畢業(yè)設(shè)計車床撥叉工藝設(shè)計終稿-資料下載頁
2025-06-29 17:33本頁面
【正文】 接受我誠摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長大含辛茹苦的父母，謝謝你們!參考文獻(xiàn)[1] ：華中科技大學(xué)出版社，2007[2] ：華中科技大學(xué)出版社，2005[3] ：華中科技大學(xué)出版社，2006[4] ：華中科技大學(xué)出版社，2005[5] ：華中科技大學(xué)出版社，2005[6] ：機(jī)械工業(yè)出版社，2004[7] ：華中科技大學(xué)出版社，2005[8] ：華中科技大學(xué)出版社，2005[9] 吳宗澤,：高等教育出版社，1999[10] ：機(jī)械工業(yè)出版社，2004河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）評審表一（指導(dǎo)教師用）班級： 姓名： 學(xué)號：評價內(nèi)容具 體 要 求分值評分調(diào)查論證能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)和調(diào)研；能提出并較好地論述課題的實(shí)施方案；有收集、加工各種信息及獲取新知識的能力。10實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計與實(shí)驗(yàn)技能能正確設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案，獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)工作。20分析與解決問題的能力能運(yùn)用所學(xué)知識和技能去發(fā)現(xiàn)與解決實(shí)際問題；能正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；能對課題進(jìn)行理論分析，得出有價值的結(jié)論。20工作量與工作態(tài)度按期圓滿完成規(guī)定的任務(wù)，工作量飽滿，難度較大；工作努力，遵守紀(jì)律；工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。20質(zhì) 量綜述簡練完整，有見解；立論正確，論述充分，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)合理；實(shí)驗(yàn)正確，分析處理科學(xué)；文字通順，技術(shù)用語準(zhǔn)確，符號統(tǒng)一，編號齊全，書寫工整規(guī)范，圖表完備、整潔、正確；論文結(jié)果有應(yīng)用價值。20創(chuàng) 新工作中有創(chuàng)新意識；對前人工作有改進(jìn)或突破，或有獨(dú)特見解。10成 績100指導(dǎo)教師評語： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）評審表二（評閱人用）班級： 姓名： 學(xué)號：評價內(nèi)容具體要求分值評分資料利用查閱文獻(xiàn)有一定廣泛性；有綜合歸納資料的能力和自己的見解。15論文質(zhì)量綜述簡練完整，有見解；立論正確，論述充分，結(jié)果嚴(yán)謹(jǐn)合理；實(shí)驗(yàn)正確，分析處理科學(xué)；文字通順，技術(shù)用語準(zhǔn)確，符號統(tǒng)一，編號齊全，書寫工整規(guī)范，圖表完備、整潔、正確；論文結(jié)果有應(yīng)用價值。50工作量、難度工作量飽滿，難度較大。25創(chuàng) 新對前人工作有改進(jìn)或突破，或有獨(dú)特見解。10成 績100評閱人評語： 評閱人簽名： 年 月 日注：各專業(yè)可根據(jù)自己的具體情況，制定出適合本專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計（論文）的具體要求和評分標(biāo)準(zhǔn)。 河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯情況記錄（答辯委員會或答辯小組用）班級： 姓名： 學(xué)號： 答 辯 題 目對學(xué)生回答問題的評語正確基本正確經(jīng)提示回答不正確未回答答辯委員會（或小組）評語：成績： 答辯負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）總成績評定表班級姓名學(xué)號 設(shè)計（論文）題目成 績指導(dǎo)教師評分評閱人評分答辯評分總成績系畢業(yè)設(shè)計（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組審核意見：小組組長簽名：年 月 日注：畢業(yè)設(shè)計（論文）總成績中，指導(dǎo)教師評分占40%，評閱人評分占20%，答辯評分占40%。28
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