正文內容

三年級數(shù)學課件-可能性北師大版-資料下載頁

2025-04-19 06:37本頁面

【導讀】錄完畢再放回去。每次摸完放回，搖勻再摸。摸球時不要打開蓋子。下面城市的冬天下雪嗎？些事情發(fā)生的可能性嗎？從下面的4個箱子里，分別摸出1個球，結果是哪個？

　　

【正文】爾”、“不可能”等詞語說說生活中一些事情發(fā)生的可能性嗎？練一練從下面的 4個箱子里，分別摸出 1個球，結果是哪個？連一連。 8白 2紅 10白 10紅 2白 8紅一定是白球一定不是白球很可能是白球白球的可能性小

點擊復制文檔內容

教學課件相關推薦

四年級數(shù)學課件-可能性-資料下載頁

【總結】可能性×○×○√小資料：目前，我國平均不到2秒鐘出生1個人，每分鐘大約出生38人，每小時出生約2273人，每天出生約5萬多人?！痢稹痢稹獭稹獭?/span>

2025-07-22 03:32

小學數(shù)學三年級上冊可能性課件-資料下載頁

【總結】人教版三年級數(shù)學上冊執(zhí)教人王延杰一天，阿凡提牽著自己心愛的小毛驢，背著一袋金幣往家趕。剛到村口，就碰到那個貪財、吝嗇的大財主。他看到阿凡提手里的一袋金幣就眼紅。眼珠轉了轉，對阿凡提說：“如果你能把口袋里的金幣往空中一拋，落下后個個都是正面朝上，那么這些金幣就是你的了。如果不是，哼！哼！那它就

2025-08-04 16:09

【總結】義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學三年級上冊一、說教材《可能性》屬與“統(tǒng)計與概率”的范疇，統(tǒng)計初步認識在一二年級已經(jīng)涉及到，但概率知識對于學生來說是一個全新的概念，并且概率問題是一個與社會、生活有密切聯(lián)系的重要問題。因此在第一學段中對“不確定現(xiàn)象”由感性升華到理性認識尤為重要。數(shù)學活動是一個學生主動構建的過程，為此在

2024-12-11 08:09

三年級可能性-資料下載頁

【總結】時間一天天地過去，眼看就快要過年了，給財主做了一年長工的阿凡提想向財主要回他十個金幣的工錢，可貪心又小氣的財主卻不想給他，心想：要怎樣做才能使阿凡提得不到金幣又無話可說呢？財主想啊想啊，終于想出了一個自以為很好的辦法。于是，他對阿凡提說：“不要說十個，我這里有一箱子的金幣，你把里面的金幣往上一拋，如果落下后個個都是正面朝上，那這些

2024-11-22 01:21

七年級數(shù)學下冊61感受可能性課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第六章概率初步1感受可能性思考下列事件（一）：如果隨機投擲一枚均勻的骰子，那么⒈擲出的點數(shù)會是10嗎？你猜你想⒉擲出的點數(shù)一定不超過6嗎？⒊擲出的點數(shù)一定是1嗎？探究新知一思考下列事件（二）：10米高處落到水泥地面上會破碎；，明天星期一；；★這些

2024-11-30 11:59

可能性三年級數(shù)學教案-資料下載頁

【總結】可能性三年級數(shù)學教案可能性三年級數(shù)學教案1 　　教學內容：　　教材P107—109 　　教學目標：　　1、能夠列出簡單試驗所有可能發(fā)生的結果，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的...

2024-12-03 22:33

統(tǒng)計與可能性課件蘇教版三年級數(shù)學上冊課件-資料下載頁

【總結】蘇教版小學數(shù)學第五冊1、袋子里放3個黃方塊，3個紅方塊。2、每次任意摸一個方塊，摸后放回攪動共摸20次。3、小組分好工：誰記錄？誰摸？誰搖？4、完成記錄表。5、抓緊時間，比一比，看哪組合作得又快又好。摸方塊結果記錄表紅方塊黃方塊摸方塊結果統(tǒng)計表合計紅方塊黃方塊次數(shù)30摸方塊統(tǒng)計

2024-11-24 15:53

公開課數(shù)學三年級可能性課件-資料下載頁

【總結】裝球游戲：請你按要求往杯子里裝一些球。1、摸出的一定是黃跳棋。2、摸出的不可能是黃跳棋。3、摸出的可能是黃跳棋。全黃全紅紅黃12一定２按要求涂一涂喜盈門超市為了吸引顧客，決定舉辦抽獎活動，抽獎規(guī)則是：凡是購物一次滿50元，有一次抽獎機會，摸到紅球有獎，摸到白球沒有獎，一個抽獎箱

2024-11-22 03:24

六年級數(shù)學課件-可能性復習-資料下載頁

【總結】第九章可能性復習幸運第一關:請在我的描述中搶答出這是哪一類事件?④②①③⑤一天,小明來到南極旅游,①太陽每天都從西邊出來,他想②找個愛摩斯基向導帶他去森林觀光,剛出帳篷,③遇上了秦始皇,跟他說”Howdoyoudo?”在路上,④他看到滿地的白雪,十分壯觀.忽然,⑤這些

2025-04-18 09:21

小學數(shù)學三年級上冊可能性課件-(1)-資料下載頁

【總結】人教版三年級數(shù)學上冊執(zhí)教人楊碧清一天，阿凡提牽著自己心愛的小毛驢，背著一袋金幣往家趕。剛到村口，就碰到那個貪財、吝嗇的大財主。他看到阿凡提手里的一袋金幣就眼紅。眼珠轉了轉，對阿凡提說：“如果你能把口袋里的金幣往空中一拋，落下后個個都是正面朝上，那么這些金幣就是你的了。如果不是，哼！哼！那它就是我的?？?！

2025-08-04 15:36

青島版三年級數(shù)學統(tǒng)計與可能性_摸名片-資料下載頁

【總結】齊陵二中小學部崔瓊游戲規(guī)則1、組長分工：1名記錄員、1名公證員和若干名操作員。操作員負責摸名片；公證員負責洗名片；記錄員記錄摸的情況，并填寫相應的表格。2、每名操作員摸3次，一次摸一張。3、每次摸完后放回，公證員打亂順序洗一洗名片后再摸。小組內討論:哪種屬相被摸出出的次數(shù)多，為什么？就像這樣的摸名片游

2024-11-24 14:07

北師大版三年級數(shù)學下冊-資料下載頁

【總結】北師大版三年級數(shù)學下冊整理書學習目標1.掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進位）的乘法，經(jīng)歷交流算法多樣化的過程。2.熟練進行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法計算，能運用乘法解決一些簡單的實際問題。______○______=_______（）18×11?做一做11×43＝

2025-07-18 13:15