【正文】 友；它進入了經(jīng)濟圈，發(fā)展寵物以帶動一批產(chǎn)業(yè)的興起……伴隨時代的發(fā)展以及人們觀念的更新，寵物行業(yè)在國內(nèi)各個城市的興起將無可置疑。通過實習我認識到，我國寵物品種資源豐富，寵物飼料資源也很充足，亟待動物專家和愛好者研究開發(fā)。我堅信通過實習，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會為我以后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的東西。學無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識，并用于指導實踐?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中積極、熱情、細致地的對待每一項工作。第五篇：中等職業(yè)學校國家級骨干教師培訓總結中等職業(yè)學校國家級骨干教師培訓總結2011年10月28日至2012年1月10日，我參加了國家教育部在武漢華中數(shù)控股份有限公司舉辦的中等職業(yè)學校數(shù)控專業(yè)骨干教師國家級培訓。感謝學校領導給我這個寶貴的學習機會，感謝國家對中職教育的大力扶持，在華中數(shù)控為期兩個月的培訓時間里，能和來自全國各地的同行精英們在一起學習和交流，能得到名校名師的諄諄教誨，聆聽了專家精辟的講座，學習了名師的教學方法，觀摩了同行精彩的課堂教學，參觀了重點職業(yè)的示范學校、著名企業(yè)，對于我來說，確實是一個非常難得的機會。通過這次的培訓學習，我更加全面地了解了本專業(yè)的前沿知識，更新了自己的教學觀念，開闊了自己的眼界，受益非淺，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長，我順利完成了學業(yè)，拿到了《中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師國家級培訓結業(yè)證書》。這些將會是我一生受益的寶貴經(jīng)歷和財富，它也將會是我日后教學工作中不斷前進和提高的墊腳石。現(xiàn)將兩個月來的學習總結如下。骨干教師國家級班培訓學習雖然已經(jīng)結束了，但通過此次培訓，我更進一步了解和掌握中職學校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標，領略到華中數(shù)控的風采。武漢華中數(shù)控股份有限公司創(chuàng)立于1994年，公司有一支精干的專門從事產(chǎn)品市場服務和支持的技術團隊，80%員工具有大學以上學歷，還有數(shù)十名碩士、博士研究生常年在公司從事前沿技術研究和開發(fā)。公司與華中科技大學共同組建了全國唯一的具有最高專業(yè)學術研究水準的國家數(shù)控系統(tǒng)工程技術研究中心，被國家科技部命 名為“國家高新技術產(chǎn)業(yè)化基地”，以公司業(yè)績?yōu)楸尘吧陥蟮膰野l(fā)改委制造裝備數(shù)字化國家工程研究中心被批準立項。2005年公司被評為湖北省第二屆科技創(chuàng)新明星企業(yè)、湖北省首屆優(yōu)秀軟件企業(yè)，華中世紀星數(shù)控系統(tǒng)軟件V6被評為國家和湖北省優(yōu)秀軟件產(chǎn)品。2006年4月，中宣部將華中數(shù)控作為創(chuàng)新型國家建設的典型，組織了中央電視臺、新華社、人民日報等12家媒體，對華中數(shù)控在自主創(chuàng)新打破國外封鎖、產(chǎn)學研結合推進科技成果轉(zhuǎn)化方面的成果進行了集中采訪報道。設置的課程在內(nèi)容和形式上非常合理，我在這次知識海洋的暢游中，反復吸收養(yǎng)份，在職業(yè)教育理念、專業(yè)知識、職業(yè)技能等方面都收獲巨大。職業(yè)教育理論和教學方法的收獲在開學的第一天，華中數(shù)控總經(jīng)理陳吉紅就做了有關數(shù)控人才需求及教育教學改革的精彩講座。從講座中，我深切感受到了國家現(xiàn)在對職業(yè)教育的重視程度，真切感受到了國家職業(yè)教育大發(fā)展的春天已經(jīng)來臨。我深受鼓舞，也倍加珍惜這次學習機會。此后，陸陸續(xù)續(xù)有多位專家給我們做了中等職業(yè)學校素質(zhì)提高計劃，有武漢第二輕工業(yè)職業(yè)學院禹誠老師的“先進教學法在專業(yè)課教學中的應用探討”、武漢職業(yè)技術學院向麗的“基于工作過程的職業(yè)教育課程開發(fā)”、華中數(shù)控培訓部劉尊洪的“課程設計及相應教學法”。通過報告，我進一步了解和熟悉了有關職業(yè)教育的理論、教學方法，開了眼界，觀念上得到更新。通過此次培訓，使我對我國的職教政策、法規(guī)及職教發(fā) 展的現(xiàn)狀有了更全面的了解。我相信，這些理論和方法將會在我今后的職業(yè)教學工作中起著重要的指導和幫助作用。