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安徽省高職高專專業(yè)帶頭人-巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院-資料下載頁

2025-10-30 01:17本頁面

【導(dǎo)讀】特色專業(yè)、學(xué)校重點建設(shè)專業(yè),或其他需說明的情況?!皔”表示著作總字數(shù),“x”為本人所撰寫的字數(shù)。為重要的參考條件。其中,獲資助后工作目標(biāo)與計劃在期滿考核時作為重。要的考核依據(jù),請結(jié)合實際認真填寫。2020年5月參加省財政廳組織的企業(yè)會計制度培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。講師任職資格;2020年獲副教授任職資格。5月年去和縣香泉鄉(xiāng)進行稅費改革專項調(diào)研,為期半個月。論文答辯專家評委等。2020年10月申報安徽省高職高專教改示范專業(yè)獲得成功。會計專業(yè)是目前全省唯一獲批的會計精品專業(yè)。專業(yè)教改領(lǐng)導(dǎo)小組由院長為組。本人作為兼任辦公室主任。分第一名和個人第一名。2020年5月組織并指導(dǎo)學(xué)生參加安徽省第二屆職業(yè)院校技能大賽。先后參與建成的主要校。會計師事務(wù)所、巢湖致通會計師事務(wù)所等。

  

【正文】 的實訓(xùn)教程體系, 形成理論與實踐教材相配套的、載體多元、內(nèi)容豐 富 、與時俱進的教材體系。 ( 7) 改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法和教學(xué)手段,建立以學(xué)生為主體、教學(xué)方法多樣、教學(xué)手段先進、培養(yǎng)途徑開放的全新的教學(xué)模式。改革單一的考核方法,樹立全面的考核考試觀。 ( 8) 充分利用會計專業(yè)在我省高職高專會計教育界的威望和影響力,大力推廣專業(yè)建設(shè)所形成 的精品課程和專業(yè)系列教材,加強會計專業(yè)老師的社會服務(wù)能力,培養(yǎng)更多的專業(yè)人員,為更多的企業(yè)提供咨詢和服務(wù)。同時,充分發(fā)揮校內(nèi)實訓(xùn)室的社會服務(wù)功能,開展社會培訓(xùn),使會計專業(yè)的示范服務(wù)作用輻射到更廣的區(qū)域。 ( 9) 加強對外交流與合作,力求在三年內(nèi), 與 安徽 省會計學(xué)會會計教育分會聯(lián)合舉辦 13 次高職高專會計教育專題研討會,不斷更新會計專業(yè)與會計教育觀念,擴大會計專業(yè)的影響力。 分批 選派 5 名以上的教師到 國內(nèi) 知名大學(xué)、對口院校進修學(xué)習(xí),參與院校之間、國際國內(nèi)的相關(guān)論壇交流和校企合作。 具體計劃 類別 時 間 目標(biāo) 具體內(nèi)容 說明 專業(yè)建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo) 2020 年 9 月 確保專業(yè)建設(shè)目標(biāo)的順利實現(xiàn) 成立 巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計 專業(yè)建設(shè)工作委員會 成立巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院 會計專業(yè)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組。 已成立,并開始運作 團隊建設(shè) 2020年 10月至 2020 年 10 月 申報學(xué)院 優(yōu)秀團隊 申報省高 職高專 優(yōu)秀團隊 加強團隊規(guī)章制度建設(shè) 提高團隊凝聚力 提升團隊教師職稱、學(xué)歷重心 提升個人及團隊的教改研究和服務(wù)社會的水平 專業(yè)建設(shè) 2020 年 10 月2020 年 10 月 完成省級高職高專教改示范專 業(yè)(精品專業(yè)) 建設(shè)專業(yè)驗收 申報省重點建設(shè)專業(yè) 所在專業(yè)為 省級高職高專教改示范專業(yè)(精品專業(yè)),也是學(xué)院 重點建設(shè)專業(yè),爭取在一 年內(nèi) 完成精品專業(yè)建設(shè)驗收工作 通過提高教師的專業(yè)化水平,提升所在團隊的整體水平, 2020 年 ,所在專業(yè)參評省級重點建設(shè)專業(yè) 教學(xué)改革 2020 年 9 月至2020 年 8 月 完善“ 1+X”模塊式教學(xué)體系 完善“ 教學(xué)過程評價體系” 完善 “ 1+X” 模塊式教學(xué)體系 ,提高 理論教學(xué)與 實踐指導(dǎo)的科學(xué)性 以此為基礎(chǔ),形成并申報院級 級以上相關(guān)教學(xué)改革項目 ,發(fā)表相關(guān)教改論文 優(yōu) 化 校本 教材建設(shè) 著手校本 教材建設(shè)工作,2020 年前出版第一 本校本教材《基礎(chǔ)會計 》 ,以后陸續(xù)獨立或與兄弟院校聯(lián)合編寫會計專業(yè)主干課程校本教材 第一本校本教材《基礎(chǔ)會計》 已出版 科學(xué)研究 2020 年 9 月至2020 年 8 月 申報 省級科研 課題 在權(quán)威 或核心期刊 發(fā)表科研論文 以會計分崗位模塊教學(xué)研究 為基礎(chǔ),申報 省級 課題 提升論文發(fā)表的層次,2020 年后,發(fā)表論文 應(yīng)趨向于 會計之友、當(dāng)代財經(jīng) 等 核心 雜志 社會服務(wù) 2020 年 9 月至2020 年 8 月 建立 示范性培訓(xùn) 基地 完 善初級會計電算化考點的建設(shè) 積極 參政議政 20202020 年,把經(jīng)貿(mào)系建設(shè)成為 會計資格統(tǒng)一考試和會計繼續(xù)教育 示范性 培訓(xùn)基地 20202020 年擴充多媒體機房,提升電腦配置,提高社會服務(wù) 效率 加強與社會各界聯(lián)系,為地方經(jīng)濟發(fā)展獻計獻策, 以便在更廣泛的范圍內(nèi)產(chǎn)生積極的影響 本人簽名: 陳繼林 2020年 8 月
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