【正文】 中的比例，將兩者有機(jī)地結(jié)合起來，有效發(fā)揮評(píng)價(jià)在全面提高教學(xué)質(zhì)量方面的作用。評(píng)價(jià)方式應(yīng)簡(jiǎn)單易行，避免使用煩瑣的評(píng)價(jià)程序，占用過多的教學(xué)時(shí)間。應(yīng)注意評(píng)價(jià)語(yǔ)言的準(zhǔn)確性是使用時(shí)機(jī)，不要讓學(xué)生因評(píng)價(jià)不當(dāng)而產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)和厭倦情緒，防止評(píng)價(jià)流于形式。避免過于強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的鑒定、篩選功能，是評(píng)價(jià)為促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。9．評(píng)價(jià)要以《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的課程目標(biāo)為依據(jù)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)應(yīng)以《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的課程目標(biāo)及相應(yīng)級(jí)別的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。四級(jí)評(píng)價(jià)由地方教育主管部門和學(xué)校組織進(jìn)行，以形成性評(píng)價(jià)為主。五、六級(jí)評(píng)價(jià)由國(guó)家、省市教育主管部門組織實(shí)施。選拔性考試應(yīng)依據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》的要求，結(jié)合本地情況，確定使用級(jí)別，制定考試要求。（二）評(píng)價(jià)案例見附錄六。三、教科書的編寫建議高中教科書的編寫要與義務(wù)教育階段相銜接，努力按照《標(biāo)準(zhǔn)》提出的培養(yǎng)學(xué)生基本的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的目標(biāo)，從為學(xué)生學(xué)習(xí)而設(shè)計(jì)的角度出發(fā)，盡可能滿足學(xué)生在高中階段的需求，使學(xué)生在綜合運(yùn)用的層面上認(rèn)知、模仿、實(shí)踐、主動(dòng)參與教學(xué)的全過程，改善學(xué)習(xí)方式，提高自主學(xué)習(xí)能力。日語(yǔ)教科書的編寫，建議遵循以下原則。（一）思想性原則教科書的素材選取，應(yīng)有利于學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有利于培養(yǎng)愛國(guó)主義精神，拓展國(guó)際視野，有利于促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的發(fā)展，幫助學(xué)生了解中日文化的異同，引導(dǎo)學(xué)生提高辨別是非的能力。（二）科學(xué)性原則教科書的編寫，要遵循日語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)律，循序漸進(jìn)，盡可能采用發(fā)現(xiàn)式、探究式的方法呈現(xiàn)日語(yǔ)學(xué)習(xí)過程、提示日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，便于學(xué)生構(gòu)建自己的日語(yǔ)知識(shí)體系。同時(shí)，應(yīng)將“語(yǔ)言知識(shí)”、“語(yǔ)言技能”、“文化素養(yǎng)”、“情感態(tài)度”和“學(xué)習(xí)策略”有機(jī)地融為一體，促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的形成。（三）趣味性原則教科書應(yīng)該根據(jù)學(xué)生認(rèn)知和心理發(fā)展的特點(diǎn)，根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)定的話題，盡量選擇地道的、具有時(shí)代感的日語(yǔ)語(yǔ)言材料，精心設(shè)計(jì)以學(xué)生為主體，接近實(shí)際交際的教學(xué)活動(dòng)。題材、體裁豐富多樣，盡量通過圖表、多媒體等形象化的手段展現(xiàn)活動(dòng)過程。日語(yǔ)教科書的體例和呈現(xiàn)方式要多樣化，體現(xiàn)時(shí)代感，以激發(fā)、保持學(xué)生學(xué)習(xí)日語(yǔ)的興趣和動(dòng)機(jī)。（四）靈活性原則教科書呈現(xiàn)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)以及體現(xiàn)的教學(xué)方法應(yīng)具有較大的靈活性，避免模式化。在合理安排基本課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上，給地方、學(xué)校、教師和學(xué)生留出選擇和拓展的空間，以滿足不同地區(qū)、不同文化背景、不同水平的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和發(fā)展的不同需求。注意為學(xué)生設(shè)計(jì)開放性的體驗(yàn)活動(dòng)和研究課題，增加運(yùn)用日語(yǔ)交際的機(jī)會(huì)。