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普通話訓(xùn)練教案-資料下載頁

2024-11-15 05:01本頁面
  

【正文】 膽 臥薪嘗膽 落花流水 浩如煙海 豁然開朗 狂風(fēng)暴雨 班門弄斧 暢通無阻 虛懷若谷 渾身是膽 輕描淡寫(三)、繞口令練習(xí)。1.媽媽和妞妞 麻媽媽騎馬 馬慢麻媽媽罵馬 牛妞妞牽牛,牛拗牛妞妞擰牛。(四聲)2.大貓和小貓 大貓毛長(zhǎng),小貓毛黃,大貓毛比小貓毛長(zhǎng),小貓毛比大精毛黃。(陰平、陽平),一個(gè)大小子,倆人比賽包餃子。不知是大嫂子包的餃子不如大小子,還是大小子包的餃子不如大嫂子。,騎毛驢,手里拿著一條魚。毛驢走路急,掉了手中魚。阿凡提,下毛驢,下了毛驢去拾魚,拾魚跑了驢。阿凡提,心里急,拾起魚,追毛驢。追上毛驢騎毛驢,騎上毛驢手提魚。(四)、朗讀古詩,聲調(diào)要以適當(dāng)加以夸張。登 鸛 雀 樓王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。靜 夜 思李白床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。春 曉孟浩然春眠不叫覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。望廬山瀑布李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。山 行杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。題西林壁蘇武橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。(五)、給下列詩中每個(gè)字標(biāo)上普通話聲調(diào),然后放聲朗讀,注意讀準(zhǔn)調(diào)值。今日詩今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請(qǐng)從今日始。明日詩明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看東流水,暮看日西墜。百年明日能幾何,請(qǐng)君聽我明日歌。第三部分 普通話語流音變教學(xué)目的:使學(xué)生掌握普通話語流音變的規(guī)律,并正確發(fā)音。教學(xué)內(nèi)容:變調(diào)、輕聲、兒化、“啊”的音變。訓(xùn)練要點(diǎn):結(jié)合語句訓(xùn)練各類音變的正確發(fā)音。教學(xué)時(shí)數(shù):8課時(shí)第一節(jié) 變 調(diào)一.“一、不”的變調(diào)“一”的原調(diào)是陰平,在普通話里,“一”有三種調(diào)值。去聲之前變陽平,其余三種調(diào)值之前變?nèi)ヂ?。單念或在詞、句尾念原調(diào)?!安弧钡脑{(diào)是去聲,單念或在詞、句尾念原調(diào),去聲之前變陽平。“一、不”家在詞中讀輕聲。練習(xí):原調(diào):不管三七二十一 祖國(guó)統(tǒng)一 十一個(gè)人 這是“一”字 一九一一年 一一得一 一一過目 以一當(dāng)十 等于一點(diǎn)五 掛一漏萬 舉一反三 一干二凈 一窮二白 一清二楚 第一名 一月一日 一而再,再而三 一不怕苦,二不怕死 爭(zhēng)創(chuàng)一流變調(diào): 一半 一并 一定 一度 一道 一切 一色 一概 一共 一會(huì)兒 一刻 一律 一面 一氣 一項(xiàng) 一樣 一線 一陣 一貫 一路 