【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)陳述(含EEPO雙目標(biāo)學(xué)習(xí))柳州市第四十六中學(xué)唐紅萍EEPO模塊結(jié)構(gòu)備課方式一、教學(xué)目標(biāo)的重要性二、教育目標(biāo)的層級(jí)關(guān)系三、教學(xué)目標(biāo)的解讀四、教學(xué)目標(biāo)的規(guī)范陳述五、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)常見(jiàn)問(wèn)題一、教學(xué)目標(biāo)的重要性教學(xué)目標(biāo)的定義教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期的學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的結(jié)果或所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)
2025-03-08 20:56
【總結(jié)】哈佛商學(xué)多媒體網(wǎng)絡(luò)課程《哈佛管理導(dǎo)師》MBA/EMBA學(xué)員,企業(yè)管理人員必修課,是迅速掌握商務(wù)技能及商務(wù)語(yǔ)言的有力工具,有效幫助您迅速有效地提升管理能力;該課程由哈佛商學(xué)院的資深教授和管理領(lǐng)域公認(rèn)的專家結(jié)合自己多年的教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)設(shè)計(jì)而成的。哈佛管理導(dǎo)師涵括20多個(gè)主題,與經(jīng)理人每天的管理挑戰(zhàn)和日常職責(zé)密切相關(guān),哈佛管理導(dǎo)師已經(jīng)成為經(jīng)理人必不可少的學(xué)習(xí)資源!《哈佛管理導(dǎo)
2025-06-25 02:19
【總結(jié)】開(kāi)發(fā)核心競(jìng)爭(zhēng)能力企業(yè)的事業(yè)定位同時(shí)考量企業(yè)目標(biāo)的設(shè)定目標(biāo)的種類內(nèi)容達(dá)成性目標(biāo)專案工作計(jì)劃、例行性工作維護(hù)、工作改善項(xiàng)目成長(zhǎng)性目標(biāo)產(chǎn)銷數(shù)量與金額、市場(chǎng)佔(zhàn)有率、新市場(chǎng)/新成交客戶拓展率降低性目標(biāo)成本與費(fèi)用率、不良品耗損率、錯(cuò)誤發(fā)生率、客訴發(fā)生率、災(zāi)害及工安事故、人員流
2025-03-05 16:42
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)的敘寫(xiě)?備課時(shí),應(yīng)多關(guān)注:–“教材處理”還是“目標(biāo)明晰”??上課時(shí),應(yīng)多關(guān)注:–“方法好看與新奇”還是“方法與目標(biāo)的一致性”??作業(yè)時(shí),應(yīng)多關(guān)注:–設(shè)計(jì):“多做練習(xí)”還是“檢測(cè)目標(biāo)”?問(wèn)題一:教學(xué)關(guān)注什么?思考問(wèn)題二:教學(xué)的三種取向?基于教師個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)–教師所能教給
2025-01-18 13:44
【總結(jié)】首戰(zhàn)目標(biāo)的選擇.戰(zhàn)略決戰(zhàn)首選東北的原因4、勝利后可揮師入關(guān),有利于華北、華東作戰(zhàn),還能以東北的工業(yè)支援全局。設(shè)疑解疑1、在東北地區(qū)兵力對(duì)比上解放軍占優(yōu)勢(shì),是全國(guó)五大戰(zhàn)場(chǎng)上兵力超過(guò)蔣軍的唯一戰(zhàn)場(chǎng)。2、東北敵軍孤立分散,是撤是守舉棋不定;3、解放軍后方鞏固,支援戰(zhàn)爭(zhēng)的物質(zhì)力量
2024-10-11 23:16
【總結(jié)】第一篇:制定教學(xué)目標(biāo)的依據(jù) 制定教學(xué)目標(biāo)的依據(jù) 課堂教學(xué)設(shè)計(jì)是課堂教學(xué)實(shí)施前必需的準(zhǔn)備工作,而教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)又是其中的關(guān)鍵部分,是課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的首要任務(wù)。它關(guān)系到課堂教學(xué)模式的選擇、教學(xué)策略和教學(xué)...
2024-10-15 22:22
【總結(jié)】第一篇:目標(biāo)的重要性 目標(biāo)的重要性 每個(gè)人都坐過(guò)出租車。如果你出門(mén)做一次出租車,上車后,如果你幾分鐘都沒(méi)有確立目標(biāo),司機(jī)機(jī)會(huì)把你趕下車,為什么?因?yàn)樗緳C(jī)只是知道怎樣選擇最佳路線把你送到“你想去的地...
