八年級政治上冊教案-資料下載頁
2024-12-06 05:16本頁面
【正文】 生發(fā)言記錄在黑板上，然后和學生一起概括?！ ⌒〗Y(jié)：“家”是情感的棲息地；天然學校；經(jīng)濟物質(zhì)；娛樂天地；發(fā)展大本營?！ 』顒尤郝牎皝G丟的故事”（材料） 小組討論： A、你認為丟丟有家嗎？ B、丟丟的爸媽愛她嗎？（愛是一種責任。不僅是道德的要求，也是法律的規(guī)定，不履行撫養(yǎng)義務要受到法律的制裁） 活動四：我們每個家庭成員在家庭中都有責任。下面就來說說各自的責任吧?。ㄕn本P8） 總結(jié)：家庭是我們成長的搖籃、我們的港灣和第一所學校；父母是我們最親的人， 也是我們的第一任老師。在家庭中，我們盡享親情和溫暖。希望同學們在享受家庭溫暖的同時，不要忘記獻上自己的一份愛，承擔起自己對家庭的責任。 作業(yè)：給父母的一封信寄言——在感激父母養(yǎng)育、理解父母心情的基礎上，把你最想對父母說的話寫出來。（對父母的感謝；心里話；對父母的祝?；蚱谕龋 。ú牧希﹣G丟的故事 丟丟的父母嫌她是個女孩兒，出生以后就將她寄養(yǎng)在外婆家，很少過問，也不負擔撫養(yǎng)費。隨著丟丟一天天長大，外婆家的生活越來越困難。丟丟長大懂事了，自己向父母要撫養(yǎng)費，可他們總是搪塞推諉。丟丟只好到法院起訴，法院只好判決其父母補償外婆多年來的撫養(yǎng)費，并定期支付丟丟的撫養(yǎng)費（含教育費用），直到她有獨立生活能力時為止?！ 栴}： 你認為丟丟有家嗎？ 你認為丟丟的爸媽愛她嗎？（愛是一種責任。不僅是道德的要求，也是法律的規(guī)定，不履行撫養(yǎng)義務要受到法律的制裁）
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