一個(gè) 一瞬 一發(fā)千鈞 一技之長(zhǎng) 一見如故 一落千丈 一面之詞 一路平安 一敗涂地 一臂之力 一步登天 一唱一和 一觸即發(fā) 一見鐘情 一般 一邊 一舉 一口 一覽 一臉 一起 一聲 一些 一心 一早 一蹴而就 一成不變 一塵不染 一板一眼 一場(chǎng)春夢(mèng) 一刀兩斷 一帆風(fēng)順 一模一樣 一本正經(jīng) 一鼓作氣 一反常態(tài) 一籌莫展輕聲:挑一挑 想一想 說一聲 看一看 讀一讀 試一試 聽一聽了不起 好不好 去不去 熱鬧不熱鬧 差不多 吃不完 等不及一帆一槳一漁舟 一個(gè)漁翁一釣鉤 一俯一仰一場(chǎng)笑 一江明月一江秋 二.上聲的變調(diào)1.非上聲前,上聲變半上214變21 例:上陰:廣播 統(tǒng)一 北京 廣西 展開 產(chǎn)生上陽:指南 解決 朗讀 普及 表決 敏捷上去:曲劇 想象 訪問 廣闊 挑戰(zhàn) 緊迫2.上上相連,前上變近似陽平214變34或24 例:領(lǐng)導(dǎo) 美好 處理 雨傘 3.三上相連,兩種變法:(1).前兩個(gè)音節(jié)聯(lián)系緊密時(shí),變成:陽+陽+上例:展覽館 水手長(zhǎng)(2).第一個(gè)音節(jié)與第二個(gè)音節(jié)連得不太緊時(shí), 變成:半上+陽+上 例: 紙老虎好組長(zhǎng) ,分組變調(diào)例: 我找/柳組長(zhǎng)永遠(yuǎn)/美好, 多數(shù)情況變半上,在陳述句、祈使句、感嘆句一般這樣變。例:我們的領(lǐng)導(dǎo)姓李。請(qǐng)你往北走。他的體型真好!疑問句中或加以強(qiáng)調(diào)時(shí),可以不變 例:你也帶了雨傘?今天遲到的只有我。第二節(jié) 輕 聲在普通話里,除四種調(diào)值外,有些詞里的音節(jié)或句子里的詞,失去原聲調(diào),念又輕又短的調(diào)子,這種音節(jié)叫輕聲。一.輕聲的作用(一).區(qū)別詞義例:東西——指方位(原調(diào))東西——指物品(輕聲)(二).區(qū)別詞性例:地道——地下通道(原調(diào),名詞)地道——真正、純粹(輕聲,形容詞)二.輕聲的規(guī)律(一).助詞1.結(jié)構(gòu)助詞“的、地、得”例:他的、愉快地、唱得好2.時(shí)態(tài)助詞“著、了、過”例:走著、看了、來過3.語氣助詞“啊、吧、了、嗎、呢、的”例:來啊、走吧、鐘響了、他呢、知道嗎、知道的(二).名詞的后綴“子、兒、頭”例:(略)(三).名詞后面表方位的“上、下、里” 例:(略)(四).動(dòng)詞后面表示趨向的“來、去、上、下、出、回、開、起、上來、下來、進(jìn)來、出去、過來、回去” 例:(略)(五).疊音詞和單音節(jié)動(dòng)詞重疊的第二個(gè)音節(jié)例:媽媽 調(diào)調(diào) 寫寫(六).連綿詞的第二個(gè)音節(jié)例:玻璃 蘿卜(七).口語里約定俗成的雙音節(jié)詞的第二個(gè)音節(jié)例:耳朵 豆腐 三.輕聲發(fā)的調(diào)值分類1.陰平+輕聲55——2 2.陽平+輕聲35——3 3.上聲+輕聲214——4 4.去聲+輕聲51——1四.練習(xí)題:(一)、讀準(zhǔn)下面的輕聲詞。注意體會(huì)輕聲音節(jié)在音長(zhǎng)和音高上的變化。跟頭、石頭、里頭、木頭;桌子、模子、椅子、柱子;蹲下、停下、躺 下、坐下;功夫、姨夫、姐夫、大夫;夫人、男人、女人、客人;嬌氣、和 氣、土氣、客氣;前頭、來頭、想頭、浪頭;柑子、桃子、李子、柿子;差 事、執(zhí)事、本事、故事;拉手、扶手、打手、替手;挽和、勻和、攪和、熱 和;哥哥、爺爺、奶奶、弟弟。