八年級思想政治上冊第二節(jié)珍愛我們的生命(答案)導學案-資料下載頁
2025-06-28 09:36本頁面
【正文】 年5月18日，國務院發(fā)布公告宣布，為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，國務院決定5月19日至21日為全國哀悼日，在此期間，全國和各駐外機構(gòu)下半旗志哀，停止公共娛樂活動……請結(jié)合《思想品德》教材的有關知識，回答：(1)上述材料說明了什么?(2)生命彌足珍貴，每個人的生命只有一次。我們應該怎樣對待生命呢?(3)大災有大愛。請你為災區(qū)的小朋友擬發(fā)一條短信。四、教學反思 參考答案[知識管理] 1．具有智慧創(chuàng)造性 2．最神圣的權利 3．義務屬于社會崇敬珍重珍愛自私平等[歸類探究] 例1(1)人與其他生命相比較，具有自己的獨特性：人的生命獨特性突出表現(xiàn)在，人的生命最具有智慧。 (2)人類又和其他生命共同構(gòu)成多彩的世界，各種生命之間息息相關，因而需要相互尊重，相互關愛。人類應該與動物友好相處。 例2 A例3 D例4 C[課時作業(yè)] L B 2．A 3．D 4．D 5．C 6．A 7．B 8．A 9．C 10．B 1l_A 12．B 13．D 14．不對。生命對于我們每個人來說只有一次，每個人的生命不僅屬于我們自己，而且屬于一切愛我們和我們愛的人，屬于社會。那種隨意糟蹋自己生命，甚至放棄生命的行為，是一種對自我、他人和社會不負責任的表現(xiàn)。 15．(1)鏡頭二中小月的做法是正確的。 (2)鏡頭三中李某的觀點是錯誤的。這是因為：人具有社會性，生命一旦誕生就具有社會性；如果一個人因為困難、挫折而輕生，必然給親朋好友帶來無盡的哀傷、較大的精神和財產(chǎn)損失，還可能引發(fā)老人無人贍養(yǎng)、小孩無人撫育等一系列社會問題；如果公民損害自己的身體，必然造成更大的社會負擔。 16．(1)黨和政府肯定生命、尊重生命。 (2)①肯定、珍愛自己生命，尊重善待他人生命。(或答：當自己的生命受到威脅時不輕言放棄，不喪失生的希望；當他人的生命遭遇困境需要幫助時，盡自己所能伸出援助之手。)②珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價值。 (3)答案示例：①永不言棄。②生命中可能會刮風下雨，但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光。5
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