【總結(jié)】中國創(chuàng)業(yè)者十大素質(zhì)(轉(zhuǎn)載)《科學投資》研究了國內(nèi)上千例創(chuàng)業(yè)者案例,發(fā)現(xiàn)國內(nèi)創(chuàng)業(yè)者基本可以分成以下幾種類型?! 〉谝环N類型:生存型創(chuàng)業(yè)者。創(chuàng)業(yè)者大多為下崗工人、失去土地或因為種種原因不愿困守鄉(xiāng)村的農(nóng)民,以及剛剛畢業(yè)找不到工作的大學生。這是中國數(shù)量最大的一撥創(chuàng)業(yè)人群。清華大學的調(diào)查報告說,這一類型的創(chuàng)業(yè)者,占中國創(chuàng)業(yè)者總數(shù)的90%。其中許多人是被逼上梁
2025-07-19 23:28
【總結(jié)】第2講創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)與能力知識目標:1、了解創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)與能力;2、了解創(chuàng)立企業(yè)應(yīng)做的必要準備;能力目標:1、能發(fā)現(xiàn)自身素質(zhì)和能力的不足,科學制定創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力培養(yǎng)計劃;2、能根據(jù)自身條件和設(shè)立企業(yè)條件做好一個模擬公司的創(chuàng)業(yè)準備。案例導入案例2-1孟炎創(chuàng)業(yè)7個月[[]案例資料來源:劉文安,孟炎創(chuàng)業(yè)7個月,科學投資,2003(2)]孟炎在大學是
2025-05-27 22:29
2025-06-21 23:03
【總結(jié)】創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)當我們在為明天的一碗飯而愁眉苦臉的時候,當我們不滿周圍的一切而萬般抱怨的時候,一篇好的文章也許會讓你發(fā)現(xiàn):要想成功,我們需要站在一個新的高度!好好讀讀這篇文章!雖然標題是創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì),但文中更多的還是作者創(chuàng)業(yè)過程的回顧和成就一個大企業(yè)的條件,那些我們越來越輕視的東西,卻正是一個人、一個企業(yè)成長的必備條件。=============================
2025-06-24 14:43
【總結(jié)】第2講創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)與能力【】民營經(jīng)濟的代表-劉永好[[]案例資料來源:陳小凡.赤腳首富劉永好.今日東方,2007(7)]1951年,劉永好出生于四川新津縣,小的時候家里非常貧窮,以至于在他20歲之前,竟沒穿過鞋子。1982年,正當絕大多數(shù)人還在抱著“鐵飯碗”吃得有滋有味時,年過而立之年的劉永好毅然辭去了來之不易且令人羨慕的政府部門公職,同兄弟四人賣廢鐵、手表、自行車、黑白電
2025-05-12 00:00
【總結(jié)】創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)風險投資者將努力尋求七種基本素質(zhì),這不意味他們在尋求七種素質(zhì)不同的人,而是希望其尋求的人在這些方面應(yīng)該高質(zhì)量。如果你在這些方面質(zhì)量很高,即使其它方面有嚴重缺陷,對方也可原諒。由于不同的風險投資者對企業(yè)家的素質(zhì)要求可能各有不同,而且不同行業(yè)對企業(yè)家的基本素質(zhì)的要求也各具特色,因此,這里只能粗略介紹對企業(yè)家的基本素質(zhì)要求,并不是說每個企業(yè)家都必須具備一切良好素質(zhì)
2025-08-05 19:33
2025-08-04 13:23
【總結(jié)】創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)和能力爆滿自主創(chuàng)業(yè)自主創(chuàng)業(yè)是指勞動者自己進行個體經(jīng)營或創(chuàng)辦企業(yè),自我雇傭,自己是企業(yè)的主人。自主創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?黃柄力的創(chuàng)業(yè)歷程黃柄力,寧德職業(yè)技術(shù)學院08視覺傳達班的學生。從在校期間就開始創(chuàng)業(yè),如今已小有成就,在福安自己創(chuàng)辦福安市越眾文化傳媒有限,憑著他的膽
2025-05-13 17:58
【總結(jié)】一、創(chuàng)業(yè)者的初衷???在決定是否選擇創(chuàng)業(yè)前先有三個問題需要大家考慮:???????????,但誰明白公司的第一要義????我想告訴大家:???,叫做生意致富不
2025-08-03 00:44
【總結(jié)】演講詞的三種類型(附范文) 演講詞的三種類型 按照體裁分 1。敘述式:向聽眾陳述自己的思想、經(jīng)歷、事跡,轉(zhuǎn)述自己看到、聽到的他人的事跡或事件時使用的。敘述當中,也可夾用議...
2024-12-06 22:02
【總結(jié)】創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)和能力教學課題創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)和能力科目德育課時1課時教學對象中專學前教育專業(yè)一年級學生課型活動課一、教材內(nèi)容分析《創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)和能力》是高教版中專德育一年級上冊第四單元第三課的內(nèi)容,本節(jié)立足于學生已有的生活經(jīng)驗,觀察生活中的創(chuàng)業(yè)者,了解成功創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)和能力,可以反觀自己,明確自己是否適合創(chuàng)業(yè),以及成功的可能性有大,自己還
2025-06-18 07:18
【總結(jié)】第一章創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)者每年的7月,大學生們就開始面臨著人生又一重大選擇。一方面,就業(yè)一年比一年更難,競爭一年比一年激烈。另一方面,財富神話在媒體的渲染下極大地誘惑著年輕人的心。是選擇就業(yè),做個或大或小的白領(lǐng),還是踏上征途,做自己的老板?有人主張大學生創(chuàng)業(yè),有人反對。在網(wǎng)上我們摘錄了幾個觀點。A:我雖然不是一個大學生,但是剛畢業(yè)那時,也曾經(jīng)興致勃勃想干一番大事業(yè),憑著熱情與一時的沖動,
2025-06-21 21:55
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備什么素質(zhì) 創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備什么素質(zhì),怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)意識 大學生創(chuàng)業(yè)教育是我國現(xiàn)行教育制度的轉(zhuǎn)變需求。大學生創(chuàng)業(yè)教育是在普通文化教育和職業(yè)技術(shù)教育的基礎(chǔ)上,提出新的更高的教育要求...
2024-11-15 12:43
【總結(jié)】教學論文的三種類型及其寫作方法如果從內(nèi)容的角度對目前常見的教學論文進行分類(不包括課堂實錄、案例設(shè)計、敘事類手記、教育散文等),大體上可以分為以下三類:方法型、觀點型、隨筆型。教研論文,顧名思義,是以論證和闡述為主的。上述三種類型的教學論文雖然都要求以論證和闡述為主,但在具體的寫作程式上,卻又有明顯的區(qū)別。準確把握這種區(qū)別,有助于我們更快地寫好
2025-06-06 00:40
【總結(jié)】成功創(chuàng)業(yè)者需要具備的10種品質(zhì)成功創(chuàng)業(yè)者需要具備的10種品質(zhì)中國內(nèi)地富豪榜開創(chuàng)者胡潤,統(tǒng)計了100名成功企業(yè)家,分析出他們共同的品質(zhì)有如下10項:1、誠信調(diào)查顯示,幾乎所有的榜上企業(yè)家都認為誠信非常非常重要。做事情首先是做人,做人必須講誠信,做大事者忌與無誠信之人來往,沒有誠信不可能創(chuàng)造財富。2、把握機遇我國還處于高速發(fā)展階段,機會很多,許多人遇事瞻前顧后,猶豫不決,導致
2025-06-21 23:39