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word版可編輯-八路循環(huán)彩燈設(shè)計(jì)報(bào)告精心整理doc-資料下載頁

2025-07-15 11:51本頁面
  

【正文】 ,PCB板設(shè)計(jì)軟件Altium Designer。培養(yǎng)了獨(dú)立思考、分析、解決問題的能力,并培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力。 5. 收獲與致謝這次時(shí)間為兩個(gè)星期的課程設(shè)計(jì)試驗(yàn)大大培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和同學(xué)間的相互合作精神。通過本次課程設(shè)計(jì),我收獲了很多。首先通過實(shí)踐加深了對數(shù)字電子技術(shù)理論知識的理解,能夠初步掌握自動(dòng)化專業(yè)常用軟件的基本工具的應(yīng)用,并且親身感覺到與數(shù)字生活是如此的近距離,有說不出的喜悅與甜蜜。此次設(shè)計(jì)中,我們組選的是第三種設(shè)計(jì)方案,在原理圖設(shè)計(jì)中遇到困難了,多次設(shè)計(jì)也沒有達(dá)到要求,后經(jīng)過張老師和翟老師的幫助,問題才得以解決。我留在電子協(xié)會(huì)兩年了,對于仿真軟件、PCB設(shè)計(jì)等相對來說比較熟悉些,因此在這些過程中沒有月到什么困難。實(shí)物圖剛出爐時(shí)并沒有達(dá)到預(yù)期效果,LED燈不亮,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)在安裝原件時(shí)LED燈的正負(fù)極放反了。所以我們在設(shè)計(jì)的過程中,不可對其中任意一個(gè)環(huán)節(jié)不耐心,要認(rèn)真檢查到每一個(gè)元器件、每一根導(dǎo)線、每一個(gè)焊點(diǎn)。這次課程設(shè)計(jì)我深刻意識到認(rèn)真的重要性,也許是第一次做數(shù)電課程設(shè)計(jì),難免會(huì)遇到過各種各樣的問題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,對以前所學(xué)過的知識認(rèn)識得不夠深刻,掌握得不夠牢固,理解的不夠透徹。總體來說,這次實(shí)習(xí)我受益匪淺。在摸索該如何設(shè)計(jì)程序使之實(shí)現(xiàn)所需功能的過程中,特別有趣,培養(yǎng)了我的設(shè)計(jì)思維,增加了實(shí)際操作能力。如果不能夠認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作,我們的設(shè)計(jì)不會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果。它要求我必須一絲不茍,這在很大程度上考驗(yàn)了我的耐心,還有不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。在以后我要更加努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力,彌補(bǔ)自身的不足,提高自己的綜合素質(zhì)。這次課程設(shè)計(jì)要特別感謝張?zhí)禊i老師、翟亞芳老師的耐心輔導(dǎo)以及在設(shè)計(jì)中給出的寶貴建議和意見,以及搭檔所做的幫助與支持,在此表示深深的感謝!6. 參考文獻(xiàn)[1] 秦長海,張?zhí)禊i,[M].北京:北京大學(xué)出版社,2012.[2] [M].北京:高等教育出版社,2005.[3] [M].北京:電子工業(yè)出版社,2007.[4] 童詩白, [M] .北京:高等教育出版社,2005.原理仿真如圖7。圖7 原理仿真圖555定時(shí)器波形仿真圖如圖8所示。圖8 仿真圖該電路設(shè)計(jì)原理圖如圖9所示。圖9 原理圖該電路PCB布線圖如圖10所示。圖10 PCB布線圖經(jīng)安裝調(diào)試,本組做的課程設(shè)計(jì)實(shí)物圖圖11所示。圖11 實(shí)物圖 元器件清單如表2所示。表2 元器件清單表元器件種類功能或參數(shù)數(shù)目555定時(shí)器定時(shí)174LS164移位寄存174LS00與非1發(fā)光二極管紅8電阻47k151k11008電容10uF110nF1六角開關(guān)控制電路通斷1指導(dǎo)教師評語:課程設(shè)計(jì)報(bào)告成績: ,占總成績比例: 40% 課程設(shè)計(jì)其它環(huán)節(jié)成績:環(huán)節(jié)名稱: 原理設(shè)計(jì) ,成績: ,占總成績比例: 20% 環(huán)節(jié)名稱: PCB設(shè)計(jì) ,成績: ,占總成績比例: 20% 環(huán)節(jié)名稱: 安裝調(diào)試 ,成績: ,占總成績比例: 20% 總 成 績: 指導(dǎo)教師簽字:年 月 日本次課程設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人意見:負(fù)責(zé)人簽字:年 月 日 14
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