【正文】 ；第四組協(xié)助第一組疏散人員同時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、做好挽留目擊證人工作，協(xié)助公安機(jī)關(guān)調(diào)查取證。五、要求加強(qiáng)對(duì)防火工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校專(zhuān)職保衛(wèi)干部負(fù)責(zé)，保安負(fù)責(zé)人要對(duì)防火工作高度重視，指定專(zhuān)人巡邏、巡查，及時(shí)做好匯報(bào)、記錄工作。防火分隊(duì)人員要高度重視隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行任務(wù)。深入進(jìn)行防火安全教育，加強(qiáng)對(duì)防火知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，克服各種麻痹思想，認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，要做到“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早匯報(bào)、早處理”，力爭(zhēng)把災(zāi)害降低到最小。積極做好防火準(zhǔn)備和防火的訓(xùn)練、演練。安保部門(mén)要結(jié)合季節(jié)情況，適時(shí)做好研究和演練工作。認(rèn)真熟悉方案，適時(shí)進(jìn)行情況模擬演練，做到一聲令下“拉得出、援得上”。加強(qiáng)請(qǐng)示報(bào)告。經(jīng)常和主管領(lǐng)導(dǎo)溝通、聯(lián)系，及時(shí)匯報(bào)需要協(xié)調(diào)解決的問(wèn)題。遇有情況時(shí)要沉著冷靜，果斷處理。協(xié)助學(xué)校做好每天的消防巡邏工作，發(fā)現(xiàn)煙、明火、亂拉亂接電源或帶有易燃易爆物品行為人員，應(yīng)主動(dòng)上前制止。視情況輕重報(bào)送有關(guān)部門(mén)處理。熟悉學(xué)校內(nèi)外各個(gè)消防器材的位置以及使用方法，每天要對(duì)消防器材全方位檢查，發(fā)現(xiàn)情況立即上報(bào)主管部門(mén)，以便妥善解決。熟記防火應(yīng)急方案，如出現(xiàn)火情，按應(yīng)急行動(dòng)方案實(shí)施?！本┬W(xué)為應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)惡性事件，及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，以盡最大努力減少損失和負(fù)面影響，維護(hù)學(xué)校秩序，特制定本預(yù)案。一、本預(yù)案中“突發(fā)惡性事件”主要指危及師生健康和生命安全的突發(fā)性意外事件。如： （1）傳染性或季節(jié)性、暴發(fā)性疾病，特別是“非典型肺炎”、病毒性肝炎、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、水痘、感染性腹瀉、手足口等； （2）學(xué)校食堂供餐、外供餐或其他食品、飲品引發(fā)的群體性食物中毒事故； （3）組織外出活動(dòng)時(shí)的意外交通或其它傷害事故； （4）集體活動(dòng)中或課間大量學(xué)生的相互擠壓事故； （5）來(lái)自校內(nèi)外的襲擊、傷害性事故； （6）由心理原因發(fā)生的自傷自殘自虐性事件； （7）學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生的意外性傷害事故； （8）其它自然或人為的突發(fā)惡性事件。二、堅(jiān)持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早救治”原則。早預(yù)防責(zé)任人：全校教工學(xué)校全校教工應(yīng)牢固確立安全第一的意識(shí)，始終保持高度的警覺(jué)性和敏銳性，精心組織、周密部署各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作，堅(jiān)持依法辦事，按規(guī)范操作，排查和消除各種隱患。 早發(fā)現(xiàn)責(zé)任人：全校教工嚴(yán)格執(zhí)行輪護(hù)制度，分區(qū)域安排護(hù)導(dǎo)巡視人員，落實(shí)責(zé)任；嚴(yán)格執(zhí)行晨檢、午檢、夕檢、報(bào)出勤制度，關(guān)注每位學(xué)生的健康狀況和情緒傾向，發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題，及時(shí)采取相應(yīng)措施，并要以恰當(dāng)言行穩(wěn)定學(xué)生情緒，不制造緊張空氣；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)及安全教育管理，及時(shí)匯總分析情況、反饋信息、采取措施。 