汽車制造企業(yè)生產(chǎn)物流合理化的研究畢業(yè)論文-資料下載頁(yè)
2025-06-28 16:38本頁(yè)面
【正文】 線的節(jié)拍平衡率勢(shì)在必行。2．提高節(jié)拍平衡率的措施主要做法是通過(guò)減少CT時(shí)間，提高節(jié)拍平衡率。具體操作中可通過(guò)增加設(shè)備，人員等方式調(diào)整工序作業(yè)內(nèi)容，進(jìn)而降低瓶頸工序的作業(yè)時(shí)間，最終達(dá)到節(jié)拍平衡的目的。如下圖9所示：OP10總工時(shí)為55秒，OP20工序總工時(shí)為70秒，OP30工序總工時(shí)為45秒，此時(shí)瓶頸工序?yàn)镺P20，CT時(shí)間為70秒，節(jié)拍平衡率＝[（55＋70＋45）/(703)] 100%＝81%。圖9 提高節(jié)拍平衡示意圖（1）如果通過(guò)工藝調(diào)整將OP20工序中一項(xiàng)10秒鐘的作業(yè)內(nèi)容調(diào)整至OP30工序，那么此時(shí)各道工序的工時(shí)如下圖所示，OP10工序工時(shí)未變?nèi)匀皇?0秒鐘，OP20工序的工時(shí)為60秒，OP30工序的工時(shí)為55秒，此時(shí)的瓶頸工序仍為OP20，CT時(shí)間為60秒，節(jié)拍平衡率＝[（55＋60＋55）/(603)] 100%＝%。圖9 提高節(jié)拍平衡示意圖（2）通過(guò)這種方式就達(dá)到了提高節(jié)拍平衡率的目的。提高節(jié)拍平衡率的效果提高節(jié)拍平衡率，可以提高工作效率。根據(jù)人機(jī)工程學(xué)的研究，作為管理人員，應(yīng)該充分考慮到人工作業(yè)方式以及作業(yè)重復(fù)性與強(qiáng)度；例如：如何通過(guò)工裝、工具的使用減少人員操作作業(yè)時(shí)間，降低勞動(dòng)強(qiáng)度；什么角度什么方向的轉(zhuǎn)身動(dòng)作最適宜工人的重復(fù)操作；多長(zhǎng)的工作時(shí)間間隔，即工人的輪崗頻率，能最好地保證工人們的身體疲勞與心理疲勞得到緩解，從而按時(shí)按質(zhì)按量完成工作；什么形狀、尺寸的包裝件適合人工操作等等。另一方面，應(yīng)該關(guān)注工作環(huán)境的安全性、舒適度與健康性；生產(chǎn)物流的工作環(huán)境主要包括溫度、濕度、照明、噪音、粉塵等等，研究表明，惡劣的工作環(huán)境會(huì)對(duì)人的生理與心理造成傷害，大大降低生產(chǎn)效率，也容易使員工操作不當(dāng)而產(chǎn)生物品破損，所以管理者們應(yīng)該從以上方面著手，來(lái)研究其對(duì)員工的生產(chǎn)所產(chǎn)生的影響，以達(dá)到提高節(jié)拍平衡率的目的進(jìn)而提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率。 綜上所述，企業(yè)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展，是第一利潤(rùn)源泉；市場(chǎng)營(yíng)銷擴(kuò)大產(chǎn)品銷售，即第二利潤(rùn)源泉；但國(guó)際汽車市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，企業(yè)獲得利潤(rùn)愈加困難，在這種情況下，通過(guò)物流合理化降低物流費(fèi)用就成為汽車企業(yè)是企業(yè)的“第三利潤(rùn)源泉”；物流合理化是物流學(xué)科產(chǎn)生以來(lái)學(xué)者們一直關(guān)注、探討的一個(gè)問(wèn)題，也是產(chǎn)業(yè)界追求、探索的理想化目標(biāo)，汽車企業(yè)的物流管理就是要對(duì)已有的物流組織和結(jié)構(gòu)形式合理化，使其轉(zhuǎn)變?yōu)楦咝?、低成本、低浪費(fèi)的企業(yè)內(nèi)部現(xiàn)代物流，使各物流環(huán)節(jié)在功能上相互協(xié)調(diào)，不斷減少和消除生產(chǎn)過(guò)程中的瓶頸現(xiàn)象，形成均衡物流，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)物流合理化。參考文獻(xiàn)：[1]朱新民.《物流設(shè)施與設(shè)備》[M], 清華大學(xué)出版社,2007年11月[2]趙 艷.《物流管理基礎(chǔ)》[M], 中央廣播電視大學(xué)出版社,2007年1月[3]肖智軍.《精益生產(chǎn)方式JIT》[M],海天出版社,第1版,2005年1月[4]大野耐一.《豐田生產(chǎn)方式》[M],中國(guó)鐵道出版社,第1版,2006年4月[5]朱華.《配送中心管理與運(yùn)作》[M],高等教育出版社,第1版,2007
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