【總結(jié)】存檔日期:存檔編號:徐州師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)論文題目:多波形函數(shù)信號發(fā)生器的設(shè)計姓名:
2025-07-16 21:48
【總結(jié)】DBFQDFDFZHUOYUE根據(jù)正弦型函數(shù)的圖象求其解析式(一)課前系統(tǒng)部分1、設(shè)計思想建構(gòu)主義強(qiáng)調(diào),學(xué)生并不是空著腦袋走進(jìn)教室的。在日常生活中,在以往的學(xué)習(xí)中,他們已經(jīng)形成了豐富的經(jīng)驗,小到身邊的衣食住行,大到宇宙、星體的運(yùn)行,從自然現(xiàn)象到社會生活,他們幾乎都有一些自己的看法。而且,有些問題即使他們還沒有接觸過,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗,但當(dāng)問題一旦呈現(xiàn)在面前時,他們往往也可以
2025-06-16 12:45
【總結(jié)】李堡中學(xué)高三備課組主講人:王更生課件制作:王更生等差數(shù)列:由an+1-an=d得:an=a1+(n-1)d等比數(shù)列:由an+1:an=q得:an=a1qn-1復(fù)習(xí):等差和等比數(shù)列的定義及通項公式例1:數(shù)列{an}中,a1=3,an+1=(2an-3)/(an-2)(1)求a2,a3,a4;(2)求數(shù)列{a
2025-10-28 17:18
【總結(jié)】跟我學(xué)建模■中小學(xué)建筑模型學(xué)習(xí)自編教材跟我學(xué)建模龍祥小學(xué)建筑模型制作學(xué)習(xí)自編教材【教材目錄】01——【認(rèn)識建筑模型】02——【中小學(xué)科技建筑模型套材介紹】03——【學(xué)習(xí)建筑模型的條件】04——【建筑模型訓(xùn)練★
2025-06-27 16:23
【總結(jié)】1淺析無理型函數(shù)值域的幾種常規(guī)求法一、觀察法:通過對函數(shù)定義域及其解析式的分析,從而確定函數(shù)值域。例1.求函數(shù)y=3+值域。42?x解:∵≥2,∴函數(shù)值域為[5,+。x)?二、單調(diào)性法:如果函數(shù)在某個區(qū)間上具有單調(diào)性,那么在該區(qū)間兩端點函數(shù)取得最值。例2.求函數(shù)y=x-的值域。x1? 解:函數(shù)的定義域為,函數(shù)y=x和函數(shù)y=-在上均
2025-06-28 15:10
【總結(jié)】第八講數(shù)列與函數(shù)的綜合一、重點公式1.等差數(shù)列的有關(guān)定義(1)一般地,如果一個數(shù)列從第項起,每一項與它的前一項的等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列.符號表示為(,為常數(shù)).(2)數(shù)列成等差數(shù)列的充要條件是,其中叫做的
2025-06-18 03:52
【總結(jié)】無為二中公開課教學(xué)設(shè)計課題《數(shù)列的函數(shù)特性》執(zhí)教人:汪桂霞 數(shù)列的函數(shù)特性1課時知能目標(biāo)解讀,理解數(shù)列是一種特殊的函數(shù)的含義.、方法研究數(shù)列的增減性、最值、圖像等問題..重點難點點撥重點:.、方法研究數(shù)列的增減性、最值、圖像等問題.難點:用函數(shù)的觀點、方法研究數(shù)列的增減性
2025-04-17 00:36
【總結(jié)】小學(xué)生奧數(shù)列表嘗試、等量代換題 1、在一次數(shù)學(xué)考試中規(guī)定:做對一道題得5分,做錯一道題扣3分。小偉做了10道題共得了34分,請問他做對了幾道題? 2、小燕今年10歲,爸爸40歲...
2025-11-25 06:40
【總結(jié)】第四節(jié)一、隱函數(shù)的導(dǎo)數(shù)二、由參數(shù)方程確定的函數(shù)的導(dǎo)數(shù)三、相關(guān)變化率機(jī)動目錄上頁下頁返回結(jié)束隱函數(shù)和參數(shù)方程求導(dǎo)相關(guān)變化率第二章一、隱函數(shù)的導(dǎo)數(shù)若由方程可確定y是x的函數(shù),由表示的函數(shù),稱為顯函數(shù).例如,可確定顯函數(shù)
2025-07-24 09:57
【總結(jié)】第一篇:數(shù)列----利用函數(shù)證明數(shù)列不等式 數(shù)列已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且a2an=S2+Sn對一切正整數(shù)n都成立。(Ⅰ)求a1,a2的值;(Ⅱ)設(shè)a10,數(shù)列{lg大值。 2已知數(shù)列...
2025-10-19 03:31
【總結(jié)】小學(xué)奧數(shù)列表嘗試練習(xí)題及答案 1、小公共汽車正向前跑著,售票員對車內(nèi)的人數(shù)數(shù)了一遍,便說道,車?yán)餂]買票的人數(shù)是買票的人數(shù)的2倍。你知道車上買了票的乘客最少有幾人嗎? 解...
2025-11-25 05:57
【總結(jié)】=Asin(ωx+φ)題型分析與求解復(fù)習(xí)=Asinx(A>0,A≠1)的圖象,可把正弦曲線上所有的點的___坐標(biāo)___(A>1)或____(0<A<1)到原來的__倍而得到2.y=sinωx(ω>0,ω≠1)的圖象,可以把正弦曲線上所有的點的__坐標(biāo)___(ω>1)或___
2025-11-02 21:09
【總結(jié)】小學(xué)生奧數(shù)列表嘗試、枚舉法練習(xí)題 1、小公共汽車正向前跑著,售票員對車內(nèi)的人數(shù)數(shù)了一遍,便說道,車?yán)餂]買票的人數(shù)是買票的人數(shù)的2倍。你知道車上買了票的乘客最少有幾人嗎? 解:最...
2025-11-25 06:37
【總結(jié)】小學(xué)生奧數(shù)列表嘗試、等量代換練習(xí)題 1、小公共汽車正向前跑著,售票員對車內(nèi)的人數(shù)數(shù)了一遍,便說道,車?yán)餂]買票的人數(shù)是買票的人數(shù)的2倍。你知道車上買了票的乘客最少有幾人嗎? 解:最少...
2025-11-25 06:00
【總結(jié)】小學(xué)生奧數(shù)列表嘗試、填算式練習(xí)題 老大、老二、老三兄弟三人歲數(shù)之和是32歲,老大的歲數(shù)比老二大3歲,而且老大的歲數(shù)是老三的2倍。問兄弟三人各幾歲? 解:進(jìn)行條件列表嘗試: ...