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八年級(jí)政治教案-資料下載頁

2024-11-15 12:35本頁面
  

【正文】 重要原因。2.談?wù)勛约簩?duì)好奇心和從眾心理的認(rèn)識(shí)?生回答略師:對(duì)于好奇心我們要正確把握,把好奇心引到對(duì)美好事物的追求上來,從而轉(zhuǎn)化為高雅的生活情趣,如果對(duì)不良誘惑好奇,那稱之為獵奇,將會(huì)給我們帶來不良的后果。對(duì)于從眾心理,我們也應(yīng)一分為二的看,對(duì)于有積極作用的事情,比如班集體活動(dòng)、繼承社會(huì)文化習(xí)俗,我們應(yīng)該從眾,隨大流。對(duì)于一些不良誘惑,我們應(yīng)該像生三一樣用理智去戰(zhàn)勝,以免自己陷入庸俗的生活情趣之中。四.談收獲 生:回答略老師總結(jié):大千世界,五光十色,我們還會(huì)面臨更多的誘惑,有催人奮進(jìn)的,也有害人不淺的,這就需要同學(xué)們?cè)谧约喝松缆飞?,不斷探索,不斷總結(jié)。相信如果同學(xué)們時(shí)刻保持清醒的頭腦,用科學(xué)的態(tài)度,堅(jiān)強(qiáng)的意志,正確的方法,一方面使具有雙面性的誘惑發(fā)揮出積極作用,另一方面對(duì)不良誘惑努力加以擺脫,那大家的人生一定會(huì)更精彩,更燦爛!第五篇:第一課 國家的主人 廣泛的權(quán)利 第一框 我們享有廣泛的權(quán)利導(dǎo)入新課: 今天,我給大家介紹一位新朋友,田甜。(田甜的人物形象)一個(gè)很可愛的小姑娘,年齡和我們差不多,大家想不想和她做朋友?別急,我們先看看田甜的自我介紹。想一想:(1)田甜享有法律賦予的許多權(quán)利,大家說說田甜都有什么權(quán)利?姓名權(quán)、被撫養(yǎng)權(quán)、受教育權(quán)、著作權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、建議權(quán)、獲得勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)、選舉權(quán)(2)享有這些權(quán)利,對(duì)田甜有什么益處?益處:身心能夠健康成長;能夠加強(qiáng)自覺遵紀(jì)守法的意識(shí),學(xué)會(huì)尋求法律保護(hù);也能夠加強(qiáng)自己的主人翁意識(shí)。(3)除了大家談到的權(quán)利外,田甜今后還可以享有哪些權(quán)利?這些權(quán)利涉及哪些領(lǐng)域?說明什么問題。師:生命健康權(quán)、就業(yè)權(quán)、休息權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、繼承權(quán)、婚姻自由權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、建議權(quán)等 大家一定非常羨慕田甜,其實(shí),我們每位同學(xué)都享有和田甜一樣廣泛的權(quán)利。下面讓我們一起老看看吧!就業(yè)權(quán) ????選舉權(quán) ????建議權(quán) ????消費(fèi)者權(quán)益 ????宗教信仰自由權(quán) ???? 婚姻自由權(quán)????師:以上圖片與文字資料說明的只是我國公民的享有權(quán)利的一小部分,由此我們不能看出我國公民享有權(quán)利具有什么特點(diǎn)?——我國公民權(quán)利具有廣泛性!一、公民權(quán)利的廣泛性公民享有的權(quán)利范圍很廣我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域,涵蓋家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活等諸多方面。憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利大致可分哪幾類呢?憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利公民基本權(quán)利大致可以分為以下幾類:P9一、平等權(quán);二、政治權(quán)利和自由;第一,選舉權(quán)和被選舉權(quán);第二,政治自由。包括言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。三、宗教信仰和自由;四、人身自由權(quán)。五、對(duì)國家機(jī)關(guān)及其工作人員的批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉權(quán),取得賠償權(quán)。六、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利。主要包括:第一,財(cái)產(chǎn)權(quán);第二,繼承權(quán);第三,勞動(dòng)權(quán);第四,休息權(quán);第五,物質(zhì)幫助權(quán);第六,離退休人員的生活保障權(quán)。七、教育科學(xué)文化權(quán)利和自由。