(二)、讀準(zhǔn)下列各組輕重對(duì)立的詞,注意輕聲在區(qū)別詞義上的作用。本事——本事 地下——地下 大方——大方對(duì)頭——對(duì)頭 門道——門道 實(shí)在——實(shí)在龍頭——龍頭 冷戰(zhàn)——冷戰(zhàn) 東西——東西包含——包涵 筆試——比試 地理——地里電子——墊子 服氣——福氣 利害——厲害蛇頭——舌頭近來—一進(jìn)來 面巾——面筋(三)、讀準(zhǔn)下列各組輕聲詞,概括一下變讀輕聲的大致規(guī)律。1.花的、靜靜地、紅得很、聽著、得了、去過、來吧、行嗎、書呢、是啊、看哪、快呀、走哇。2.瓶子、石頭、冤家、怎么、幫手、嘴巴。3.房上、地下、院里、上邊、后面、外頭。4.出來、進(jìn)去、跑進(jìn)去、溜回來、唱起來、打開來。5.姥姥、叔叔、試試、瞧瞧、遙遙、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、說說。6.蘿卜、葡萄、喇叭、哆佩、玻璃、模糊、猩猩。7.買賣、動(dòng)靜、忘記、來往;眼睛、衣裳、喜歡、時(shí)候、枕頭、頂針、兜肚、裹腿;長(zhǎng)蟲、炊帚、斗篷、怪物。(四)、反復(fù)練習(xí)上面列舉的輕聲詞。注意不要改變輕聲音節(jié)的聲母和韻母。(五)、指出下列的詞中哪些必須讀輕聲?哪些輕重兩可?衣服、帳篷、吩咐、分量、田雞、馬腳、雞眼、算盤、喉嚨、滑稽、活動(dòng)、伙食、看見、口氣、毛病、琵琶、神仙、手巾、心事、鴛鴦、母親、態(tài)度、韭菜、新鮮、家伙、針線、背面兒、甘庶。(六)、下列各詞的第二個(gè)音節(jié)是去聲,不要讀成輕聲。心病、武器、新式、勇氣、電力、上月、住處、公事、農(nóng)業(yè)、手術(shù)、政治、35 業(yè)務(wù)、請(qǐng)示、慶祝、正確、錯(cuò)誤。(七)、快口練習(xí)。開始時(shí)速度可以慢一些,把每個(gè)字音咬清楚,在此基礎(chǔ)上逐漸加快速度,防止出現(xiàn)“吃字”。1.板凳寬扁擔(dān)長(zhǎng)板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng),扁擔(dān)沒有板凳寬那個(gè)板凳沒有扁擔(dān)長(zhǎng)。扁擔(dān)綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上那個(gè)扁擔(dān)偏要綁在板凳上。2.36 六十六歲劉老六六十六歲劉老六,修了六十六座走馬樓,樓上擺了六十六瓶蘇合油,門前栽了六十六棵垂楊柳,垂楊柳上掛了六十六匹大馬猴。忽然一陣狂風(fēng)起,吹倒了六十六座走馬岱,打翻了六十六瓶蘇合油,壓倒了六十六棵垂楊柳,跑掉了六十六匹大馬猴,氣死了六十六歲的劉老3.喇嘛和啞巴打南邊來了個(gè)喇嘛,手里提著個(gè)鰨目,打北邊來了個(gè)啞巴,腰里別著個(gè)喇叭。提鰨目喇嘛要用鰨目換別喇叭啞巴腰里的喇叭,別喇叭啞巴不肯拿喇叭換提鰨目喇嘛手里的鰨目。提鰨目喇嘛打了別喇叭 啞巴一鰨目,別喇叭啞巴也打了提鰨目喇嘛一喇叭。4.面鋪門朝南出前門,往正南,有個(gè)面鋪面沖南,面鋪外,掛著一個(gè)藍(lán)布棉門簾。給它摘了那個(gè)藍(lán)布棉門簾,面鋪它是面沖南,給它掛上那個(gè)藍(lán)布棉門簾,面鋪還是面沖南。第三節(jié) 兒 化一.兒化的作用1.區(qū)別詞義 例:信(信件)——信兒(消息)2.改變?cè)~性、詞義 例:蓋(動(dòng)詞)——蓋兒(名詞)3.表示細(xì)、小、輕微之意 例:門縫兒 小米兒 一會(huì)兒 4.