談?wù)勗鯓诱f(shuō)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】談?wù)勗鯓诱f(shuō)課五常市高級(jí)中學(xué)劉德平一、什么是說(shuō)課??說(shuō)課是指說(shuō)課教師運(yùn)用口頭語(yǔ)言向其他教師或教研人員述說(shuō)在課堂教學(xué)中如何以教育教學(xué)理論為指導(dǎo),依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的一種教研活動(dòng)形式.二、為啥要說(shuō)課??促進(jìn)教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合;?提高校本研修層次、水平、效果、

2025-08-01 14:24

數(shù)學(xué)說(shuō)課棱柱說(shuō)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】棱柱和它的性質(zhì)說(shuō)課稿人教版高中數(shù)學(xué)第二冊(cè)（下A）第九章第四節(jié)的棱柱。課題說(shuō)課內(nèi)容教材、教法、學(xué)法、教學(xué)程序、板書。一、說(shuō)教材1、本節(jié)課主要內(nèi)容:棱柱的概念，斜、直、正棱柱的區(qū)別.棱柱的性質(zhì)2、本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位作用:棱柱是研究空間點(diǎn)、線、面位置關(guān)系的重要載體，同時(shí)也是學(xué)習(xí)后繼知識(shí)

2024-11-19 10:37

聽(tīng)課、說(shuō)課與評(píng)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】聽(tīng)課、說(shuō)課與評(píng)課江西省教育廳教學(xué)教材研究室王金瑞2020年10月E－mail：江西物理信息網(wǎng)網(wǎng)址：聽(tīng)課與評(píng)課是教學(xué)常規(guī)的重要組成部分，也是教師業(yè)務(wù)上相互交流、相互學(xué)習(xí)的重要途徑。聽(tīng)課教師要科學(xué)地分析所聽(tīng)課的水平，并給予正確的評(píng)價(jià)，對(duì)一個(gè)教師業(yè)務(wù)水平的提高、教學(xué)思想的完善、教學(xué)特色的形成都起著重要的作用

2024-09-29 11:39

減少丟棄說(shuō)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教育科學(xué)出版社《科學(xué)》六年級(jí)下冊(cè)第二單元《環(huán)境和我們》第3課《減少丟棄及重新使用》說(shuō)課設(shè)計(jì)十堰市柳林小學(xué)閔漫一、說(shuō)教材1、教材分析本課是研究環(huán)境和我們的第3

2024-11-19 17:43

說(shuō)課話說(shuō)人名-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】說(shuō)課話說(shuō)人名活動(dòng)一：了解名字的取法1、打?qū)懽约好值膩?lái)歷及意義2、總結(jié)歸納名字的取法①學(xué)生交流以前或從上一個(gè)環(huán)節(jié)中得到的②瀏覽網(wǎng)頁(yè)，加以補(bǔ)充③檢測(cè)3、練習(xí)：給幸運(yùn)兒取名一、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)活動(dòng)二：了解名字的種類1、瀏覽網(wǎng)頁(yè)，了解名字的種類2、檢測(cè)3、體會(huì)綽號(hào)與人物特點(diǎn)的關(guān)

2024-10-17 10:39

一、說(shuō)課標(biāo)：-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、說(shuō)課標(biāo):（一）課程標(biāo)準(zhǔn)：概述五四運(yùn)動(dòng)的史實(shí)，認(rèn)識(shí)其對(duì)中國(guó)社會(huì)變革的影響。（二）對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的解析：1、知識(shí)內(nèi)涵解讀：2、單元結(jié)構(gòu)：3、重難點(diǎn):重點(diǎn)：對(duì)五四精神的解讀難點(diǎn)：如何弘揚(yáng)五四精神4、三維目標(biāo)：（1）知識(shí)與能力：了解五四運(yùn)動(dòng)的背景、經(jīng)過(guò)，記憶五四運(yùn)動(dòng)的口號(hào)，理解五四精神；提高

2024-09-29 17:43

說(shuō)課合作！競(jìng)爭(zhēng)！-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八課合作競(jìng)爭(zhēng)求雙贏（第2課時(shí)）教材：人教版九年義務(wù)教育初級(jí)思品八年級(jí)上冊(cè)新疆精河大鎮(zhèn)中學(xué)李明波合作！競(jìng)爭(zhēng)！?一教材分析?二目標(biāo)分析?三教法學(xué)法分析?四教學(xué)過(guò)程分

2024-11-24 12:30

家庭用電說(shuō)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬科版九年級(jí)物理第十四章第五節(jié)羅山縣廟仙初中許成群家庭用電家庭用電說(shuō)教材說(shuō)教學(xué)過(guò)程說(shuō)教法說(shuō)板書設(shè)計(jì)說(shuō)學(xué)法說(shuō)教材1，教材的地位和作用：本節(jié)課是滬科版九年級(jí)物理第十四章的第五節(jié)：《家庭用電》本節(jié)內(nèi)容涉及到家庭電路的組成和安全用電知識(shí)，既是上節(jié)知識(shí)的延伸

