【總結】《聰明人和傻子和奴才》教學設計 ????????????????????????????? 教學目標: 1、學會分角色朗讀,了解文章內容和情節(jié),能夠概括和復述。 1、分析三種人的形象,認識三種...
2025-01-25 05:29
【總結】聰明人和傻子和奴才1、文章中人物很有個性,請以奴才為例,找出具體的神態(tài)和語言描寫來說明奴才的特征。奴才?語言:?我所過的簡直……、我住的只是……、先生!你干什么?、這不行!主人要罵的、人來呀!強盜……、我首先叫喊起來?行為:?尋人訴苦、哭嚷著,
2024-11-19 13:39
【總結】第三單元·第4課聰明人和傻子和奴才新課導入我們已經學過了魯迅的三篇文章,透過這些文章能說說你眼中的魯迅嗎?《風箏》是魯迅的一篇回憶性散文。文章以風箏為引線,對"我"粗暴對待小弟的言行,作了深刻的反思。對封建宗族制度摧殘兒童的罪惡進行控訴。新課導入《從百草園到三味書屋
2024-11-18 19:44
【總結】聰明人和傻子和奴才桂花九年制學校杜曉春聰明人和傻子和奴才杜曉春檢查預習:1、注音:侍侯煨銀耳敷衍豬窠穢氣2、介紹作者:本文作者是(),原名(),字(
2024-11-18 02:44
【總結】他是偉大的文學家,“鐵肩擔道義,妙手著文章”;他也是偉大的思想家,助國人吶喊,為民族奔忙;他更是偉大的革命家,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!彼敲褡逦幕母呱剑∪灰倭?;是民族歷史的長河,永遠奔流,他就是中華民族的精魂——魯迅先生聰明人和傻子和奴才魯迅檢查預習:1、注音:
2024-11-19 14:35
【總結】第一步混進職場,做個聰明人沒有誰比誰更聰明,只有誰比誰的細節(jié)做得更好。規(guī)則1是誰在驅使你工作?為金錢工作?還是為夢想工作?其實這都不重要。重要的是你自己知道,是誰在驅使你工作!金錢、職位、夢想、自我滿足……在沒弄明白自己的工作源動力來自哪里的時候,請先讓自己相信一個樸素的真理——為他人工作的同時,也在為自己工作。為自己找一個工作的借口吧!金錢也好,夢想也好
2025-06-22 05:20
【總結】聰明人怎樣工作公司招了新人,有個新助理是經過多次面試后,我親自招回來的。她是名牌大學本科畢業(yè),聰明,性格活潑。從工作流程到待人接物,我手把手地教,她也學得快,很多工作一教就上手。我開始逐漸給她一些協(xié)調性的工作,各部門之間以及各分公司之間的業(yè)務聯(lián)系和溝通也讓她嘗試著去處理?! ]想到,沒多久她就有困惑了:“為什么總是讓我做這些瑣碎的事情?”聽了她的問題,我問:“什么叫做不瑣碎的
2025-08-03 06:23
【總結】聰明人的人生智慧聰明人的人生智慧:生活中的處事禁忌做人的學問是永遠的難題,但聰明人的做人之道總是多種多樣,他們善于以最能贏得人心的方式去處理人際關系,把各種難以調節(jié)的事情處理得圓滿融洽。聰明之人之所以能夠贏得人心,是因為他們懂得生活的禁忌。知道什么不該做,什么不該說,以最靈活的方式,避免和禁忌碰頭。因此才能完美地處理每一件事情。1第一部分成功的處世之
2025-08-26 21:27
【總結】你是聰明人還是高明人2021/11/11Youaresoperfect!2你是聰明人還是高明人?聰明是智商?高明是智慧2021/11/11Youaresoperfect!3你是聰明人還是高明人?聰明是向外開拓?高明是往內尋求2021/11/11Youaresoperfect!4你是聰明
2024-10-19 10:54
【總結】 讀《聰明人和你想的都不一樣》有感 洛陽中心小學六(3)吳星雨 讀了《聰明人和你想的都不一樣》,我受益匪淺。 有一只狐貍,他想夠葡萄,但夠不到,走的時候說?!斑@葡萄沒準是酸的?!? 老師告訴我...
2024-10-01 03:37
【總結】精品資源長春版八下《登高》教學設計5教學目標1、了解杜甫生平以及對其詩歌創(chuàng)作的影響2、初步掌握詩歌吟誦的基本方法。3、賞析情景交融、氣象宏偉的藝術特點。4、感受詩人深沉的苦痛與憂思。教學重點、難點:體會詩人的教學方法:誦讀鑒賞教學課時:1課時教學工具:多媒體,音像資料教學過程一、導入新課梁人吳均在他的《續(xù)齊
2025-06-29 06:06
【總結】 放棄聰明人的必修課 當時鐘指向0點54分時我突然領悟到放棄,喜歡在深夜的時候,自己慢慢的思考人生。閉著眼睛躺在床上,思索著自己身邊的人和事,一直發(fā)現(xiàn)自己放不下的太多。曾經以為每一件事物的存在總是有著它存在的道理,可是到頭來呢,有許多,早已經成為了自己的負擔…… 幡然醒悟,負擔就如一個人旅行的背囊,我們不可能把所有的衣服和用品全部裝進去,且不說我們的肩膀承受不了那么重的壓力
2025-02-09 07:36
【總結】聰明人的人生大智慧:“糊涂法則”1.糊涂是一種傻瓜精神在生活中,糊涂學使得做人有人緣,做事有機緣,糊里糊涂看起來傻乎乎的但卻總是笑到最后。因此,糊涂不是昏庸,而是為人處世豁達大度,拿得起,放得下。生活中,真正的聰明人都是懂得糊涂學的。他們遇到任何事絕不自作聰明,高談闊論,相反他們總是做出一副對什么都不懂、什么都不清楚的樣子,躲躲閃閃裝糊涂。這樣的人心知肚明,可是從來不會去得罪人。他們
2025-05-28 00:36
【總結】職場進化論聰明人容易落入的職場陷阱方奕晗《中國青年報》(2013年06月18日?11版)????核心提示????不論什么行業(yè)、什么工作,個人職業(yè)發(fā)展的路徑大致都是一樣的:從最開始的新鮮、不適應,到后來的熟悉、提升,再到平臺期的倦怠、退縮和煎熬,只有經過長期積
2025-06-28 08:41
【總結】此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 3招聰明人的職場規(guī)劃時間 3招聰明人的職場規(guī)劃時間 每個人都知道時間無法增加。無論是誰,再怎么努力,一...
2025-01-16 23:09