【正文】 別、年齡、學(xué)歷、畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)、參加工作時(shí)間、職稱、任現(xiàn)職時(shí)間、任現(xiàn)職前職務(wù)及時(shí)間），學(xué)歷證書，有關(guān)事跡證明。操作建議復(fù)評時(shí)要結(jié)合學(xué)校校園文化、校風(fēng)校紀(jì)、畢業(yè)生質(zhì)量等綜合評價(jià)。三級條目編號、名稱332 師資隊(duì)伍建設(shè)內(nèi)涵及標(biāo)準(zhǔn)A、重視師資隊(duì)伍建設(shè)，積極開展以骨干教師為重點(diǎn)的全員培訓(xùn)，有長遠(yuǎn)規(guī)劃、年度安排，有措施和經(jīng)費(fèi)保證，教師素質(zhì)提高快，專業(yè)帶頭人水平高。C、較重視師資隊(duì)伍建設(shè)，有年度安排，有一定措施和成效。說明師資隊(duì)伍建設(shè)：學(xué)校要重視教師觀念的轉(zhuǎn)變，重視提高教師的職業(yè)道德、學(xué)歷、實(shí)踐能力、教學(xué)水平、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力、綜合素質(zhì)。要開展有校本特色的培訓(xùn)。必備材料近3年有關(guān)規(guī)劃、規(guī)定、名單、主干專業(yè)帶頭人簡介。操作建議復(fù)評時(shí)要注意有無市級以上教育行政部門或省級以上職教類學(xué)會命名的“名師”。三級條目編號、名稱341 德育工作與德育課內(nèi)涵及標(biāo)準(zhǔn)A、重視德育工作和德育課教學(xué)，注意改革工作方法和教學(xué)方法，成效顯著。C、德育工作和德育課教學(xué)有改進(jìn)。說明德育課教學(xué)要突出針對性、時(shí)效性，要堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育、心理健康教育和法制教育。必備材料近3年有關(guān)文件、教案、音像資料。操作建議復(fù)評時(shí)對3434343綜合考察，評價(jià)時(shí)各有側(cè)重。三級條目編號、名稱342 校園文化與安全教育內(nèi)涵及標(biāo)準(zhǔn)A、重視校園文化建設(shè)和安全教育工作；學(xué)校環(huán)境美，育人氣氛濃；第二課堂內(nèi)容豐富，形式多樣；大型文體活動安排得當(dāng)；校風(fēng)校紀(jì)好，學(xué)生無犯罪記錄，學(xué)校無安全事故。C、育人環(huán)境尚好；有第二課堂及文體活動；校風(fēng)校紀(jì)較好；學(xué)生無犯罪記錄，學(xué)校無大的安全事故。說明必備材料近3年的有關(guān)制度、方案活動安排表、表彰及處分決定、典型事例材料。操作建議同341。三級條目編號、名稱343 職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)內(nèi)涵及標(biāo)準(zhǔn)A、重視職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)，有機(jī)構(gòu)，有制度，有規(guī)劃，全員參與，為學(xué)生就業(yè)服務(wù)效果顯著。C、職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)有機(jī)構(gòu)，有一定計(jì)劃，但效果一般。說明職業(yè)指導(dǎo)：要明確任務(wù)、主要內(nèi)容、主要途徑。就業(yè)服務(wù)：要加強(qiáng)教育、擴(kuò)展渠道、實(shí)施幫助。必備材料近3年的有關(guān)計(jì)劃、機(jī)構(gòu)、教材、總結(jié)、音像資料。操作建議同341。三級條目編號、名稱351 專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵及標(biāo)準(zhǔn)近3年：A、各專業(yè)都進(jìn)行過調(diào)查、論證，其中有二分之一以上專業(yè)進(jìn)行過2次調(diào)查、論證，對教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行慎重的滾動修改，在建新專業(yè)和改造老專業(yè)上成效顯著。C、對部分專業(yè)進(jìn)行調(diào)查、論證，并對教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了調(diào)整，在建新專業(yè)和改造老專業(yè)上成效一般。