高等職業(yè)院校學(xué)生畢業(yè)設(shè)計工作評價標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁
2025-07-15 04:13本頁面
【正文】 。（二）評價指標(biāo)及權(quán)重（見附表3）13 長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院附表3方案設(shè)計類畢業(yè)設(shè)計成果評價指標(biāo)及權(quán)重一級指標(biāo)二級指標(biāo)指 標(biāo) 內(nèi) 涵分值權(quán)重（%） 專業(yè)性畢業(yè)設(shè)計所選課題符合高職目標(biāo)定位和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能使學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識和專業(yè)技能解決專業(yè)對應(yīng)領(lǐng)域中實際的問題，能訓(xùn)練學(xué)生的職業(yè)核心能力（策略性能力）。5 實踐性（仿真項目），解決實際問題或鍛煉解決實際問題的能力。，能代表一般設(shè)計項目要求。5 工作量，工作量大小適當(dāng)，完成任務(wù)的實際工作量一般不少于2周。5 技術(shù)路線的可行性所制訂的技術(shù)路線完整、規(guī)范、科學(xué)、可行，步驟合理，方法運用得當(dāng)，既與對應(yīng)領(lǐng)域中的設(shè)計規(guī)范一致，又有創(chuàng)新，能確保設(shè)計順利完成。15 設(shè)計過程的完整性項目啟動、任務(wù)規(guī)劃、實地調(diào)研、信息分析提煉、技術(shù)參數(shù)確定、設(shè)計方案擬定、設(shè)計方案修訂、設(shè)計方案成型、結(jié)論分析等基本過程完整。10 設(shè)計依據(jù)的可靠性技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)運用正確，有關(guān)參數(shù)計算準(zhǔn)確，分析、推導(dǎo)正確且邏輯性強(qiáng)，參考資料的引用、參考方案的來源等標(biāo)識規(guī)范準(zhǔn)確，技術(shù)原理、理論依據(jù)選擇合理。10 技術(shù)文件的規(guī)范性,圖表、計算公式和需提供的技術(shù)文件符合行業(yè)或企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范與要求。，能清晰表達(dá)設(shè)計內(nèi)容，完整回答課題所要解決的問題。15 技術(shù)方案的科學(xué)性方案具有可操作性和可執(zhí)行性，能有效解決課題設(shè)計中所要解決的實際問題，達(dá)到設(shè)計任務(wù)要求。25 技術(shù)設(shè)計的創(chuàng)新性、有創(chuàng)新或創(chuàng)意，有重大改進(jìn)或獨特見解，有較強(qiáng)的應(yīng)用價值。、新技術(shù)、新工藝、新材料、新方法、新設(shè)備。10
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