四、課程資源的利用與開發(fā)日語(yǔ)課程資源包括直接用于課堂教學(xué)的材料和有利于學(xué)生學(xué)習(xí)日語(yǔ)的課外學(xué)習(xí)材料及相關(guān)設(shè)施。例如：教科書、卡片、練習(xí)冊(cè)、掛圖、課外讀物、工具書、報(bào)刊雜志、廣播影視、聲像資料、多媒體軟件、網(wǎng)絡(luò)資源、圖書館、博物館等。（一）努力配備硬件，充分利用設(shè)施教育主管部門和學(xué)校應(yīng)積極加大投入，力求盡早為教學(xué)配備諸如電視機(jī)、錄像機(jī)、電腦、VCD、DVD等硬件設(shè)備和視聽教室、圖書館（室）、計(jì)算機(jī)房等設(shè)施，同時(shí)為學(xué)生使用提供方便。教師一方面要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容，在教學(xué)過程中積極主動(dòng)、科學(xué)合理地利用上述設(shè)施，提高教學(xué)效果，另一方面也要鼓勵(lì)學(xué)生積極利用這些設(shè)施，提高自主學(xué)習(xí)的能力。在開發(fā)和利用課程資源的過程中，建立有效的課程資源管理體系。已經(jīng)具備的課程資源要充分利用，防止出現(xiàn)課程資源閑置的現(xiàn)象。（二）積極開發(fā)課件，有效利用網(wǎng)絡(luò)教師要有意識(shí)地利用電腦、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段，積極引進(jìn)、開發(fā)多媒體課件，豐富課堂教學(xué)手段。讓學(xué)生通過電腦和網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)自己的需要，自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。有條件的學(xué)校還可以建立自己的日語(yǔ)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，使學(xué)習(xí)更加具有開放性和多樣性。同時(shí)，還可以充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，師生共同制作課件。開發(fā)課件和使用網(wǎng)絡(luò)要以教學(xué)實(shí)際需要為前提，防止片面追求形式。（三）挖掘無形資源，鼓勵(lì)資源共享學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，如看日本影視作品、接觸日本朋友、閱讀有關(guān)日本的書籍等，都可視為無形的資源。此外，學(xué)生運(yùn)用母語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)也是一種無形的資源。教師要充分利用并調(diào)動(dòng)學(xué)生已有的母語(yǔ)知識(shí)，以取得事半功倍的教學(xué)效果。每個(gè)學(xué)生都擁有自己的課程資源，應(yīng)鼓勵(lì)他們相互交流，通過建立班級(jí)日語(yǔ)圖書角，制作班級(jí)日語(yǔ)報(bào)刊或日語(yǔ)墻報(bào)等，共享日語(yǔ)課程資源。I would be happy to show you around if you would likeI’d love to,but I’m afraid I’m otherwise ，但是我已經(jīng)另有安排了（拒絕別人的經(jīng)典句型）I’m getting a little concerned about the result of my TOEFL test.I’m just calling to confirm my flight number我打電話來是要確認(rèn)一下我的航班號(hào)碼I’m really fond of reading books.I have been thinking about going France to study I have a strong desire to speak a good English.In a word,money is something but not everything.In brief/short,we can’t please everyone all the In other words,you should read and speak English crazily everyday換句話說In that case,I have no more to say既然那樣，我沒什么好說的It appears that great progress has been made in IT 似乎It goes without thing that women should have equal rights and opportunities with men.不言而喻，理應(yīng)如此It won’t do any harm to have a It helps if you exercise everyday,每天鍛煉會(huì)大有益處It’s bad to push yourself too hard,just try your ，盡力而為就行。It’s believed that what she said is true人們相信她說的是對(duì)的It didn’t/won’t take long before he got used to the life abroadIt’s good manners to bring a small gift or some flowers when you are invited to dinner by a foreign friendIt’s high time we should go home現(xiàn)在是該回家了