成都文斯頓教育培訓(xùn)中心規(guī)章制度-資料下載頁
2024-11-08 00:32本頁面
【導(dǎo)讀】以質(zhì)量求生存，以口碑求發(fā)展?。。∑髽I(yè)的成功是靠團隊戰(zhàn)斗，而不是靠個人。有關(guān)制度，本制度適用于本中心的每位員工。文斯頓教育目前主要服務(wù)于成都，西昌，遂寧，攀枝。花等地，是目前川內(nèi)個性化教育的重要支柱。部設(shè)在成都，在四川擁有一支專業(yè)的教育團隊。枝花等地先后開設(shè)6家分校，其發(fā)展速度在川內(nèi)當屬前列。在未來的幾年內(nèi)，文斯頓的教育者們還會有更長遠的計劃，走出四川，走向西南，走向中國，走向世界。要求目標及空閑時間段，量身定制課程。人員參加師資培訓(xùn)并獲取教師資格證。培訓(xùn)質(zhì)量保障管理、收費管理、師資管理工作負主要責任。
【正文】 ___________________________________ 1983/081988/06 華東理工大學(xué) 生產(chǎn)過程自動化 學(xué)士 ___ 個人能力 _______________________________________________________________ 這里展示自己有什么的特長及能力 ___ 專業(yè)課程 _______________________________________________________________ 《課程名稱 (只寫一些核心的 )》：簡短介紹 《課程名稱》：簡短介紹 ___ 培訓(xùn)經(jīng)歷 _______________________________________________________________ 2020/062020/10 某培訓(xùn)機構(gòu) 計 算機系統(tǒng)和維護 上海市勞動局頒發(fā)的初級證書 1998/061998/08 某建筑工程學(xué)校 建筑電氣及定額預(yù)算 上海建筑工程學(xué)校頒發(fā) ___ 實習(xí)經(jīng)歷 _______________________________________________________________ 2020 年 5 月 —— 現(xiàn)在 某（上海）有限公司 XX 職位 【公司簡單描述】 屬外資制造加工企業(yè) ,職工 1000 人，年產(chǎn)值 6000 萬美金以上。 主要產(chǎn)品有：五金制品、設(shè)備制造、零部件加工、繞管器 【工作職責】 【工作業(yè)績】 ___ 語言能力 _______________________________________________________________ 英 語：熟練 英語等級：大學(xué)英語考試四級 ___ IT技能 _______________________________________________________________ Windows NT\/2020\/XP 36 個月經(jīng)驗 水平：精通 LAN 36 個月經(jīng)驗 水平：熟練 Office 84 個月經(jīng)驗 水平：精通 成都文斯頓（利君）教育 以質(zhì)量求生存，以口碑求發(fā)展?。?！ ___ 自我評價 _______________________________________________________________ 這里寫自我評價的內(nèi)容 可以訪問 ___ 獲得的證書與獎項 _______________________________________________________ 系里的一等獎學(xué)金 獲得時間： 年 全系 XXX 人只有 XX 人取得。 內(nèi)部講師培訓(xùn)班》培訓(xùn)方案 為落實 “用‘教練式’企管模 式打造學(xué)習(xí)型組織”的企業(yè)指導(dǎo)思想，提升企業(yè)內(nèi)學(xué)習(xí)型員工演講能力，傳播培訓(xùn)、主持理念和技巧，培養(yǎng)儲備公司內(nèi)部主持人、講師人才，培訓(xùn)部特開辦“雙虎內(nèi)部講師培訓(xùn)班”（第一期）。 本期培訓(xùn)班選用《 30 天精英演講速成》作為自學(xué)教材，共計劃十次面授課程，利用每周四晚間 19:00~20： 00 開展，每課九十分鐘。 每次課程的主要流程包括以下環(huán)節(jié)： 1. 主持人開場互動練習(xí) 2. 學(xué)員根據(jù)規(guī)定主題展示口才（ 60 分鐘） 3. 每位 5 分鐘綜合展示時間，主題為上節(jié)課介紹內(nèi)容。（包括：自我介紹， PPT 宣講，互動等。） 4. 每位學(xué)員展示完后，進行學(xué) 員互評。學(xué)員互評制：每位學(xué)員發(fā)一張評分表，按照評分表根據(jù)不同項目進行打分，單項滿分為 10 分，不足之處可用文字在空格內(nèi)表示。單項項目取平均分后進行項目匯總得出綜合測評分，并邀請單項評分打分最高和最低的學(xué)員進行點評。 5. 主持人介紹下節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容（ 20 分鐘） 6. 提問時間（ 5 分鐘） 7. 根據(jù)學(xué)員得分排名情況進行下節(jié)課出場次序安排并宣布。 8. 結(jié)束。 備注： 項目 課時 學(xué)員展示主題安排 課程內(nèi)容安排 1. 9 月 15 日 5 分鐘自選口才展示 演講基礎(chǔ)訓(xùn)練、演講 5項基本功訓(xùn)練、演講必備互動訓(xùn) 練 2. 9 月 22 日 5 分鐘 自我介紹 （參照黃一鳴自我介紹） 演說家臺風訓(xùn)練、講師必備互動 3. 9 月 29 日 30 分鐘情景路演 專業(yè)講師素質(zhì)、 4. 10 月 6 日 暖場游戲 演講稿設(shè)計 5. 10 月 13 日 勵志演講 待定 6. 10 月 20 日 導(dǎo)游 待定 7. 10 月 27 日 會議主持 待定 成都文斯頓（利君）教育 以質(zhì)量求生存，以口碑求發(fā)展?。?！ 8. 11 月 3 日 主題培訓(xùn) 待定 9. 11 月 10 日 待定 待定 10. 11 月 17 日 待定 待定 學(xué)員互評表 評分者簽名： （單項滿分為 10 分，不足之處可用文字在空格內(nèi)表示。） 項目 學(xué)員 編號 形象氣質(zhì) 禮儀姿態(tài) 普通話 控場能力 互動交流 時間控制 演講內(nèi)容 得分匯總 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 成都文斯頓（利君）教育 以質(zhì)量求生存，以口碑求發(fā)展?。?！ 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 評分匯總表 評分時間： 項目 學(xué)員編號 形象氣質(zhì) 禮儀姿態(tài) 普通話 控場能力 互動交流 時間控制 演講內(nèi)容 平均得分 1. 2. 3. 4. 5. 6. 成都文斯頓（利君）教育 以質(zhì)量求生存，以口碑求發(fā)展?。?！ 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 成都文斯頓（利君）教育 以質(zhì)量求生存，以口碑求發(fā)展?。。?
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