早報(bào)告責(zé)任人：班主任、校醫(yī)嚴(yán)格執(zhí)行“報(bào)告”制度，一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)惡性事件，應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告校長(zhǎng)室，準(zhǔn)確、及時(shí)地通報(bào)有關(guān)信息；如果班上同時(shí)發(fā)生三人以上（含三人）出現(xiàn)嘔吐、腹瀉、高燒等癥狀，需立即報(bào)告醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室應(yīng)了解真實(shí)情況，做好準(zhǔn)確記錄，報(bào)校長(zhǎng)室；與食堂管理員取得聯(lián)系；經(jīng)校長(zhǎng)室決策后，由醫(yī)務(wù)室專(zhuān)人向上級(jí)教育行政部門(mén)及區(qū)衛(wèi)監(jiān)所匯報(bào)；必要時(shí)向“110”和醫(yī)療、防疫等部門(mén)發(fā)出求助信息。早救治早隔離責(zé)任人：全校教工執(zhí)行誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)首先受理制度，應(yīng)立即招呼就近人員，控制局面，盡最大努力阻止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，應(yīng)立即組織人員送醫(yī)院救治；相關(guān)班主任及時(shí)與學(xué)生家庭取得聯(lián)系，說(shuō)明基本情況，讓家長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)同處理；如發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病的，對(duì)密切接觸人群或班級(jí)，在穩(wěn)定情緒、維護(hù)秩序的同時(shí)，采取一定疏散隔離、檢查觀察等防治措施，并及時(shí)對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理；同時(shí)，應(yīng)盡可能了解和掌握事件的第一手資料，以利于事故的正確處理。三、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)惡性事件，立即啟動(dòng)以下各職能小組，全力投入事故處理工作。應(yīng)急指揮小組組長(zhǎng)：校長(zhǎng)組員：校行政管理人員主要職責(zé)： （1）盡速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略； （2）盡早向教育行政部門(mén)和地方政府匯報(bào)情況； （3）組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作； （4）密切配合醫(yī)療、防疫、公安等機(jī)構(gòu)對(duì)事故的處理工作，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)和地方黨委政府的有關(guān)指示； （5）負(fù)責(zé)協(xié)助事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件發(fā)言人：校長(zhǎng)（校長(zhǎng)不在，由常務(wù)副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)）。關(guān)于媒體采訪：未經(jīng)學(xué)校同意，保安不得允許媒體隨意進(jìn)校采訪、干擾工作。學(xué)校只在適當(dāng)時(shí)候，接待區(qū)教委宣傳部同意的采訪，且由專(zhuān)人進(jìn)行接待。醫(yī)療救援小組組長(zhǎng)：學(xué)校書(shū)記組員：醫(yī)務(wù)室校醫(yī)、學(xué)校司機(jī)、體育教師等主要職責(zé)：（1）立即組織護(hù)送受傷或發(fā)病者去相關(guān)醫(yī)院救治；（2）配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或病情動(dòng)態(tài)，隨時(shí)與校長(zhǎng)保持聯(lián)系；（3）接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長(zhǎng)，并說(shuō)明基本情況，做好安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過(guò)激情況。