會計學(xué)本科論文設(shè)計指導(dǎo)書：08級寶石及材料工藝學(xué)畢業(yè)論文指導(dǎo)書-資料下載頁
2024-11-08 06:51本頁面
【導(dǎo)讀】機(jī)應(yīng)用等方面的能力得到綜合鍛練。技能去分析、解決實(shí)際問題的能力，是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段。計）質(zhì)量，規(guī)范畢業(yè)論文（設(shè)計）教學(xué)過程管理，特制訂本工作規(guī)范。摘要是對論文內(nèi)容的不加注釋和評論的簡短陳述。獨(dú)立性和自含性，即不閱讀論文的全文就能獲得必要的信息。驗(yàn)方法、結(jié)果和最終結(jié)論等。摘要的內(nèi)容在300字左右。要求倫理正確、論據(jù)確鑿、邏輯性強(qiáng)，層次分明、現(xiàn)象進(jìn)行定性或定量分析；得出結(jié)論、推論及設(shè)計方案特點(diǎn)。課題研究或?qū)嵺`中尚存在的問題及浸提不開展工作的見解和建議。設(shè)計的有關(guān)人員表示感謝。本科畢業(yè)論文或設(shè)計應(yīng)能表明作者確已較好地掌握了本。論文或設(shè)計的撰寫必須遵循正確性、科學(xué)性、客觀性、公正性、確證。性和可讀性的原則。畢業(yè)論文（設(shè)計）全文除附件所需填寫部分外一律用A4打印。中、英文摘要及關(guān)鍵詞各單獨(dú)一頁，中文摘要的內(nèi)容300字左右，文關(guān)鍵詞3～5個。
【正文】 可以在正文后的致謝詞中向下列各方面致謝： 指導(dǎo)教師； 資助研究工作的組織或個人； 協(xié)助完成研究工作和提供便利條件的組織或個人； 在研究工作中提出建議和提供幫助的人； 給予轉(zhuǎn)載和引用權(quán)的資料、圖片、文獻(xiàn)、研究思想和設(shè)想的所有者； 其他應(yīng)感謝的組織或個人。 6．參考文獻(xiàn) 科學(xué)有繼承性。研究成果絕大部分是前人工作的發(fā)展和繼續(xù)，所以畢業(yè)論文（設(shè)計）多引用參考文獻(xiàn)。作者列出參考文獻(xiàn)，反映出嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，真實(shí)的科學(xué)依據(jù)，也體現(xiàn)尊重前人成果。論文中凡引用前人的文章、數(shù)據(jù)、論點(diǎn)、材料等，均應(yīng)按 出現(xiàn)的先后順序標(biāo)明數(shù)碼，依次列出參考文獻(xiàn)的出處。 按 照 國家標(biāo)準(zhǔn) GB7714－ 87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》規(guī)定的順序編碼制，對引用的文獻(xiàn)進(jìn)行文內(nèi)和文后著錄。文內(nèi)著錄要將文獻(xiàn)序號作為右上角標(biāo)，置于方括號中。例如： 文內(nèi)著錄方法： 污染物的遷移除受大氣壓力、風(fēng)力的制約外，還受溫度的影響 [1]。 相應(yīng)的文后著錄方法： [1]李一民，污染物遷移規(guī)律的研究，中國安全科學(xué)， 2020年， N05， P20～ 23 （三）后置部分 附錄是作為論文（設(shè)計）主體的補(bǔ)充項(xiàng)目，并不是必需的。