專業(yè)知識的理論學習和實踐技能學習的收獲在專業(yè)理論和技能方面，我學習了“數(shù)控車床操作、編程及加工工藝”、“數(shù)控銑床操作、編程及加工工藝”、“CAD/CAM應用技術”、“UG軟件建模方法和機械實體的建造方法”、“機床精度檢測方法和測量儀器的使用”、“CAD/CAM創(chuàng)新設計與加工應用”等課程。我參觀了國內(nèi)最先進的數(shù)控實驗室，使自己的知識得到了更新和提高。在專業(yè)知識的海洋中，我努力吸取每一滴養(yǎng)份，勤奮的享受著這知識的盛宴。專業(yè)知識的廣與深，讓我這個初次涉及數(shù)控技術的新手深感的不足，我感到興奮，也感到吃力，我除了天天堅持認真聽課，做筆記，勤問勤動手外，還經(jīng)常上網(wǎng)查找相關資料。技能學習方面，這個方面是我的弱項，畢竟自己是頭一次進行數(shù)控技術實踐。通過自己親手操作機床和使用軟件才知道數(shù)控的樂趣和困難。兩個多月技能訓練結束，我自己有很大收受，但更多是感到不足?；氐綄W校以后我希望能夠加強技能方面的訓練，數(shù)控并非一時的興趣，必須長期的鍛煉。兩個多月我重點學習的是數(shù)控銑床的編程和操作技術。在老師的帶領下首先認真的學習并掌握華中數(shù)控系統(tǒng)的基本編程指令，熟悉了這個系統(tǒng)的程序結構、輔助功能M指令、刀具主軸、單一指令以及利用CAXA軟件實體造型，生成刀具軌跡、程序后上傳到機床進行加工的整個過程。接下來在實訓車間進行了認真的實際操作。從簡單的零件做起，一步一個腳印，從現(xiàn)場編程、上機仿真、對刀、實際加工，隨 著難度越來越大，掌握的東西也越來越多，系統(tǒng)的掌握了銑平面、曲面、鉆孔、槽及配合工件等加工的程序編制和實際操作。學習的最后我參加并通過了數(shù)控銑床技師的理論和實際操作水平測試。在數(shù)控編程方面，因為自身一直從事數(shù)控理論課教授，但是理論編程和生產(chǎn)一線的編程還有些不同。在培訓過程中，我從開始的不熟練到現(xiàn)在熟練運用每個數(shù)控操作指令，并理解其含義。這些，都是通過自己每天不斷的學習和老師耐心的教導下所取得的豐碩成果。企業(yè)實踐與能力拓展中的收獲在培訓期間，培訓單位組織我們到華中科技大學、武漢二輕、武漢職業(yè)技術學校、武鋼博物館、華工激光有限公司等學校和企業(yè)進行參觀學習。在學校的參觀過程中，我體會到職業(yè)教育發(fā)展的巨大潛力，也看到了我們自己與這些優(yōu)秀的職業(yè)教育學校之間的差距，給了我們分揀的動力。在參觀企業(yè)的過程中，我參觀了企業(yè)的生產(chǎn)流水線，了解了企業(yè)文化，聽取了有關企業(yè)管理、經(jīng)營策略及企業(yè)文化等方面的講座，并親身體驗了現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)工藝，了解了企業(yè)的產(chǎn)業(yè)情況及現(xiàn)代企業(yè)人才需求和培養(yǎng)的方法，探討了學生就業(yè)、擇業(yè)及創(chuàng)業(yè)的狀況，獲得了第一手關于校企結合辦學、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導向的資料,真實感受了生產(chǎn)企業(yè)與職業(yè)教育的緊密聯(lián)系、職業(yè)學校與企業(yè)間共同面臨的職業(yè)培訓新任務，為今后回到學校向?qū)W生開展就業(yè)指導、優(yōu)化課程設置、改進教學方法、教育研究有重要的參考價值。培訓的收獲 學習期間上交三千字以上的教學論文寫作、四學時以上自制教學課件制作、上臺試講等等，這些既是壓力，也是動力。我在完成這些任務的過程中，非常認真，也非常努力，所以，這個過程既辛苦，收獲又最大，能力的提高也最快，本期參加培訓的學員來自全國各地，其中大部分是各所中職學校的學科帶頭人，部分還是領導，大家對職業(yè)教育都有相當?shù)牧私猓A中數(shù)控最后安排了教研交流會上，專家教授們、全國各地的學員們都踴躍發(fā)言，通過互相交流，探討了國家職業(yè)教育發(fā)展前景，職業(yè)教育在各地的現(xiàn)狀，職業(yè)學校目前面臨的新問題的難題、數(shù)控發(fā)展的方向及探索職業(yè)教育改革的成功過程中取得的新經(jīng)驗等等，為今后回校開展數(shù)控專業(yè)的課程改革提供了有益的借鑒。思想在碰撞中產(chǎn)生出許多的火花，我既學習到了新經(jīng)驗，以后工作中可以借鑒，又增強了克服困難的決心。雖然只有短短兩個月時間，但是帶給與我們的啟發(fā)和經(jīng)驗,卻是一筆永久的精神財富,是打開陳舊思想，釋放無限思緒的鑰匙，它讓我知道我知識面和技能存在很多不足，今天開始我們的心中永遠亮起一盞明燈，指引我更加努力去探索，培訓沒有真正的畢業(yè)證，因為今天的結束就是明天努力的新起點。