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國(guó)家心理咨詢師三級(jí)理論考題-資料下載頁(yè)

2025-03-25 12:32本頁(yè)面
  

【正文】 (C)對(duì)心理咨詢門診及精神科門診或住院精神病人均可使用 (D)對(duì)嚴(yán)重阻滯癥狀的抑郁病人,評(píng)定有困難100、在進(jìn)行WAISRC的領(lǐng)悟測(cè)驗(yàn)時(shí),如果( )項(xiàng)中任何一項(xiàng)失敗,需要回頭做l、2項(xiàng)。 (A)4 (B)5 (C)5 (D)6二、多項(xiàng)選擇題(10l~125題,每題1分,共25分。堡照查堡仝簽塞垂確,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選、少選、多選,均不得分)10人的心理是( )。AB 理解 排除(A)腦的機(jī)能 (B)客觀現(xiàn)實(shí)的反映 (C)大腦活動(dòng)的產(chǎn)品 (D)一種看得見的現(xiàn)象10言語的特點(diǎn)包括( )。 ABC 理解 辨析 排除 (A)言語是人們運(yùn)用語言交流思想,進(jìn)行交際的過程 (B)言語是一種心理現(xiàn)象 (C)言語活動(dòng)離不開語言 (D)言語是一種社會(huì)現(xiàn)象10由于信息出現(xiàn)的順序不同而影響印象形成的現(xiàn)象包括( )。BC 理解 辨析 (A)刻板印象 (B)首因效應(yīng) (C)近因效應(yīng) (D)光環(huán)效應(yīng)10愛情與喜歡的區(qū)別主要在( )等方面。ABD 理解 排除 (A)親密 (B)依戀 (C)服從 (D)利他10幼兒期語法結(jié)構(gòu)的發(fā)展表現(xiàn)為( )。A C D  準(zhǔn)確記憶 (A)從簡(jiǎn)單旬發(fā)展到復(fù)合句 (B)從疑問句發(fā)展到多種形式的句子 (C)從無修飾句發(fā)展到修飾句 (D)從詞數(shù)多的長(zhǎng)旬發(fā)展到詞數(shù)少的短句10有關(guān)老年心理變化的主要觀點(diǎn)有( )?! B  理解 (A)老年喪失期觀 (B)畢生發(fā)展觀 (C)認(rèn)知發(fā)展觀 (D)道德發(fā)展觀10破壞性壓力可以造成( )。 (A)災(zāi)難綜合征 (B)興奮行為 (C)破壞行為 (D)創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙10“自知力完整”是指患者具有( )的特點(diǎn)。 (A)通常能認(rèn)識(shí)到自己的不適 (B)能主動(dòng)敘述自己的病情 (C)可觀察的行為變化 (D)主動(dòng)要求治療10測(cè)題常見的排列方式有( )。A C  記憶(A)并列直進(jìn)式 (B)公共汽車式 (C)混合螺旋式 (D)專列式1要保證測(cè)驗(yàn)具有較高效度,測(cè)驗(yàn)本身的因素要做到( )。A B C D  記憶理解 (A)測(cè)驗(yàn)材料必須對(duì)整個(gè)內(nèi)容具有代表性 (B)測(cè)題設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)盡量避免容易引起誤差的題型(如是非題) (C)測(cè)題難度要適中,具有較高的區(qū)分度 (D)測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)度要恰當(dāng),測(cè)題的排列應(yīng)先易后難11現(xiàn)代平等性道德的內(nèi)涵包括( )。 (A)性交過程雙方自愿 (B)性交中雙方享有同等的權(quán)利和義務(wù)、 (C)性行為應(yīng)是雙方愛情的表達(dá) (D)性行為應(yīng)在婚姻內(nèi)進(jìn)行11( )的說法符合精神分析理論關(guān)于心理動(dòng)力的正確觀點(diǎn)。 (A)一切心理動(dòng)力來源于人類的性本能 (B)力比多不是個(gè)體唯一心理動(dòng)力 (c)自我保存本能是個(gè)體唯一心理動(dòng)力 (D)個(gè)體保存和種族延續(xù)兩種本能同時(shí)為心理動(dòng)力11對(duì)求醫(yī)行為的理解正確的是( )。 (A)由家屬陪同者求治的愿望不強(qiáng)烈 (B)神經(jīng)癥患者常常有強(qiáng)烈的求治愿望 (C)神經(jīng)癥兒童反復(fù)向家長(zhǎng)訴說痛苦 (D)重性精神病的患者很少主動(dòng)求醫(yī)11影響資料可靠性的因素可能是( )。 (A)過分隨意的交談可能形成暗示 (B)心理咨詢師的傾向性可能形成暗示 (C)收集資料者也是后來的決策者 (D)不能依情況靈活做出交談?dòng)?jì)劃11心理過程的內(nèi)在協(xié)調(diào)一致是區(qū)分( )。 (A)一般和嚴(yán)重心理問題的標(biāo)準(zhǔn)之一 (B)心理問題與精神疾病的標(biāo)準(zhǔn)之一 (C)正常人群與異常人群的標(biāo)準(zhǔn)之一 (D)正常人與心理問題者的標(biāo)準(zhǔn)之一11心理咨詢談話中應(yīng)把握的要點(diǎn)是( )。 (A)征得求助者同意后可做筆錄 (B)談話信息依靠臨場(chǎng)記憶整理 (C)交談中一般不做筆錄和錄音 . (D)即使對(duì)方同意也不可做錄像11確定心理與行為問題的關(guān)鍵點(diǎn)的原則不包括( )。 (A)求助者家屬提供的資料最有可靠性和真實(shí)性 (B)資料分析時(shí)既要可靠真實(shí)又要符合客觀邏輯 (C)心理咨詢師憑借經(jīng)驗(yàn)可以對(duì)初期資料作定性分析 (D)求助者提供的資料不能做為分析問題的依據(jù)11正確的咨詢態(tài)度強(qiáng)調(diào)對(duì)求助者的尊重,尊重的含義是( )。 (A)對(duì)求助者價(jià)值觀的接納 (B)對(duì)求助者現(xiàn)狀的關(guān)注 (C)對(duì)求助者人格的評(píng)價(jià) (D)對(duì)求助者內(nèi)心體驗(yàn)的關(guān)心11選擇與求助者談話方式時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮的求助者自身因素包括( )。(A)年齡特征 (B)性格特征 (C)文化特征 (D)經(jīng)濟(jì)地位1開放式詢問常用的是( )。 (A)什么 (B)如何 (C)是不是 (D)為什么12沉默現(xiàn)象的幾種主要類型包括( )。 (A)茫然型 (B)情緒型 (C)外向型 (D)思考型12正確的咨詢態(tài)度的五種要素中包括( )。 (A)尊重 (B)熱情 (C)積極關(guān)注 (D)共情12在實(shí)旖WAISRC的圖畫填充分測(cè)驗(yàn)時(shí),正確的說法是( )。 (A)僅第一圖告之缺少部分 (B)第一、二圖均告之缺少部分 (C)任何圖均不告之缺少部分 (D)每圖限時(shí)20秒12關(guān)于SAS的施測(cè)步驟,正確的是( )。 (A)根據(jù)您最近一周的實(shí)際感覺,在適當(dāng)?shù)臄?shù)字上劃“√”表示 (B)不能理解或看不懂SAS問題的內(nèi)容的被試者不適用 (C)應(yīng)讓自評(píng)者理解反向評(píng)分的各題 (D)應(yīng)提醒自評(píng)者不要漏評(píng)某一項(xiàng)目,也不要在相同的一個(gè)項(xiàng)目上重復(fù)評(píng)定12WAISRC施測(cè)的基本步驟為( )。 (A)一般按先言語測(cè)驗(yàn)后操作測(cè)驗(yàn)的順序進(jìn)行 (B)各分測(cè)驗(yàn)必須從起始點(diǎn)開始 (C)測(cè)驗(yàn)通常都是一次做完 (D)如遇言語障礙或情緒緊張的被試者,不妨先作一兩個(gè)操作測(cè)驗(yàn)10 /
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