下列內(nèi)容可以作為附錄編于論文后，如果附錄內(nèi)容較多 ，也可以另編成冊： （ 1）為了整篇論文材料的完整，但編入正文又有損于編排的條理和邏輯性，這一類材料包括比正文更為詳盡的信息、研究方法和技術(shù)更深入的敘述，建議可以閱讀的參考文獻(xiàn)題錄，對了解正文內(nèi)容有用的補(bǔ)充信息等； （ 2）由于篇幅過大或取材于復(fù)制品而不便于編入正文的材料； （ 3）不便于編入正文的罕見珍貴資料； （ 4）對一般讀者并非必要閱讀，但對本專業(yè)同行有參考價值的資料； （ 5）某些重要的原始數(shù)據(jù)、數(shù)學(xué)推導(dǎo)、計算程序、框圖、設(shè)計圖、結(jié)構(gòu)圖、注釋、統(tǒng)計表、計算機(jī)打印輸出件等。 七、撰寫畢業(yè)論文的時間安排： 工 作 階段 工作內(nèi)容 工作進(jìn)度安排 人員安排 第一階段 制定畢業(yè)論文指導(dǎo)書，確定學(xué)生分組及指導(dǎo)老師。 1 月 6 日 1月 12日 成教院 第二階段 學(xué)生自選論文題目，由指導(dǎo)老師確認(rèn)選題 1 月 13 日 1月 20日 學(xué)生 指導(dǎo)老師 第三階段 學(xué)生撰寫和提交論文提綱 指導(dǎo)老師提出提綱修改意見 1 月 20 日 1月 27日 學(xué)生 指導(dǎo)老師 第四階段 學(xué)生撰寫和上報論文初稿 指導(dǎo)老師提出論文初稿的修改意見 1 月 28 日 3月 18日 學(xué)生 指導(dǎo)老師 第五階段 學(xué)生修改和上報論文二稿 指導(dǎo)老師提出論文 二 稿的修改意 見 3 月 18 日 4月 2日 學(xué)生 指導(dǎo)老師 第六階段 學(xué)生提交論文正式稿給指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師確認(rèn)匯總后提交至成教院 4 月 12 日前 學(xué)生 指導(dǎo)老師 成教院 第七階段 論文打印及評審 4 月 18 日前 成教院 評審老師 第八階段 畢業(yè)論文答辯 4 月 23 日 學(xué)生 論文答辯小組 中地大合肥函授站聯(lián)系電話： 05513632699 附錄： 會計學(xué) 專業(yè)本科論文（設(shè)計）參考選題： 會計電算化 會計電算化對會計工作方法的影響探討 會計電算化工作可能出現(xiàn)的問題及對策 會計電算化 系統(tǒng)的安全性分析 審計 會計舞弊的產(chǎn)生原因及治理 論內(nèi)部審計的獨(dú)立性 論企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部審計制度的建立 論審計風(fēng)險及其防范 新會計準(zhǔn)則 新制度會計利潤與應(yīng)稅利潤的比較 新會計法對會計核算的要求 新準(zhǔn)則借款費(fèi)用資本化的探討 內(nèi)部控制 現(xiàn)代企業(yè)治理機(jī)制下的內(nèi)部控制制度 中小企業(yè)內(nèi)部會計控制的探討 基于公司治理的企業(yè)內(nèi)部控制探析 —— 以 某某 公司為例 風(fēng)險會計 上市公司公司財務(wù)危機(jī)預(yù)警的財務(wù)報表比率分析法 關(guān)于應(yīng)收賬款風(fēng)險管理問題的思考 國有企業(yè)委托代理風(fēng)險分析與防范對策研究 管理 者風(fēng)險承擔(dān)動機(jī)在公司 Ramp。D投資決策中的作用 稅務(wù)會計 企業(yè)投資的納稅籌劃 某某 企業(yè)納稅籌劃 企業(yè)稅務(wù)會計模式選擇 企業(yè)合并的納稅籌劃 其他 中小型企業(yè)固定資產(chǎn)折舊方法的選擇分析 對或有事項(xiàng)準(zhǔn)則的認(rèn)識 債務(wù)重組會計探討 關(guān)于內(nèi)部轉(zhuǎn)移價格的分析 注：畢業(yè)論文選題僅供參考，學(xué)生亦可自選題目。 題目選定后與指導(dǎo)老師聯(lián)系確定。
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