word版可編輯-jsp動態(tài)網(wǎng)頁編程設(shè)計課程標(biāo)準(zhǔn)精心整理-資料下載頁
2025-07-14 16:26本頁面
【正文】 式方法（2）案例法（3）項目驅(qū)動法（4）啟發(fā)式方法（5）歸納法（6）角色扮演法學(xué)習(xí)方法（1）討論式：小組討論學(xué)習(xí)法，學(xué)生根據(jù)不同的項目組成一個團隊，課堂學(xué)習(xí)中和課后學(xué)習(xí)中按照小組的討論課題開展課堂學(xué)習(xí)和課后學(xué)習(xí)。（2）項目驅(qū)動：教師定期擬定一些項目，然后各小組成員課后查閱相關(guān)資料，寫出項目報告及代碼。（3）模仿：仿造教材或其他參考資料中的例題或項目，編寫類似的程序，體會編程思想及邏輯。五、考核標(biāo)準(zhǔn)考核評價辦法本課程為考試科目（閉卷）。期末考試實行A、B卷，平行班試卷統(tǒng)一。期末考試后，進行試卷分析，并將試卷按要求裝訂好送交學(xué)院存檔。本課程采用平時成績（包括作業(yè)情況）、課外實踐和理論考試相結(jié)合的考核方法?？傇u成績平時成績占20%，實踐（課程設(shè)計）成績占30%，期末考試占50%。課外實踐（課程設(shè)計）要求學(xué)生按小組完成項目設(shè)計，并以課堂報告和書面報告的形式上交?？己嗽u價標(biāo)準(zhǔn)理論考試主要以試卷的形式進行考核，采取閉卷的形式。試題比例：基本概念50％，開發(fā)方法運用50％。題型：客觀性試題為單選題，主觀性試題分為概念題，簡答題與應(yīng)用題，其中客觀性試題占10％左右。難度等級：試題的難度等級分為簡單，中等難度，較難（難）三個等級，大致的比例是40：45：15。課程設(shè)計以小組為單位完成各項目的設(shè)計。（1）在設(shè)計過程中，由各個小組的組長為成員分配具體的任務(wù)。（2）可以參考相關(guān)資料，不得抄襲他人的勞動成果，否則，記為0分。（3）對于缺乏團體合作精神、不服從任務(wù)分配者，給予0分。（4）每個小組成員不得超過5人，違者該小組成績記為0分。（5）提交項目書面報告和能夠運行的軟件。（6）進行項目答辯，由各小組組長闡述軟件開發(fā)思想、指出存在的問題與不足，時間不得超過10分鐘。（7）教師進行適當(dāng)提問，問題準(zhǔn)備時間不得超過5分鐘。
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