【導(dǎo)讀】于位移S跟發(fā)生這段位移所用的時間t的比值.③平均速度是矢量。置)的速度叫瞬時速度。體在整個過程中的平均速度是多少?均速度是V1,后半程的平均速度是V2,那么該物體在全程的平均速度是多大?此可估算出此飛機的速度約為聲速的多少倍?
【總結(jié)】高一物理-關(guān)聯(lián)速度專題一、定義:繩、桿等有長度的物體,在運動過程中,如果兩端點的速度方向不在繩、桿所在直線上,兩端的速度通常是不一樣的,但兩端點的速度是有聯(lián)系的,稱之為“關(guān)聯(lián)”速度。?2、特點:①沿桿或繩方向的速度分量大小必相等;②物體實際運動方向就是合速度的方向;③當(dāng)物體實際運動方向與繩或桿成一定夾角時,可將合速度分解為沿繩或桿方向和垂直于繩或桿方向的兩
2025-07-24 20:44
【總結(jié)】第2節(jié)第2課時向心加速度課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):加速度是描述線速度方向改變快慢的物理量,知道其方向總是指向圓心且時刻改變.決定向心加速度的有關(guān)因素,并能利用向心加速度公式進(jìn)行有關(guān)計算.重點難點:心加速度概念的理解..易錯問題:在變速圓周運動中,混淆物體的加速度與向心加速度的區(qū)別.基礎(chǔ)知識梳理一
2025-08-16 02:14
【總結(jié)】向心加速度復(fù)習(xí)回顧??各有什么樣的物理意義和特點?????思考與討論(1)圖6.6—1中的地球受到什么力的作用?這個力可能沿什么方向?(2)圖—2中在光滑水平桌面上勻速轉(zhuǎn)動的小球受到幾個力的作用?這幾個力的合力沿什么方向?結(jié)論:做勻速圓周運動的物體所受的力或合外
2025-08-16 01:38
【總結(jié)】上一頁退出下一頁目錄小資料速度和時間的關(guān)系v/km·h-1t/s0510151020304050第1課時上一頁退出下一頁目錄小資料速度和時間的關(guān)系六、小結(jié)五、例題一、導(dǎo)入新課二、勻速直線運動的速度和時間的圖象三、勻
2025-11-02 08:55
【總結(jié)】1、圖像反映出什么物理量間的關(guān)系?2、圖象具有什么特點?從圖象可判斷物體做什么運動?3、物體的加速度是多少?t/sv/(m·s-1)0復(fù)習(xí)-10乙10甲運動時間t/s速度V/m?s-10小車實驗實驗探究t/s
2025-08-16 01:17
【總結(jié)】速度和時間的關(guān)系溫州中學(xué)胡世良速度-時間圖象0t/sv/m/s284312546S=vt從圖中可獲得那些信息??物體運動狀態(tài)。?任意時刻的速度。?可求位移,位移在數(shù)值上等于圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積。0t/sv/m/s43
2025-10-31 04:25
【總結(jié)】§速度變化快慢的描述——加速度第一章運動的描述位移:21xxx???xvt???x/m02x1x速度:一個物體t1時刻在x1位置處,t2時刻在x2位置處,這段時間內(nèi)的位移與速度各是多大?復(fù)習(xí)火箭發(fā)射時10s內(nèi)速度能增到約100m/s以8m/s
2025-08-16 00:42
【總結(jié)】速度改變快慢的描述加速度城南中學(xué)物理組高中物理系列課件之一初速度vo=0m/s0s末速度vt=12m/s6s初速度vo=0m/s末速度vt=24m/s012345t/s4ABCv/問:
2025-11-01 00:45
【總結(jié)】一、實驗?zāi)康?,學(xué)會用打上點的紙帶研究物體的運動。的方法。。二、實驗儀器打點計時器;紙帶;復(fù)寫紙片;低壓交流電源;小車;細(xì)繩;一端附有滑輪的長木板;刻度尺;鉤碼;導(dǎo)線注意:區(qū)分電火花打點計時器----交流電壓220V三、實驗原理打點計時器.
2025-10-31 09:14
【總結(jié)】速度和時間的關(guān)系速度-時間圖象0t/sv/m/s284312546S=vt從圖中可獲得那些信息??物體運動狀態(tài)。?任意時刻的速度。?可求位移,位移在數(shù)值上等于圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積。0t/sv/m/s431252-2
2025-08-16 02:36
【總結(jié)】第一章運動的描述第四節(jié)實驗:用打點計時器測速度一、兩種打點計時器電磁打點計時器電火花計時器1、電磁打點計時器(1)原理(2)構(gòu)造(3)工作電壓:交流6V以下2、電火花計時器(1)構(gòu)造:(2)原理:脈沖電流放電針、墨粉紙盤放電(3)工作電壓:2
2025-10-31 05:05
【總結(jié)】第六節(jié)實驗:探究功與速度變化的關(guān)系課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):化的關(guān)系.2.明確實驗原理,學(xué)會數(shù)據(jù)處理.重點難點:用圖象法處理實驗數(shù)據(jù).核心要點突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練第六節(jié)課前自主學(xué)案課前自主學(xué)案1.通過實驗探究力對物體做的功與物體速度變化的關(guān)系.2.體會探究的過程和所
【總結(jié)】高一物理加速度教學(xué)反思 高一物理加速度教學(xué)反思1 本節(jié)課對向心加速度的引入是從運動和力的關(guān)系著手討論,一是由物體做勻速圓周運動的受力情況來說明向心加速的方向;二是根據(jù)加速度的定...
2024-12-05 02:06
【總結(jié)】測達(dá)標(biāo)訓(xùn)練練隨堂演練明易錯辨析悟要點例析學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)工具欄目導(dǎo)引必修1第一章運動的描述運動快慢的描述——速度測達(dá)標(biāo)訓(xùn)練練隨堂演練明易錯辨析悟要點例析學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)工具欄目導(dǎo)引必修1第一章運動的描述在研究物體做直線運動的問題時,我們
2025-11-15 13:14
【總結(jié)】§人造地球衛(wèi)星宇宙速度一、人造衛(wèi)星牛頓的人造地球衛(wèi)星設(shè)想ABCDOV0E牛頓的人造地球衛(wèi)星設(shè)想設(shè)地球和衛(wèi)星的質(zhì)量分別為m,m’,衛(wèi)星到地心的距離為r,試計算衛(wèi)星運行的速度v。分析:衛(wèi)星作圓周運動,萬有引力提供向心力,故可以利用萬有引力定律和向心力公式來求解。
2025-10-31 04:45