【導(dǎo)讀】通過(guò)對(duì)人物的心理。上當(dāng)受騙的人是誰(shuí)?我倒想知道衣料究竟織得怎樣了.這是怎么一回事呢?我什么也沒(méi)有看見(jiàn)!這可駭人聽(tīng)聞了.難。道我是一個(gè)愚蠢的人嗎?這可是最可怕的事情.心理描寫(xiě)愿上帝可憐我吧!善于鉆空子,欺騙有術(shù)。為什么小孩會(huì)講真話?物加以夸大的修辭手法。托,夸張的運(yùn)用也就有了讓人信服的效果。人,兩個(gè)騙子設(shè)下的騙局,也讓安徒生想象得非常奇特;身的安全而不得不說(shuō)假話。面對(duì)這個(gè)騙局,他們的心理。活動(dòng),言談舉止,作者想象得更是既豐富而又嚴(yán)密。童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過(guò)豐富的想。語(yǔ)言通俗、生動(dòng),故事情節(jié)往往。離奇曲折,引人入勝。童話又往往采用擬人的方