【導(dǎo)讀】條路是平路,第二條路有1km的上坡路,2km的下坡路。當(dāng)走第一條路時,她從甲地到乙地需多長時間?她走哪條路花費(fèi)的時間少?你能解答上邊的問題嗎?天完成這項(xiàng)工程的幾分之幾?面積增長率提高了多少?進(jìn)行分式的加減運(yùn)算.異分母分式相加減,先通分,變?yōu)橥帜傅姆质?,所有分式的公分母?x-1)(x+1)(x-2)(x+2),已知兩個式子:其中x≠±2,A.a(chǎn)-2B.a(chǎn)+2C.D.
【總結(jié)】同分母分?jǐn)?shù)相加減葉縣實(shí)驗(yàn)分校楊繼遠(yuǎn)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)教材三年級上冊第93——94頁。教學(xué)目標(biāo):,會進(jìn)行簡單的同分母分?jǐn)?shù)加減計(jì)算,能用分?jǐn)?shù)加減法解決簡單的實(shí)際問題。,進(jìn)行簡單的,有條理的思考。,對分?jǐn)?shù)與生活的聯(lián)系有一定的感受。教學(xué)重點(diǎn):掌握簡單的同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-22 02:33
【總結(jié)】異分母分?jǐn)?shù)的加減法數(shù)學(xué)第十冊點(diǎn)擊“關(guān)于”看信息資料1、把下面每組中的兩個分?jǐn)?shù)通分。871631437541211和和和)(42222121????4141?1410272575?
2024-12-13 12:14
【總結(jié)】異分母分?jǐn)?shù)加、減法蘇教版五年級下冊1+1=?1+1=111+1=元角角元角元3515-=2959+=5613-=活動一、比一比2579五(1)班同學(xué)參加全民健
2024-11-30 14:56
【總結(jié)】分式的加減第二課時異分母分式的加減計(jì)算:同分母的分式相加減,把分子相加減,分母不變你能說出(1),(2)和(3),(4)有什么不一樣?你會計(jì)算嗎?看看誰利害:把分母不相同的幾個分?jǐn)?shù)化成為分母相同的分?jǐn)?shù).方法:取各分母的最小公倍數(shù)為公分母.你用兩個字來歸納一下這個過程?現(xiàn)在
2024-11-09 00:17
【總結(jié)】第一篇:異分母分?jǐn)?shù)加減法 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊 異分母分?jǐn)?shù)加減法 第一教時 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解異分母加減法為什么先通分的道理,掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則。 2、滲透“轉(zhuǎn)化”的數(shù)...
2024-10-15 10:25
【總結(jié)】“異分母分?jǐn)?shù)加、減法”課時教學(xué)計(jì)劃海門市平山小學(xué)張菊施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容蘇教五(下)教材第
2025-04-17 01:12
【總結(jié)】第一篇:異分母分?jǐn)?shù)的加減教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版) 《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: “異分母分?jǐn)?shù)加減法”是在學(xué)生學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的意義、通分、約分以及同分母分?jǐn)?shù)加減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,這部分內(nèi)容的...
2024-10-15 10:27
【總結(jié)】.《異分母分?jǐn)?shù)加減法》的教學(xué)反思1、改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,變傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)為主動探究的學(xué)習(xí)。這節(jié)課如果按照傳統(tǒng)的教學(xué)方法去上,大概是這樣的一個過程:先復(fù)習(xí)同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法,讓學(xué)生明確兩個分?jǐn)?shù)相加,一定要分?jǐn)?shù)單位相同才行。然后告訴學(xué)生,異分母分?jǐn)?shù)相加,分?jǐn)?shù)單位不同,要先通分,再按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的方法進(jìn)行計(jì)算。最后安排一定量的練習(xí)。本節(jié)課的教學(xué)完全打
2024-11-23 14:15
【總結(jié)】第一篇:異分母分?jǐn)?shù)加減教學(xué)設(shè)計(jì) 生2:危險垃圾比食物殘?jiān)喽嗌?生3:食品殘?jiān)臀kU垃圾一共占幾分之幾?(教師根據(jù)需要在黑板上板書。)(3)探索方法 師:根據(jù)所列算式,讓學(xué)生觀察不同。生:有的算式...
2024-10-15 10:30
【總結(jié)】 【同步配套】蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué)教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生理解異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法,能解釋異分母分?jǐn)?shù)加減計(jì)算過程,正確計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的加、減法并學(xué)會驗(yàn)算,能解決一些分?jǐn)?shù)加、減法...
2025-04-03 03:25
【總結(jié)】異分母分?jǐn)?shù)加減法白土崗回民小學(xué)桂紅永回顧舊知:把下面每組中的兩個分?jǐn)?shù)通分5312和6831和73124和56941515和2424和7912和12算一算:5512+–477177
2024-11-23 11:27
【總結(jié)】第一篇:《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教案 五年級數(shù)學(xué)下冊《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.讓學(xué)生經(jīng)歷異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法的探究過程,認(rèn)識將新知轉(zhuǎn)換成舊知是獲得知識的重要途徑。 2.掌握異...
2024-10-08 20:11
【總結(jié)】 第01講---異分母分?jǐn)?shù)的加減 T(Textbook-Based)——同步課堂 體系搭建 1、異分母分?jǐn)?shù)相加減:要先通分,化成相同的分母,再加減,計(jì)算結(jié)果能約分的要約分。 2、分?jǐn)?shù)...
2025-04-05 06:21
【總結(jié)】《異分母分?jǐn)?shù)加減法》說課稿 《異分母分?jǐn)?shù)加減法》說課稿1一、對教材的理解和學(xué)情的分析 異分母分?jǐn)?shù)加減法是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第五單元的一個學(xué)習(xí)內(nèi)容。在這個內(nèi)容之前,學(xué)生已經(jīng)掌握了分?jǐn)?shù)的...
2024-12-06 00:59
【總結(jié)】+=-=-=5-=+=2+=+=+=-=-=-=+=+=+=+=+=-=-=+=
2025-03-25 01:46