現(xiàn)場(chǎng)控制小組組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)安全的副校長(zhǎng)或主任組員：各部門(mén)負(fù)責(zé)人及有關(guān)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等主要職責(zé)：（1）控制現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序，勸離無(wú)關(guān)人員，防止發(fā)生混亂局面； （2）排查其他發(fā)病或受傷人員，組織力量送醫(yī)院； （3）接待家長(zhǎng)，做好解釋說(shuō)明及思想工作； （4）由班主任管好各自的學(xué)生，不圍觀，不擁擠，防止學(xué)生慌亂、散失，維護(hù)學(xué)校秩序。（5）盡早向知情者、見(jiàn)證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。后勤保障小組組長(zhǎng)：工會(huì)主席或后勤主任組員：食堂、財(cái)會(huì)、后勤等相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人主要職責(zé)：（1）盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作； （2）必要時(shí)配合醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消毒、取樣分析等工作； （3）做好上級(jí)來(lái)人和家長(zhǎng)的接待工作，必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。信息資料小組組長(zhǎng)：教導(dǎo)處主任成員：信息組及相關(guān)班主任等主要職責(zé)：負(fù)責(zé)突發(fā)惡性事件全過(guò)程的各種信息資料采集，撰寫(xiě)書(shū)面報(bào)告，整理取證材料，作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類(lèi)統(tǒng)計(jì)、分析工作，及時(shí)提供各種資料。北京小學(xué)應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件流程圖現(xiàn)場(chǎng)教職員工立即組織救援、防護(hù)工作，保護(hù)學(xué)生生命安全，并立即報(bào)告校長(zhǎng)室（教導(dǎo)處或寄宿部）?！? 校長(zhǎng)組織指揮學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)安全預(yù)案，組織現(xiàn)場(chǎng)救援工作，根據(jù)情況及時(shí)撥打1111122等急救電話。（教委保衛(wèi)科）?！F(xiàn)場(chǎng)控制小組信息資料小組后勤保障小組醫(yī)療救援小組應(yīng)急指揮小組↓校長(zhǎng)組織召開(kāi)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)，通報(bào)相關(guān)情況，并根據(jù)上級(jí)指示研究處理方案。↓各職能小組按分工，分別做好后續(xù)工作：、安撫家長(zhǎng)、協(xié)商賠償問(wèn)題。，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)。，撰寫(xiě)書(shū)面報(bào)告。，明確責(zé)任。 ﹃﹄↓校長(zhǎng)根據(jù)上級(jí)指示在一定范圍內(nèi)通報(bào)事件處理結(jié)果。↓（三）安全工作檢查樣表 、窗、墻等安全檢查表定期檢查項(xiàng)目時(shí)間：時(shí)間：時(shí)間：時(shí)間：時(shí)間：備注門(mén)校門(mén)、鎖校（園）在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前要成立安全檢查組、每月至少對(duì)以下各項(xiàng)目檢查一次。校（園）建筑包括教學(xué)樓、宿舍、食堂、室內(nèi)體育館、實(shí)驗(yàn)室、廁所、圍墻等建筑物；檢查組人員在檢查全校（園）范圍內(nèi)有隱患的相關(guān)項(xiàng)目欄請(qǐng)打“”并在隱患登記表中登記上報(bào)安全副校長(zhǎng)，直至追蹤整改完畢；因各地實(shí)際不同，在此沒(méi)有的項(xiàng)目請(qǐng)?jiān)谠摬糠肿詈筇峁┑谋砀裰凶孕性黾?。