【總結(jié)】后知后覺回顧:先說出下面每組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分時(shí)應(yīng)該用什么數(shù)作公分母,然后再通分。有一張彩色紙,五(2)在布置教室時(shí),第一次用去這張紙的,第二次用去這張紙的。第二次比第一次多用去這張紙的幾分之幾?2737717273??有一張彩色紙,五(1)在布置教室時(shí),
2024-12-13 17:29
【總結(jié)】異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計(jì)謝橋中心小學(xué):任秀麗教學(xué)內(nèi)容:蘇教版第十冊異分母分?jǐn)?shù)加減法。教材分析:異分母分?jǐn)?shù)加減法是同分母分?jǐn)?shù)加減法的后續(xù)知識,在此之前,學(xué)生已經(jīng)有了同分母分?jǐn)?shù)加減法以及認(rèn)識分?jǐn)?shù)的意義和通分的知識準(zhǔn)備,在學(xué)習(xí)本課時(shí),只要使學(xué)生認(rèn)識到異分母分?jǐn)?shù)的分母不同,分?jǐn)?shù)單位也就不同,不能直接相加減,計(jì)算時(shí)首先要把它們轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù),也就要先通分,然后再加減。異分母分?jǐn)?shù)加減法
2025-04-16 23:16
【總結(jié)】大象的重量轉(zhuǎn)化成石塊的重量秤出石塊的重量答案曹沖稱象例題:為防“非典”,我們學(xué)??倓?wù)處李老師在六(1)班消毒用了小時(shí),在六(2)班消毒用了小時(shí)。李老師一共用了多少小時(shí)?1、先獨(dú)立進(jìn)行嘗試計(jì)算。2、再小組合作交流、匯總計(jì)算方法。
2025-10-31 00:17
【總結(jié)】第一篇:異分母分?jǐn)?shù)加減法教案 教學(xué)內(nèi)容:教科書第110~112頁例1及“做一做”,練習(xí)二十二第1~4題。 教學(xué)目標(biāo): ,認(rèn)識將新知轉(zhuǎn)換成舊知是獲得知識的重要途徑。 ,會(huì)正確地進(jìn)行計(jì)算和驗(yàn)算,并...
2025-10-06 10:35
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的?整數(shù)加減混合運(yùn)算順序是從左往右依次計(jì)算.遇到有括號的,應(yīng)該先算括號里面的.新授分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序又是什么?分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序的相同..新授
2025-07-17 14:24
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算 分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算 教學(xué)內(nèi)容:教材117頁---119頁。 教學(xué)重點(diǎn):分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。 教學(xué)難點(diǎn):整數(shù)加法運(yùn)算定律在分?jǐn)?shù)加法中的運(yùn)用。 教學(xué)過程: 一、...
2025-10-08 14:09
【總結(jié)】《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)反思 《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)反思1《異分母分?jǐn)?shù)加減法》是小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第六單元中的一個(gè)知識點(diǎn)。它起著承上啟下的作用,在本節(jié)課之前,學(xué)生學(xué)習(xí)了同分母分?jǐn)?shù)的加減法,...
2024-12-06 01:04
【總結(jié)】異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思 異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思11、自主探索尋求方法 基于學(xué)生在三年級就已經(jīng)學(xué)過簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法計(jì)算,也學(xué)過了分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì),掌握了約分、通分和假分?jǐn)?shù)...
2024-12-06 23:03
【總結(jié)】第一篇:異分母分?jǐn)?shù)的加減教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版) 《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: “異分母分?jǐn)?shù)加減法”是在學(xué)生學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的意義、通分、約分以及同分母分?jǐn)?shù)加減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,這部分內(nèi)容的...
2025-10-06 10:27
【總結(jié)】第一篇:課題:異分母分?jǐn)?shù)加減法[定稿] 課題:異分母分?jǐn)?shù)加減法張店科苑小學(xué) 張慶美 教學(xué)內(nèi)容:教材第110-112頁的例1教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生利用轉(zhuǎn)化的思想和方法探索異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算...
2025-10-06 13:04
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教案——合興小學(xué)黃榜德2、能準(zhǔn)確計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加減法3、提高學(xué)生解決問題的能力教學(xué)重難點(diǎn):掌握異分母加減法的計(jì)算方法和算理教學(xué)過程:一激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課1、回顧:①前幾節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?(通分,約分)②說出通分方法:(先求出原來幾個(gè)分母的最小公倍數(shù)
2024-11-23 12:07
【總結(jié)】《異分母分?jǐn)?shù)加減法》說課稿 一、說教材 異分母分?jǐn)?shù)加減法是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊第五單元的一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。在這個(gè)內(nèi)容之前,學(xué)生已掌握了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),學(xué)會(huì)了約分、通分、分?jǐn)?shù)的大小比較等知識,懂...
2024-12-03 02:16
【總結(jié)】第一篇:《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 五分?jǐn)?shù)加法和減法 異分母分?jǐn)?shù)加減法 [教學(xué)內(nèi)容] 蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》五年級下冊第80頁例 1、“試一試”和“練一練”,第82頁練習(xí)十二第1~4...
2025-09-29 20:05
【總結(jié)】第一篇:《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)反思 《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)反思 牙城小學(xué)鄧鳳霞 一是突出轉(zhuǎn)化思想。這里的轉(zhuǎn)化不局限于異分母轉(zhuǎn)化為同分母這一常用方法,也包括課內(nèi)生成的分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)的方法,雖然...
2025-09-29 20:00
【總結(jié)】第一篇:異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思 異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思 異分母分?jǐn)?shù)加減法是在學(xué)生已經(jīng)掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法以及認(rèn)識了分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)的基礎(chǔ)上教學(xué)的。學(xué)生能初步掌握異分母分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算方法并用...
2025-10-06 10:42