僅作為一項(xiàng)參考指標(biāo),而非絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)。第三單元 焦慮自評(píng)量表(SAS)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)二、工作程序(一)測(cè)驗(yàn)的實(shí)施測(cè)驗(yàn)材料:焦慮自評(píng)量表(SAS)由張( )編制于1971年編。本量表有20個(gè)反映焦慮主觀感受的項(xiàng)目,四級(jí)評(píng)分,其中15個(gè)為正方向評(píng)分。5個(gè)為反方向評(píng)分適用范圍:本量表可以評(píng)定焦慮癥狀的輕重程度及其在治療中的變化,適用于具有焦慮癥狀的成年人。主要用于療效評(píng)估,不能用于診斷。施測(cè)步驟:評(píng)定的時(shí)間范圍是自評(píng)者過(guò)去一周的實(shí)際感覺(jué)。(二)測(cè)驗(yàn)的記分,就得標(biāo)準(zhǔn)分。(三)結(jié)果的解釋 按照中國(guó)常模結(jié)果SAS標(biāo)準(zhǔn)分的分界值為50分 50—59分為輕度焦慮 60—69分為中度焦慮 69分以上為重度焦慮三、相關(guān)知識(shí)關(guān)于焦慮自評(píng)量表SAS的條文及所希望引出的癥狀(見(jiàn)教材P198)四、注意事項(xiàng):(一)由于焦慮是神經(jīng)癥的共同癥狀,故SAS在各類神經(jīng)癥鑒別中作用不大。(二)關(guān)于焦慮癥狀的臨床分級(jí),除參考量表分值外,主要還應(yīng)根據(jù)臨床癥狀,特別是要害癥狀的程度來(lái)劃分量表分值僅能作為一項(xiàng)參考指標(biāo)而非絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)。
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