表示親切、喜愛的感情色彩例:大伙兒 鮮花兒二.兒化的四種情況1.有“兒”就兒化2.有“兒”不是兒化韻 3.無“兒”但習(xí)慣為兒化 4.兒化不兒化皆可三.兒化的詞語練習(xí):(一)、讀準(zhǔn)下面各組詞,注意兒化與不兒化在表達(dá)上有什么不同。半天——半天兒 閑話——閑話兒 一塊——一塊兒口——口兒.臉——臉兒 對(duì)——對(duì)兒畫——畫兒 罩——罩兒、堆——堆兒尖——尖兒、短——短兒 門—— 門兒坐——座兒 牙——芽?jī)骸⑷藛T——人緣兒鮮花——鮮花兒 金魚——金魚兒(二)、根據(jù)兒化的音變規(guī)律,讀準(zhǔn)下面的兒化詞。小不點(diǎn)兒 小花臉兒 小紅花兒 小花瓶?jī)海∨?小臉蛋兒小畫片兒 小伙伴兒 小魚鉤兒 小鹽罐兒 小紅棗兒 小花瓣兒”小竹籃兒 小胖墩兒 靠邊兒 圍脖兒、大伙兒、唱歌兒、小碟兒、命根兒、勺把兒、小辮兒、鞋帶兒、雨點(diǎn)兒、方格兒、一串兒、一撮兒、一道兒、一塊兒、一半兒、一會(huì)兒 一溜兒、一順兒、一下兒、一早兒、一陣兒、一字兒、一個(gè)勁兒、一股腦兒、一連氣兒、一溜煙兒、一丁點(diǎn)兒。(三)、下面的兒化詞應(yīng)該怎樣處理?哪些應(yīng)兒化,哪些不兒化?玻璃碴兒 腳后跟兒 老前輩兒 旗桿兒 棉襖兒高粱桿兒 鉛筆刀兒 手指頭肚兒 藥方兒 花草兒自行車兒 雜貨店兒 指揮棒兒 油餅兒 花朵兒螺絲釘兒 自來水兒 刨根問底兒 音符兒 陰溝兒子母扣兒 荷包蛋兒 和平鴿兒 河沿兒 肥瘦兒四、繞口令1.練字音 進(jìn)了門兒,倒杯水兒,喝了兩口運(yùn)運(yùn)氣兒,39 順手兒拿起小唱本兒,唱一曲,又一曲兒。練完嗓子練嘴皮兒,繞口令兒,練字音兒,還有單弦牌子曲兒,小快板兒,大鼓詞兒,越說越唱越帶勁兒。.(兒化)2.小飯碗兒 有個(gè)小孩兒叫小蘭兒,口袋里裝著幾個(gè)錢兒,又打醋。又買鹽兒,還買了一個(gè)小飯碗兒。小飯碗兒真好玩兒,紅花綠葉兒鑲金邊兒,中間還有個(gè)小紅點(diǎn)兒。(兒化)第四節(jié) “ 啊”的音變一.“啊”作嘆詞出現(xiàn)在句首:(一)發(fā)陰平,表示贊嘆。啊,真讓人高興,你回來了。(二)發(fā)陽平,表示追問。啊,你說什么?(三)發(fā)上聲,表示驚疑。啊,這是怎么搞的?(四)發(fā)去聲,表示應(yīng)諾。啊,好吧。二.“啊”作語氣詞(一)末尾音是a o e i (加兩點(diǎn))228。,“啊”發(fā)ya(二)末尾音是u ao iao, “啊”發(fā)wa(三)末尾音是n , “啊”發(fā)na(四)末尾音是ng , “啊”發(fā)nga(五)末尾音是zhi chi shi,“啊”發(fā)[ra](六)末尾音是自zi ci si, “啊”發(fā)[za] 三.練習(xí)題:(一)、根據(jù)語氣詞“啊”的音變規(guī)律,讀好下列各句中的“啊”。1.咱們?nèi)ス浯蠼职。?.汽車這么擠??!3.你使勁兒往上舉??!4.你們都在一塊兒住啊!5.今天這任務(wù)得完成??!6.這首歌是誰作的詞?。?7.哪位是中文系的教師?。?.飯好了,大家快吃?。?.她笑得真甜??!10.這就是相國(guó)寺啊?。ǘ?、讀好下面幾段話中的“啊”。這些孩子啊,真是可愛?。∧憧窗?,他們多么高興啊!又是作 詩啊,又是朗誦啊,又畫畫兒啊,又剪紙啊,又是唱啊,又是跳啊 ?? ?。∷麄兌嗝葱腋0?!雞鴨貓狗雞啊,鴨啊,貓啊,狗啊,一塊兒水里游??!牛啊,羊啊,馬啊,騾啊,一塊兒進(jìn)雞窩啊!狼啊,蟲啊,虎啊,豹啊,一塊兒街上跑?。⊥冒?,鹿啊,鼠啊,孩兒啊,一塊兒上窗臺(tái)兒??!菜市場(chǎng)菜市場(chǎng)的貨物真豐富,雞啊,鴨啊,魚啊,油啊,鹽啊,醬啊,肉啊,蛋啊,腸啊??