2024-11-19 06:43

[理學(xué)]photoshop說(shuō)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Photoshop平面設(shè)計(jì)Photoshop平面設(shè)計(jì)課程定位和培養(yǎng)目標(biāo)一說(shuō)課環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)設(shè)計(jì)二教學(xué)方法和手段三考核方法和效果四教學(xué)保障五特色創(chuàng)新與改進(jìn)六Photoshop平面設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)的理念以崗位和工作任務(wù)的要求為導(dǎo)向一、課程定位和培養(yǎng)目標(biāo)以職業(yè)技能培養(yǎng)為依

2025-04-13 22:43

聽(tīng)課與說(shuō)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】聽(tīng)課與說(shuō)課朱行建天津開發(fā)區(qū)教育促進(jìn)中心簡(jiǎn)介?特級(jí)教師?天津師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師?教育部中小學(xué)教材審查專家?教育部學(xué)業(yè)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目專家聽(tīng)課?專業(yè)化?科學(xué)化四種科研理念國(guó)內(nèi)外興起時(shí)間比較國(guó)外興起時(shí)間國(guó)內(nèi)教育界關(guān)注時(shí)間1999—2020年核心教育類期刊登載文獻(xiàn)數(shù)量（篇）

2024-10-12 10:36

高二化學(xué)乙醛和醛類-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】HO2CH3COH+O22CH3CH+2H2OH催化劑△復(fù)習(xí)乙醇的催化氧化:HOHCCHH醛類中具有代表性的醛－一、乙醛的結(jié)構(gòu)：

2024-11-13 12:16

乙醛醛類第一課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源乙醛醛類第一課時(shí)授課：劉豐日期：【學(xué)習(xí)目標(biāo)要求】1．了解乙醛的物理性質(zhì)和用途。2．掌握乙醛與氫氣的加成反應(yīng)、乙醛的氧化反應(yīng)。3．掌握乙醛的分子結(jié)構(gòu)。4．了解醛類的涵義、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和主要化學(xué)性質(zhì)。5．了解甲醛的性質(zhì)和用途。【教材內(nèi)容透析】一、乙醛1．乙醛的分子組成與結(jié)構(gòu)乙醛的分子式是，結(jié)構(gòu)式是，簡(jiǎn)寫為。注意對(duì)乙醛的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

2025-06-23 16:27

乙醛醛類第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源乙醛醛類第二課時(shí)授課：劉豐日期：【學(xué)習(xí)目標(biāo)要求】1．了解醛類的涵義、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和主要化學(xué)性質(zhì)。2．了解甲醛的性質(zhì)和用途。二、醛類分子里由烴基與醛基相邊而構(gòu)成的化合物叫做醛。由于有機(jī)物分子里每有一個(gè)醛基的存在，致使碳原子上少兩個(gè)氫原子。因此若烴衍變x元醛，該醛的分子式為，而飽和一元醛的通式為（n=1、2、3……）（甲醛

2025-06-23 13:59

乙醛生產(chǎn)制備工藝流程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七小組?高飛雄、羅陽(yáng)、王權(quán)新、姚萍、陳蕾。乙醛?乙醛，又稱醋醛，屬醛類，是一種具有分子式CH3CHO或MeCHO的有機(jī)化合物。由于在大自然當(dāng)中存在廣泛以及工業(yè)上的大規(guī)模生產(chǎn)，乙醛被認(rèn)為是醛類當(dāng)中最重要的化合物之一。乙醛可存在于咖啡，面包，成熟的水果中，它還可以通過(guò)植物作為代謝產(chǎn)物而生成。乙醛還可通過(guò)乙醇的氧化獲得并被認(rèn)為是宿醉的成因。乙

2025-05-11 18:09

精品課說(shuō)課zjc-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】xyo說(shuō)課課件一、說(shuō)教材二、說(shuō)學(xué)習(xí)方法三、說(shuō)教學(xué)方法四、說(shuō)教學(xué)程序五、說(shuō)設(shè)計(jì)思想(一)教材地位學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了二元一次方程和二元一次不等式表示的平面區(qū)域，本節(jié)內(nèi)容既是上述知識(shí)的一個(gè)簡(jiǎn)單應(yīng)用，又是以后學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)—運(yùn)籌學(xué)的基礎(chǔ)，起著承上啟下的作用，同時(shí)也為解決生活中的實(shí)際問(wèn)

2024-11-18 22:15

乙醛說(shuō)課-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

乙醛說(shuō)課(完整版)

乙醛說(shuō)課(更新版)

乙醛說(shuō)課(專業(yè)版)

乙醛說(shuō)課(留存版)