【總結(jié)】第一篇:大學(xué)生村官現(xiàn)狀調(diào)查研究 龍?jiān)雌诳W(wǎng)://. 大學(xué)生村官現(xiàn)狀調(diào)查研究 作者:舒文娟 來源:《新農(nóng)村》2010年第05期 【摘要】選拔大學(xué)生到村和社區(qū)工作,是黨中央作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策...
2024-11-16 05:19
【總結(jié)】第一篇:大學(xué)生旅游現(xiàn)狀調(diào)查研究 大學(xué)生旅游現(xiàn)狀調(diào)查研究 ——以南京師范大學(xué)泰州學(xué)院的學(xué)生為例 一、選擇的原因: 隨著人們生活水平的提高,旅游消費(fèi)在生活消費(fèi)總支出中所占的比例明顯增大。人們比過去...
2024-11-16 05:29
【總結(jié)】第一篇:大學(xué)生戀愛心理的調(diào)查研究 大學(xué)生戀愛心理的調(diào)查研究 您的性別: 1,您期待的愛情是什么樣的? A,韓劇一樣的浪漫愛情B,親情一樣的穩(wěn)固愛情 C,激情四射的愛情D,類似網(wǎng)戀的精神愛情 ...
2024-10-20 23:33
【總結(jié)】大學(xué)電腦主頁————大學(xué)生的百事通關(guān)于大學(xué)生考證情況調(diào)查 一、前言 面對(duì)社會(huì)上種類繁多的各類證書考試和培訓(xùn),一些大學(xué)生無所適從、盲目跟風(fēng),對(duì)此學(xué)校應(yīng)當(dāng)如何加以引導(dǎo)?政府應(yīng)如何加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,以確??甲C培訓(xùn)有利于培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力?在競爭激烈的就業(yè)背景下,用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)怎樣才能更加科學(xué)和規(guī)范?當(dāng)“考證熱”興起的時(shí)候,這些問題又一次擺在了大家面
2025-06-29 02:34
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于在校大學(xué)生兼職問題調(diào)查研究報(bào)告 關(guān)于在校大學(xué)生兼職問題調(diào)查研究報(bào)告 小組成員: 調(diào)查時(shí)間:2010年11月20日——2010年12月10日 調(diào)查地點(diǎn):青島理工大學(xué) 調(diào)查對(duì)象:青島...
2024-10-28 16:10
【總結(jié)】第一篇:大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查與研究 題目:大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查與研究 系別: 專業(yè): 班級(jí): 學(xué)號(hào): 姓名: 節(jié)次: 摘要:消費(fèi)是社會(huì)再生產(chǎn)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是最終環(huán)節(jié)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,...
2024-11-09 17:29
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于“大學(xué)生消費(fèi)狀況”調(diào)查 1124101班第二組設(shè)計(jì) 關(guān)于“大學(xué)生消費(fèi)狀況”的調(diào)查 歡迎參加本調(diào)查,為了解在校大學(xué)生的消費(fèi)情況,準(zhǔn)備開展此次大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查,希望同學(xué)們能給予支持,...
2024-10-17 21:30
【總結(jié)】第一篇:大學(xué)生法律意識(shí)調(diào)查研究 大學(xué)生法律意識(shí)的調(diào)查研究 關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)意識(shí)調(diào)查報(bào)告 關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)意識(shí)的調(diào)查問卷 :() 、使用商品和接受服務(wù)時(shí)享有()不受損害的權(quán)利。(多項(xiàng)選...
2024-10-25 09:13
【總結(jié)】第一篇:大學(xué)生戀愛觀調(diào)查研究 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)小組研究性作業(yè)之一 題目___大學(xué)生戀愛觀調(diào)查研究__ 小組成員陳帆葉陳韜張瑞鑫趙陳 姚聞迪莊寄涵胡晨昱夏丹妮 任課教師陳小英組別和組長第...