八、婦女的權(quán)利,婚姻、家庭、兒童和老人受國家保護(hù);九、華僑、歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護(hù)。想一想:公民的基本權(quán)利是什么法來規(guī)定的?(多媒體)憲法:它是公民基本權(quán)利的確認(rèn)書和保證書。我國的普通法律則依據(jù)憲法進(jìn)一步規(guī)定公民的具體權(quán)利。前面我們了解了公民應(yīng)享有的權(quán)利,怎樣才能正確的行使它呢?二、正確行使權(quán)利議一議:中學(xué)生小宋家樓上姓馮的住戶養(yǎng)了兩只狗???? ① 在都市生活的馮某有養(yǎng)狗的權(quán)利嗎? 養(yǎng)狗是他的權(quán)利,但要文明養(yǎng)狗。② 馮某不文明養(yǎng)狗侵犯了鄰居和其他居民的哪些權(quán)利? 休息權(quán)、環(huán)境權(quán)、人身權(quán)利等 ③ 你認(rèn)為文明養(yǎng)狗應(yīng)注意什么?(1)養(yǎng)狗是不是影響鄰居(2)狗是不是按時(shí)打防疫針(3)遛狗時(shí)是不是及時(shí)清理狗糞(4)是不是牽牢狗繩或把狗拴在固定的柱子上等。教師:狗狗是人類的忠實(shí)的朋友,允許不允許養(yǎng)狗,怎樣養(yǎng)狗,關(guān)鍵不在狗,而是在人。世界各國出臺(tái)了一些有關(guān)養(yǎng)狗的政策,督促養(yǎng)狗人文明養(yǎng)狗,從而使人和狗狗能和平相處。下面讓我們快來看看吧:(多媒體)????新加坡、加拿大、美國、中國教師:由以上材料可知,法律所確認(rèn)的權(quán)利是賦予每個(gè)公民的,公民在法律面前一律平等,每個(gè)公民都有同樣的權(quán)利。公民在行使權(quán)利時(shí),只有尊重他人的權(quán)利,承擔(dān)自己對(duì)他人應(yīng)負(fù)的法定義務(wù)和道德責(zé)任,才能更好地享有自己的權(quán)利。我們應(yīng)該在不損害他人合法權(quán)利的前提下,行使自己的權(quán)利,滿足自己的需要。因此我們得出結(jié)論一:要尊重他人權(quán)利 案例:????他們的所作所為是在正確行使權(quán)利嗎?其危害是什么?不是。其危害:很容易引起社會(huì)恐慌,不利于社會(huì)穩(wěn)定,很可能會(huì)引起嚴(yán)重的不良后果,損害國家的、社會(huì)的、集體的利益。我們得出結(jié)論二:不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益“想干什么就干什么”、“想說什么就說什么”、“這是我的權(quán)利,誰也管不著”,請(qǐng)問這些言行是否正確?為什么? 案例:某國有造紙廠銳意改革????誣陷別人,屬于言論自由嗎,有什么危害?言論自由,要受到法律的限制嗎?我國憲法規(guī)定,公民享有言論自由,但受到法律兩方面的限制: 第一,公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人; 第二,公民不得利用言論自由教唆、煽動(dòng)他人實(shí)施危害國家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)、破壞社會(huì)公德、擾亂社會(huì)秩序的行為。我們得出結(jié)論三:要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利案例:2003年11月15日,中國女排時(shí)隔17年后登上世界杯冠軍寶座,人們欣喜若狂。一些球迷打算當(dāng)即上街游行,以示慶賀。這些球迷將要實(shí)施的行為,受法律保護(hù)嗎?教師:我國憲法規(guī)定:公民有集會(huì)、游行、示威的自由,但必須采用合法的方式,依據(jù)法律規(guī)定的程序進(jìn)行。集會(huì)游行示威的規(guī)定:P12????我們得出結(jié)論四:要以合法方式行使權(quán)利想一想:公民應(yīng)如何正確行使自己的權(quán)利呢?(多媒體)(1)公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利(2)公民在行使權(quán)利時(shí),不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益(3)要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利(4)要以合法方式行使權(quán)利通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了公民應(yīng)享有的權(quán)利,及如何正確行使自己的權(quán)利。我們每個(gè)人都有對(duì)不良現(xiàn)象提出批評(píng)和建議權(quán)。假設(shè)你對(duì)你的學(xué)校的管理或?qū)Ξ?dāng)近社會(huì)的某些問題有一些自己的看法和建議,你會(huì)通過什么方式表達(dá)出來呢?(插入視頻:我們應(yīng)怎樣正確行使建議權(quán)呢?)
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