說明中職學(xué)校要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)進(jìn)步和勞動力市場變化，及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置，積極發(fā)展面向新興產(chǎn)業(yè)、制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的專業(yè)，增強(qiáng)專業(yè)適應(yīng)性，骨干專業(yè)特色突出。要重視緊缺人才培訓(xùn)和相關(guān)的師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。專業(yè)建設(shè)要體現(xiàn)：長線和短線結(jié)合，以短補(bǔ)長；主干與輻射貫通，滾動發(fā)展；學(xué)歷與培訓(xùn)互補(bǔ)，多元結(jié)合；寬口徑與窄口徑并存，以寬為主。必備材料有關(guān)調(diào)查報(bào)告、論證報(bào)告、教學(xué)計(jì)劃、新建專業(yè)申請報(bào)告。操作建議復(fù)評時(shí)要結(jié)合352綜合分析。三級條目編號、名稱352 課程體系及內(nèi)容改革內(nèi)涵及標(biāo)準(zhǔn)近3年：A、重視課程體系和課程內(nèi)容改革，不斷研討，采用課程綜合化、構(gòu)建教學(xué)模塊等方式，多數(shù)專業(yè)建立了新的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)和技術(shù)進(jìn)步的課程體系；教學(xué)內(nèi)容改革成效顯著。C、較重視課程體系、教學(xué)內(nèi)容改革，有實(shí)踐，有一定成效。說明課程改革要體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育課程的能力觀、基礎(chǔ)觀、過程關(guān)，體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育課程的研究性、綜合性、分層性、開放性、開發(fā)性、靈活性等發(fā)展趨勢，要有校本課程。必備材料有關(guān)調(diào)研報(bào)告、主干專業(yè)課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革的資料。操作建議復(fù)評時(shí)要結(jié)合351綜合分析。三級條目編號、名稱353 教學(xué)方法改革內(nèi)涵及標(biāo)準(zhǔn)近3年內(nèi)：A、不斷進(jìn)行教學(xué)方法、考核方法改革研討，有措施，對提高教學(xué)質(zhì)量效果顯著。C、進(jìn)行了一定的教學(xué)方法、考核方法改革，成效一般。說明這里指的教學(xué)方法包括課堂（含實(shí)踐）教學(xué)、教學(xué)手段、考核方法三方面。教學(xué)方法改革，要體現(xiàn)由教師中心向?qū)W生中心轉(zhuǎn)變，由重共性向重個(gè)性轉(zhuǎn)變，由重理論向重實(shí)踐轉(zhuǎn)變，由重教室向重現(xiàn)場轉(zhuǎn)變。考核方法改革要體現(xiàn)由選拔考試向達(dá)標(biāo)考試轉(zhuǎn)變，由考記住什么向考會做什么轉(zhuǎn)變，由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變。必備材料有關(guān)文件、活動記錄、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)錄像、近兩年主要的教研活動記錄。操作建議復(fù)評時(shí)結(jié)合352綜合分析。三級條目編號、名稱354 教材選用與管理內(nèi)涵及標(biāo)準(zhǔn)A、重視教材選用與編寫，有機(jī)構(gòu)，有制度；主要使用國家規(guī)劃教材；有校本教材。C、制定并執(zhí)行教材選用規(guī)章制度，使用經(jīng)國家或地方審定通過的教材。說明教材管理規(guī)范、嚴(yán)格，推薦選用高質(zhì)量教材，供應(yīng)渠道正規(guī)、及時(shí)，保證教育教學(xué)規(guī)格和質(zhì)量。不用盜版教材。必備材料近3年教材預(yù)訂單存底、各專業(yè)各班教材分發(fā)清單。操作建議三級條目編號、名稱355 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控內(nèi)涵及標(biāo)準(zhǔn)A、觀念新，方案好，措施得力，手段先進(jìn)，注意總結(jié)、推廣本校經(jīng)驗(yàn)成效顯著。C、有監(jiān)控，效果一般。說明教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：教學(xué)管理制度健全，有專門機(jī)構(gòu)；工作規(guī)范；質(zhì)量監(jiān)控對促進(jìn)教學(xué)改革作用大。必備材料有關(guān)方案、記錄、總結(jié)。操作建議15 / 15