2024-11-04 12:22
【總結(jié)】銷售:是指以出售、租賃或其他任何方式向第三方提供產(chǎn)品或服務(wù)的行為,包括為促進(jìn)該行為進(jìn)行的有關(guān)輔助活動(dòng)。下面小編為大家?guī)?lái)周目標(biāo)銷售,希望大家喜歡!周目標(biāo)銷售1一、實(shí)際招商開(kāi)發(fā)操作方面1、回訪完畢電話跟蹤,繼續(xù)上門(mén)洽談,做好成單、跟單工作。2、學(xué)習(xí)招商資料,對(duì)3+2+3組合式營(yíng)銷模式領(lǐng)會(huì)透徹;抓好例會(huì)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,向出業(yè)績(jī)的先進(jìn)員工討教,及時(shí)領(lǐng)會(huì)掌握運(yùn)用別人的先進(jìn)。3、做好每
2025-02-09 07:46
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 達(dá)成目標(biāo)的口號(hào) 篇一:方針、目標(biāo)、口號(hào) 方針/目標(biāo)/口號(hào) 1.降低成本、提升效果、減少故障、維持成果、提高品質(zhì)、...
2025-01-17 02:31
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)林翅案例分析課題:揭開(kāi)情緒面紗,露出燦爛笑容?教學(xué)目的:知識(shí)情緒定義、形成原因及克服技巧能力幫助學(xué)生了解自身情緒變化及調(diào)適技巧德育使學(xué)生認(rèn)清消極情緒所帶來(lái)的不良影響?教學(xué)重點(diǎn):掌握克服消極情緒的技巧?教學(xué)關(guān)鍵:引起、決定情緒的因素?學(xué)法:講解、講故事、共同探討
2025-03-08 20:57
2025-03-05 17:13
【總結(jié)】目標(biāo)訂定SettingProgramgoalsObjectives目標(biāo)訂定?Edginton(1987)休閒服務(wù)組織文化,可能是影響其成敗最有力的因素。組織文化?前瞻性的組織文化?建立成功的組織文化的關(guān)鍵因?yàn)橹?,?zhí)著於貫徹哲學(xué)信念。?每一個(gè)組織建立組織文化的基礎(chǔ),不在於創(chuàng)造產(chǎn)品或服務(wù),而
2025-01-16 05:33
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)的分類布盧姆的教育目標(biāo)分類系統(tǒng)?認(rèn)知領(lǐng)域?情感領(lǐng)域?動(dòng)作領(lǐng)域?qū)哟翁卣骺蓞⒖歼x用的動(dòng)詞知道對(duì)信息的回憶為……下定義、列舉、說(shuō)出(寫(xiě)出)……的名稱、復(fù)述、排列、背誦、辨認(rèn)、回憶、選擇、描述、標(biāo)明、指明領(lǐng)會(huì)用自己的語(yǔ)言解釋信息分類、敘述、解釋、鑒別、選擇、轉(zhuǎn)
2025-07-19 03:06
【總結(jié)】 求職的時(shí)候,最頭痛的莫過(guò)于自我評(píng)價(jià)這部分了?,F(xiàn)在下面是由分享的自我評(píng)價(jià)范文,希望對(duì)你有用?! ∏舐毮繕?biāo)的自我評(píng)價(jià)范文篇一 表達(dá)溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng),性格開(kāi)朗責(zé)任心強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和客戶服務(wù)意識(shí)。能吃苦耐勞,有不斷挑戰(zhàn)自我的能力和勇氣。重視市場(chǎng)信息,善于學(xué)習(xí),思考,適應(yīng)信息化時(shí)代的要求熟悉會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的運(yùn)作,曾代表班參加過(guò)學(xué)院的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽,取得優(yōu)異的成績(jī),從中,加深了我對(duì)會(huì)計(jì)的
2025-02-09 01:45
【總結(jié)】Session2教學(xué)目標(biāo)的擬定-、教學(xué)目標(biāo)的意義教學(xué)活動(dòng)中師生教與學(xué)的指引,若缺乏且標(biāo)或目標(biāo)不明確,教學(xué)活動(dòng)將失去方向和重心,難以達(dá)成教學(xué)效果:目標(biāo)的確定和敘寫(xiě)是課程發(fā)展和教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中極為重要的步驟。:教育宗旨、各級(jí)各類學(xué)校教育目標(biāo)、各科教學(xué)目標(biāo)由教育部統(tǒng)一訂定。:教師在教學(xué)中所預(yù)期要達(dá)成的目標(biāo)或?qū)W習(xí)成果,通常以具體
2025-07-17 17:10