樓梯門(mén)、鎖教室門(mén)、鎖電動(dòng)門(mén)（鐵卷門(mén)）窗窗框玻璃防盜網(wǎng)墻圍墻外墻內(nèi)墻有無(wú)傷害銳利角天花板梁樓板油漆檢查人員（簽名）、實(shí)驗(yàn)室等安全檢查表定期檢查項(xiàng)目時(shí)間：時(shí)間：時(shí)間：時(shí)間：時(shí)間：備注教室桌、椅校（園）在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前要成立安全檢查組、每月至少對(duì)以下各項(xiàng)目檢查一次；檢查組人員在檢查全校（園）范圍內(nèi)有隱患的相關(guān)項(xiàng)目欄請(qǐng)打“”并在隱患登記表中登記上報(bào)安全副校長(zhǎng)，直至追蹤整改完畢；特種設(shè)備處檢合格證張貼在A4紙裝訂于此手冊(cè)相應(yīng)位置。教學(xué)器材實(shí)驗(yàn)室設(shè)有專(zhuān)人管理制定使用規(guī)則備有安全護(hù)目鏡供學(xué)生使用實(shí)驗(yàn)前充分說(shuō)明安全規(guī)則，正確指導(dǎo)設(shè)置借用記錄電源開(kāi)關(guān)完整供水管道暢通水龍頭完整儀器藥品完整儀器藥品加帽標(biāo)示，分類(lèi)存放危險(xiǎn)藥品定期檢查，妥善儲(chǔ)存易燃品低溫放置有毒、腐蝕、易爆物品妥善收藏適當(dāng)設(shè)置洗眼、沖水設(shè)備指導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)易急救常識(shí)特種設(shè)備鍋爐年檢是否合格電梯是否定期維護(hù)，年檢是否合格檢查人員（簽名）（建筑和教學(xué)設(shè)施、設(shè)備）項(xiàng)目（如：教學(xué)樓、食堂、宿舍、室內(nèi)體育館等）隱患描述整改措施（由檢查組提出措施）整改期限整改責(zé)任人整改情況驗(yàn)收人簽字及日期檢查人簽字：日期：檢查人簽字：日期：檢查人簽字：日期：注：檢查組提出整改措施上交安全副校長(zhǎng)落實(shí)；整改負(fù)責(zé)人務(wù)必跟進(jìn)落實(shí)直至整改完畢。 安全值班人員： 年 月 日上午時(shí)段檢查項(xiàng)目檢查情況中午時(shí)段下午時(shí)段檢查項(xiàng)目檢查情況學(xué)生入學(xué)值班領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、門(mén)衛(wèi)是否到位；校內(nèi)通道是否順。值班人員是否在崗，校內(nèi)有無(wú)打鬧現(xiàn)象。學(xué)生入學(xué)值班領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、門(mén)衛(wèi)是否到位；校內(nèi)通道是否順暢。早讀（晨會(huì)）學(xué)生人數(shù)是否到齊，有無(wú)群體疾??；未到校學(xué)生是否聯(lián)系家長(zhǎng)了解情況。課前學(xué)生人數(shù)是否到齊，未到校學(xué)生是否聯(lián)系家長(zhǎng)了解情況。上課任老師是否到位。上課任課老師是否到位。課間有無(wú)學(xué)生哄鬧、聚眾、走廊是否暢通，前一節(jié)科任課教師是否在位監(jiān)護(hù)學(xué)生課間活動(dòng)。課間操有無(wú)學(xué)生哄鬧、聚眾、走廊是否暢通，前一節(jié)科任課教師是否在位監(jiān)護(hù)學(xué)生課間活動(dòng)。課間操樓梯等疏散點(diǎn)責(zé)任人是否在崗疏導(dǎo)學(xué)生有序安全下樓參加課間操；制止學(xué)生擁擠、推搡、打鬧現(xiàn)象。課外活動(dòng)樓梯等疏散點(diǎn)責(zé)任人是否在崗疏導(dǎo)學(xué)生有序安全下樓參加課間操；制止學(xué)生擁擠、推搡、打鬧現(xiàn)象。上午放學(xué)樓梯口等疏撒點(diǎn)責(zé)任人是否到崗疏導(dǎo)學(xué)生安全下樓放學(xué)；制止學(xué)生擁擠、推搡、打鬧現(xiàn)象。值班領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、門(mén)衛(wèi)是否在崗。放學(xué)樓梯口等疏撒點(diǎn)責(zé)任人是否到崗疏導(dǎo)學(xué)生安全下樓放學(xué)；制止學(xué)生擁擠、推搡、打鬧現(xiàn)象。值班領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、門(mén)衛(wèi)是否在崗。注：由于各校實(shí)際情況不同，檢查項(xiàng)目中未能體現(xiàn)的，請(qǐng)自行增加。檢查出安全隱患，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)安全隱患報(bào)告單，上報(bào)安全副校長(zhǎng)落實(shí)整改。