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正文內(nèi)容

普通話訓(xùn)練課程標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁

2025-07-14 22:42本頁面
  

【正文】 情境: 普通話語音分析課 時(shí):學(xué)習(xí)目標(biāo): 語音知識分析 聲母的發(fā)音 韻母的發(fā)音 聲調(diào)的發(fā)音 音變訓(xùn)練主要內(nèi)容教學(xué)方法建議 聲母的分類、普通話聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法、聲母難點(diǎn)訓(xùn)練(邊鼻、平翹等聲母辯證) 韻母的分類和結(jié)構(gòu)、韻母的發(fā)音方法和發(fā)音部位、韻母難點(diǎn)訓(xùn)練 聲調(diào)調(diào)值與調(diào)類、聲調(diào)的正確發(fā)音方法、聲調(diào)難點(diǎn)訓(xùn)練變調(diào)、輕聲、兒化、啊的辯讀、音變難點(diǎn)訓(xùn)練(上聲的變調(diào)、輕聲詞、兒化詞朗讀、一和不的變調(diào)、啊的朗讀訓(xùn)練)宏觀教學(xué)方法:聽說讀練一體化微觀教學(xué)方法:光盤多媒體教學(xué)多媒體課件教學(xué)材料使用工具與材料學(xué)生知識與能力準(zhǔn)備教師知識與能力要求考核與評價(jià)教材:《普通話訓(xùn)練與測試》教學(xué)管理平臺教案授課計(jì)劃多媒體教室教學(xué)課件漢語拼音語文擁有現(xiàn)代漢語相關(guān)知識。普通話水平測試員資質(zhì)擁有很強(qiáng)的工作責(zé)任感。擁有很強(qiáng)的組織能力。具有較強(qiáng)的親和力與權(quán)威性。評價(jià)內(nèi)容: 掌握聲韻調(diào)的發(fā)音部位和方法 能正確區(qū)分邊鼻、平翹等難點(diǎn)聲母; 韻母發(fā)音正確 變調(diào)、輕聲、兒化、啊的辯讀、音變難點(diǎn)讀音評價(jià)方式: 學(xué)生當(dāng)場發(fā)音,老師現(xiàn)場評價(jià)。小組為單位,互相評價(jià) 學(xué)習(xí)情境詳表4學(xué)習(xí)領(lǐng)域: 普通話訓(xùn)練總課時(shí):32學(xué)習(xí)情境: 朗讀訓(xùn)練課 時(shí):4學(xué)習(xí)目標(biāo): 掌握朗讀的基本技巧,能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗讀短文,做到聲、韻、調(diào)、音變均準(zhǔn)確。 掌握演講的技巧,特別是即興演講,敢說、有話說。主要內(nèi)容教學(xué)方法建議 朗讀的基本技巧(句調(diào)、重音、停頓、語速)朗讀能力綜合訓(xùn)練演講的技巧態(tài)勢語言即興演講宏觀教學(xué)方法:聽說讀練一體化微觀教學(xué)方法:教學(xué)視頻多媒體教學(xué)多媒體課件即興演講教學(xué)材料使用工具與材料學(xué)生知識與能力準(zhǔn)備教師知識與能力要求考核與評價(jià)教材:《普通話訓(xùn)練與測試》教學(xué)管理平臺教案授課計(jì)劃多媒體教室教學(xué)課件漢語拼音語文擁有現(xiàn)代漢語相關(guān)知識。普通話水平測試員資質(zhì)擁有很強(qiáng)的工作責(zé)任感。擁有很強(qiáng)的組織能力。具有較強(qiáng)的親和力與權(quán)威性。評價(jià)內(nèi)容:掌握朗讀的基本技巧,能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗讀短文,做到聲、韻、調(diào)、音變均準(zhǔn)確。掌握演講的技巧,特別是即興演講,敢說、有話說。評價(jià)方式: 學(xué)生當(dāng)場發(fā)音,老師現(xiàn)場評價(jià)。小組為單位,互相評價(jià) 學(xué)習(xí)情境詳表5學(xué)習(xí)領(lǐng)域: 普通話訓(xùn)練總課時(shí):32學(xué)習(xí)情境: 說話訓(xùn)練課 時(shí):學(xué)習(xí)目標(biāo): 圍繞主題用普通話說話 社交禮儀與口語,提高交際能力 行業(yè)口語舉例 求職口才訓(xùn)練主要內(nèi)容教學(xué)方法建議 說話的要求、語音訓(xùn)練、詞匯、語法轉(zhuǎn)化、流暢度社交禮儀與口語:如何拜訪與接待、如何贊美與批評、如何問答與拒絕、營銷口語和導(dǎo)游口語求職前準(zhǔn)備、面試的注意事項(xiàng)、求職口語的技巧宏觀教學(xué)方法:聽說讀練一體化微觀教學(xué)方法:教學(xué)視頻多媒體教學(xué)課堂說話練習(xí)教學(xué)材料使用工具與材料學(xué)生知識與能力準(zhǔn)備教師知識與能力要求考核與評價(jià)教材:《普通話訓(xùn)練與測試》教學(xué)管理平臺教案授課計(jì)劃多媒體教室教學(xué)課件漢語拼音語文擁有現(xiàn)代漢語相關(guān)知識。普通話水平測試員資質(zhì)擁有很強(qiáng)的工作責(zé)任感。擁有很強(qiáng)的組織能力。具有較強(qiáng)的親和力與權(quán)威性。評價(jià)內(nèi)容: 學(xué)生能用標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話圍繞一主題說話 能用標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話進(jìn)行談話,與人交際,并掌握一定技巧 掌握營銷、導(dǎo)游行業(yè)的通用口語和交際技巧 掌握面試時(shí)的技巧,做到事前準(zhǔn)備充足,面試時(shí)能用標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話應(yīng)試,展示自己特長評價(jià)方式: 學(xué)生課堂說話,老師現(xiàn)場評價(jià)。小組為單位,互相評價(jià)
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