中學(xué)生心理健康量表及解釋doc-資料下載頁
2025-07-17 15:18本頁面
【正文】 該因子反映受試者感到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，怕老師提問，討厭做作業(yè)，討厭上學(xué)，害怕和討厭考試等問題?！ ?)適應(yīng)不良：包括2341共6項。該因子反映受試者對學(xué)校生活不適應(yīng)，不愿參加課外活動，不適應(yīng)老師教學(xué)方法，不適應(yīng)家里學(xué)習(xí)環(huán)境，情緒不平衡等問題?！ ?)情緒不平衡：包括23353共6項。該因子反映受試者情緒不穩(wěn)定，對老師和同學(xué)以及父母，學(xué)習(xí)忽高忽低等問題?！ ?0)心理不平衡：包括234560共6項。該因子反映受試者感到老師和父母對自己不公平、對同學(xué)比自己成績好難過和不服氣等問題?！ 「鶕?jù)填完量表后10個因子的因子分評定分?jǐn)?shù)值，即可初步判斷哪些因子存在心理健康問題的癥狀?！ ?分——，表示該因子存在輕度問題?！ ?分——，表示該因子存在中等程度的癥狀?！ ?分——，表示該因子存在較重的癥狀?！ ∪绻?分，表示該因子存在嚴(yán)重的心理癥狀?！ ≈袊袑W(xué)生心理健康量表，某因子存在輕度問題，可以通過自我心理調(diào)節(jié)予以改善和消除?！ ∧骋蜃臃殖^3分，但不超過4分，也可以通過自我心理調(diào)適，逐步癥狀減輕和消失。如果自己心理調(diào)適已經(jīng)超過一個月尚沒有緩解，最好找心理醫(yī)生咨詢?！ ∪绻骋蜃臃殖^4分，可自己心理調(diào)適。一周后再用中國中學(xué)生心理健康量表再測試一次，如果該因子分仍為4分以上，請找心理醫(yī)生咨詢?！ ≈袊袑W(xué)生健康量表，測試中學(xué)生心理健康狀況，除用10個因子的分?jǐn)?shù)進(jìn)行判斷外，還用總均分進(jìn)行總體的評定?？偩值挠嬎惴椒ǎ喊言摿勘?0項各自的分?jǐn)?shù)加在一起之和被60除，得出的分?jǐn)?shù)便是受試者心理健康總均分?！ ∈褂每偩衷u定中學(xué)生心理健康狀況： 2分——，表示存在輕度的心理健康問題。 3分——，表示存在中等程度心理健康問題?！ ?分——，表示存在較嚴(yán)重心理健康問題?！ ∪绻?分，表示存在非常嚴(yán)重的心理健康問題。建議，受試者的心理健康總均分在2分以上，應(yīng)找心理醫(yī)生咨詢
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