生的熟的應(yīng)有盡有。(三)、音變綜合練習(xí)。先指出下面各句在音節(jié)連讀時(shí)會(huì)發(fā)生哪些音變現(xiàn)象(變調(diào)的標(biāo)調(diào)號(hào);輕聲的打圈;兒化的畫線;“啊”音變注音)然后按照各種音變的規(guī)律讀準(zhǔn)每個(gè)句子。1.小剛用一根兒鐵絲兒捆了一堆兒小鐵片兒。2.小麗用一根麻繩兒捆了一堆兒小木板兒。3.一個(gè)小女孩兒,扎(zh252。)著倆小辮兒,拿著一朵小紅花兒,蹦蹦跳跳多好玩兒。(z252。 扎腰帶,扎褲腳;zh225。 掙扎)4.冬冬、磊磊小哥兒倆,紅紅的臉蛋兒胖乎乎。5.院子里,幾個(gè)小孩兒推著小鐵環(huán)兒高高興興地玩兒著,兩個(gè)老頭兒抽著煙卷兒在一邊兒聊天兒。6.他看著西瓜這東西很便宜,就跟家里的人商量了一下,想做一次買賣試試。7.那位姑娘可真不簡(jiǎn)單??!不管別人怎么七嘴八舌議論她,也動(dòng)搖不了她參加自學(xué)考試的決心。她一天又一天,一年又一年,不聲不響地學(xué)啊,硬是拿到了大學(xué)文憑。這種不屈不撓的精神真值得我們學(xué)習(xí)??!(四)“啊”的詞語練習(xí)回家啊 好聽啊 報(bào)告啊 早起啊 別哭啊 菠蘿啊 老師啊 開門兒啊 快劃啊 快走啊 半截啊 大干啊 大路啊 勞動(dòng)啊 冷飲啊 小曲兒啊 不用啊 唱歌啊 花兒啊 東西啊 打岔啊 里頭啊 白雪啊 沒門啊 巧手啊 青松啊 小心啊 寫字啊 好冷啊 合治啊 女兒啊 快來啊 喝茶啊 吃飽啊 節(jié)約啊 真準(zhǔn)啊 跳舞啊 完成啊 家人啊 有刺啊 水清啊 祝賀啊 先吃啊 警惕啊 廣播啊 可笑啊 可愛啊 聯(lián)歡啊 快鋤啊 上街啊 彈琴啊 一次啊 小熊啊 真好啊 節(jié)日啊 不去啊 上坡啊 可恥啊 喝水啊 運(yùn)轉(zhuǎn)啊 中秋啊 快寫啊 圍裙啊 蠶絲啊 大雨啊 太臟啊 公司啊第四部分 朗讀技能訓(xùn)練教學(xué)目的:使學(xué)生了解朗讀的基本要求,掌握朗讀技巧,提高朗讀水平。教學(xué)內(nèi)容朗讀的基本要求、朗讀技巧(停連、重音、節(jié)奏、語調(diào))。訓(xùn)練要點(diǎn):結(jié)合朗讀作品,訓(xùn)練停連、重音、節(jié)奏、語調(diào)等朗讀技巧。教學(xué)時(shí)數(shù):16課時(shí): ,是有聲語言的藝術(shù)化,同時(shí)也是普通話聲、韻、調(diào)和音變的 綜合運(yùn)用、綜合檢驗(yàn)的一種方式: :::: 朗讀技巧包括停連、重音、語調(diào)、節(jié)奏四方面。普通話測(cè)試對(duì)技巧的要求是:平實(shí)、客觀。練習(xí)時(shí)切記不要追求濃墨重彩的朗讀效果。(一)停連朗讀中聲音中斷和延續(xù)叫停連。它不但是生理上的換氣,更主要的是表情達(dá)意的需要。停頓符號(hào)^表示。語法停頓:時(shí)間長(zhǎng)短為:句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)分號(hào)、冒號(hào)逗號(hào)頓號(hào)強(qiáng)調(diào)停頓:根據(jù)語意或感情需要,或加強(qiáng)語氣,在不是語法停頓的地方停頓,或在語法停頓上變動(dòng)時(shí)間.(二)重音朗讀時(shí),強(qiáng)調(diào)或突出詞或詞組叫重音。語法重音(符號(hào)˙表示)短句中的謂語、名詞前的定語、動(dòng)詞或形容詞前的狀語
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