文言實(shí)詞推敲要點(diǎn)-資料下載頁
2025-06-29 13:55本頁面
【正文】 語的本意，借助熟悉成語中的詞義，聯(lián)系上下文來推斷實(shí)詞含義，不失為良策。如2007年高考重慶卷”江南、浙東流亡載道”，我們可聯(lián)想到”怨聲載道”，”載”為”充滿”之意，所以解釋為”負(fù)載”是不對的。2007年高考江蘇卷”進(jìn)之布指算，不爽”，”爽”我們可聯(lián)想到”屢試不爽”“爽”為”差錯(cuò)”之意。再如：相如因持璧卻立倚柱 望而卻步 (后退)大王見臣列觀，禮節(jié)甚倨 前倨后恭 (傲慢)舉類邇而見義遠(yuǎn) 聞名遐邇 (近)勢拔五岳掩赤城 出類拔萃 （超出）愿足下假臣奇兵三萬人，從間道絕其輜重。假途滅虢或是久假不歸（借）另外，當(dāng)遇其字的本義、引申義都講不通時(shí)，我們還可以聯(lián)想到通假字。然后根據(jù)通假字與本字大多音同、音近、字形也相近的特點(diǎn)推知本字。如2007年高考遼寧卷”發(fā)火器，再四皆不然”，”然”作代詞”這樣”講，明顯是不合適的，聯(lián)想到通假字”燃”，”燃燒”之意就通順了。又如”其后秦欲伐齊，齊楚從親”， “從”應(yīng)通”縱”，意為”合縱”，當(dāng)時(shí)齊楚等六國聯(lián)合抗秦。“馬肥病死，使群臣喪之，欲以棺槨大夫禮葬之，左右爭之，以為不可”，”爭”通”諍”，”勸阻”之意。“是謂’委肉當(dāng)餓虎之蹊’，禍必不振矣”，”振”通”賑”，”挽救”之意。我們知道做好文言實(shí)詞題，大量的積累是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。雖然考試不直接考課本上的原題，但答案在課內(nèi)。要想考出好成績，我們一定要牢固掌握課本上的基礎(chǔ)知識(shí)。在此基礎(chǔ)上，再從以上不同的角度去把握文言實(shí)詞，尤其是在實(shí)際運(yùn)用中我們要注意綜合使用，為準(zhǔn)確、快捷地推斷出詞義取得錦上添花的效果。
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