赤壁賦課件-資料下載頁
2024-11-09 07:38本頁面
【導讀】勃郁的豪情發(fā)過了酵，尖利的山風。賦》馬上就要產(chǎn)生。情、理水乳交融的特點。第一段描繪了怎樣的景色？致使泛舟者產(chǎn)生了怎樣的心情？第三段客人因何生悲？在）歷史對比生悲。第四段針對客人的悲哀，蘇子作了怎樣的回答？闡述了怎樣的觀點？水”“明月”想到曹操、周瑜兩個英雄人物，臾，羨長江之無窮”的感慨，是_____。
【正文】 第三段通過“客曰”，由眼前的“江水”“明月”想到曹操、周瑜兩個英雄人物，是 _____；再由他們的“而今安在哉”，揭示人生短促之“悲”，是 _____；引出曹操、周瑜，更見已身之渺小，自然生出“衰吾生之須臾，羨長江之無窮”的感慨，是 _____。 寫景 議論 抒情 收 獲 面朝大海春暖花開
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