2024-10-04 00:06
【總結(jié)】當(dāng)前大學(xué)就業(yè)意愿的調(diào)查研究—基于重慶市調(diào)查的實(shí)證分析1、引言據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),2011年高校畢業(yè)生總數(shù)達(dá)660萬人,加上往屆畢業(yè)生沒有找到工作的有100多萬人,2011年我國的大學(xué)生就業(yè)壓力達(dá)700多萬人。大學(xué)生的就業(yè)問題隨之成為社會(huì)的焦點(diǎn)。2008年由美國次貸危機(jī)引起的全球金融危機(jī)雖有緩和趨勢,但對(duì)我國大學(xué)生就業(yè)的不利影響還沒有完全消除,這
2025-06-23 21:25
【總結(jié)】:隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,大學(xué)生作為社會(huì)的特殊消費(fèi)群體,其消費(fèi)觀念和消費(fèi)培養(yǎng)直接影響著社會(huì)消費(fèi)。大學(xué)生消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)有助于引導(dǎo)自己樹立正確的價(jià)值觀,也會(huì)對(duì)大學(xué)生一生的消費(fèi)觀念有重要的影響,并促進(jìn)我們形成良好的價(jià)值觀。因此,“大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀”已經(jīng)成為具有普遍社會(huì)意義和經(jīng)濟(jì)意義的話題,其對(duì)于幫助大學(xué)生認(rèn)清自身消費(fèi)的誤區(qū)及引導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)、合理、健康的消費(fèi),樹立
2025-05-13 23:48
【總結(jié)】摘要開學(xué)之初,當(dāng)許多貧困學(xué)子還在為學(xué)費(fèi)苦惱不已時(shí),另一些大學(xué)生卻刮起了一股奢侈之風(fēng)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的中深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,我們消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響了我們世界關(guān)與人生觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。我們所做的這次調(diào)查,主要是為了把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)我們的
2025-06-27 23:51
【總結(jié)】READY?NowLoading…對(duì)考方證面——調(diào)查問卷馬克思主義基本原理概論大學(xué)生“考證熱”調(diào)查背景及概況介紹調(diào)查內(nèi)容調(diào)查數(shù)據(jù)分析解決策略總結(jié)馬克思主義基本原理概論調(diào)查背景?大學(xué)生“考證熱”由來已久,隨著就業(yè)形勢的日趨嚴(yán)峻,近年來,這種現(xiàn)象更是
2025-05-15 01:43
【總結(jié)】浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)論文1附件4開題報(bào)告一、所在研究領(lǐng)域的歷史和現(xiàn)狀,前沿的主要問題(一)學(xué)生滿意度的研究歷史和現(xiàn)狀對(duì)于學(xué)生滿意度,理論界已經(jīng)做了大量的研究,許多專家和學(xué)者都從不同的角度和切入點(diǎn)就這個(gè)問題進(jìn)行了深入的探討和研究。這些研究成果對(duì)此次針對(duì)KY學(xué)院學(xué)生滿意度實(shí)證研究有十分重要的指導(dǎo)意義和借鑒作用,為了解KY學(xué)院
2024-12-17 14:19
【總結(jié)】范文范例參考關(guān)于創(chuàng)業(yè)環(huán)境對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響的調(diào)研報(bào)告——以浙江師范大學(xué)為例【摘要】目前,我國的創(chuàng)業(yè)環(huán)境發(fā)展日趨成熟,對(duì)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的研究逐漸深入。創(chuàng)業(yè)環(huán)境是影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)以及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)實(shí)際開展的重要因素。本文以浙江師范大學(xué)在校大學(xué)生為調(diào)研對(duì)象,分析現(xiàn)今社會(huì)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,同時(shí)研究大學(xué)生對(duì)于創(chuàng)業(yè)環(huán)境以及創(chuàng)業(yè)的想法,總結(jié)出創(chuàng)業(yè)環(huán)境對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主體行為的總體影響和存在的問題
2025-05-14 03:15