【總結】勻變速直線運動的速度與位移的關系【學習目標】1、會推導公式2、掌握公式,并能靈活應用【要點梳理】要點一、勻變速直線運動的位移與速度的關系根據勻變速運動的基本公式,,消去時間t,得.即為勻變速直線運動的速度—位移關系.要點詮釋:①式是由勻變速運動的兩個基本關系式推導出來的,因為不含時間,所以若所研究的問題中不涉及
2025-07-24 20:50
【總結】.勻變速直線運動的速度與位移的關系【學習目標】1、會推導公式2、掌握公式,并能靈活應用【要點梳理】要點一、勻變速直線運動的位移與速度的關系根據勻變速運動的基本公式,,消去時間t,得.即為勻變速直線運動的速度—位移關系.要點詮釋:①式是由勻變速運動的兩個基本關系式推導出來的,因為不含時間,所以若所研究的問題中不涉及
2025-07-24 20:44
【總結】第二節(jié)探究加速度與力、質量的關系第二節(jié)課堂互動講練知能優(yōu)化訓練課前自主學案課前自主學案一、實驗目的1.學會用控制變量法探究物理規(guī)律.2.全面正確地認識加速度與力、質量的關系.二、實驗原理1.加速度是表示物體速度變化快慢的物理量.根據事實經驗,加速度與物體的質量有關.物體受力一定時,質
2024-11-11 08:57
【總結】一、實驗目的,學會用打上點的紙帶研究物體的運動。的方法。。二、實驗儀器打點計時器;紙帶;復寫紙片;低壓交流電源;小車;細繩;一端附有滑輪的長木板;刻度尺;鉤碼;導線注意:區(qū)分電火花打點計時器----交流電壓220V三、實驗原理打點計時器.
2024-11-09 09:14
【總結】說明:學校:漳浦道周中學科目:高一物理必修1第六章第2節(jié)牛頓第二定律制作人:陳偉第二節(jié)牛頓第二定律什么叫物體運動狀態(tài)的改變?物體運動狀態(tài)改變的原因是什么?物體運動狀態(tài)的改變即速度的改變即產生加速度.由牛頓第一定律可知力是改變物
2024-11-12 01:33
【總結】?速度規(guī)律:v=當V0=0時:v=?位移規(guī)律:x=當V0=0時:x=?平均速度:?vv0+atat2021att
2024-11-11 21:07
【總結】速度和時間的關系速度-時間圖象0t/sv/m/s284312546S=vt從圖中可獲得那些信息??物體運動狀態(tài)。?任意時刻的速度。?可求位移,位移在數值上等于圖象與坐標軸圍成的面積。0t/sv/m/s431252-2
2024-08-25 02:36
【總結】第2節(jié)實驗:探究加速度與力?質量的關系知識識記變化快慢的物理量.根據事實經驗,加速度與物體的質量有關.物體受力一定時,質量越小,加速度就越大.加速度還與物體受力的大小有關,物體質量一定時,受力越大,其加速度越大.:加速度a和質量m?外力F都有關系.研究它們之間的關系時,先保持質量不變,測量物
2024-11-10 08:28
【總結】§:探究小車速度隨時間的變化規(guī)律第2章勻變速直線運動的研究第1課時實驗探究學習重點練習使用打點計時器對運動的速度隨時間變化規(guī)律的探究。學習難點1、各點瞬時速度的計算。2、對實驗數據的處理、規(guī)律的探究。一、回憶:a、紙帶能給我們提供哪些信息?b、通過測
【總結】2020/12/19?實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律2020/12/191.打點計時器應采用低壓交流電源,當電源的頻率是50Hz時,每隔s打下一個點.ADADACACtxxx?ACACtxADADtx2.若紙帶上打出的點跡如圖所示,任意一點B的瞬時速度,就等于包含該點
【總結】基礎自主學習疑難名師點撥知能提升作業(yè)考題感知初探教師精品題庫目錄(),8s末的速度為m/s,50m處的速度為10m/s100m內的速度為8m/s800
2024-11-13 12:08
【總結】問題:飛機起飛時每隔4s曝光一次所得照片。這張照片說明什么問題?啟動物體速度增加量(m/s)經歷的時間(s)速度增加的快慢程度(最快、較快、較慢、最慢)A競賽用跑車304B高速列車30120C自行車64D運動員121s內速度的增加量(m/s)
2024-11-09 09:11
【總結】一、平均速度1、定義:位移與時間的比值叫平均速度2、公式:3、平均速度既有大小又有方向,是矢量。其方向與一段時間t內發(fā)生的位移相同sv=_t-4、物理意義:平均速度是用來粗略地反映變速運動的物體在某段時間或某段位移內的運動快慢。例1、百米運動員跑100m時,用10s,他的平均速度?例2、,汽車在第一個
2024-11-11 05:58
【總結】 課題名稱 § 課時數 1課時 課型 問題解決課 課程標準 《普通高中物理課程標準》中對本節(jié)知識的具體內容標準如下: ; ,知道直線的傾斜程度反映勻變速直線運動的加速度; =v0...
2025-04-03 04:25
【總結】t/s510152025020406080v/m?s-1甲乙思考:⑴圖象描述物體做什么運動?⑵甲、乙兩物體的運動有什么不同?右圖是甲乙兩物體運動的V-t圖象初速度/m·s-1經過時間/s末速度m·s-123110360
2024-08-25 02:12