中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師國家級培訓方案-資料下載頁
2025-04-26 05:00本頁面
【正文】 六、考核1．考核內容（1）完成一份教案，并試講。（2）撰寫一篇教學研究論文和完成實習報告。（3）合作企業(yè)對學生實踐情況和專業(yè)技能水平做出評定。2．考核標準（1）能運用所學教學理論和方法編寫一份不少于4課時教案并試講，做到重點突出、難易適中、條理清晰、表達流暢、符合規(guī)范。（2）教學研究論文25003000字，內容充實，有較為獨到的見解，具有一定的教學理論指導意義。（3）認真參加企業(yè)實踐，完成汽車檢測診斷與維修技能考核。七、授課教師序號姓名職稱及優(yōu)勢主講培訓課程1宋雙羽高級工程師汽車檢測診斷技術及設備2韓秀坤副教授發(fā)動機檢測診斷技術及設備3岳有綠工程師汽車維修4張勁光高級工程師汽車營銷5姜正根教授二手車鑒定評估6韓建保副教授二手車鑒定評估7黃堯教育部職成司司長我國職業(yè)教育形勢、任務、政策8劉育鋒副教授職業(yè)教育師資專業(yè)化發(fā)展9鄧澤民教授職業(yè)教育目的、專業(yè)設置、課程開發(fā)10宋雙羽高級工程師專業(yè)課程與教法11施偉遺副教授職業(yè)教育技術與教學媒體開發(fā)八、教學管理措施1． 成立有院領導參加的骨干教師培訓領導小組，其任務是負責培訓工作的組織、領導工作，協(xié)調培訓工作的相關事宜；2． 配備培訓班主任，其任務是組織和協(xié)調具體各項教學工作，根據教學計劃安排各教學任務。同時與學員保持聯(lián)系，了解學員對培訓內容的要求，及時反饋有關信息，以便培訓領導小組根據情況對培訓內容做適當調整；3． 選派實踐能力強而且教學經驗豐富的“雙師”型教師擔任培訓教學任務，確保教學質量；4． 建立培訓考核制度。培訓考核分為平時考核和結業(yè)考核。平時考核主要考察學員的出勤、課堂表現和作業(yè)等。結業(yè)考核詳見前六考核部分。5． 為學員提供適當的上機、上網學習條件以方便學員完成學習任務；6． 專業(yè)實驗室在正常教學之余適當對培訓學員開放。九、2008年培訓時間：2008年9月26日－2008年11月23日 2008年6月26日8 / 8
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