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正文內(nèi)容

關于在校大學生兼職問題調(diào)查研究報告-資料下載頁

2024-10-28 16:10本頁面
  

【正文】 數(shù)開放型問題五、調(diào)查實施:,若發(fā)現(xiàn)問卷內(nèi)容有設計不當之處,及時修改;,根據(jù)被訪者建議適當修改,進行正式調(diào)查;,當場回收問卷;,統(tǒng)計有效問卷數(shù)量。六、調(diào)查內(nèi)容:學生性別,兼職的種類和目的,兼職信息渠道來源,兼職時間等等。主要調(diào)查在校大學生對待兼職的態(tài)度以及在中遇到的問題以及解決問題的辦法,是否維護自己的合法權益。面對激烈的社會競爭,大學生是否能夠通過兼職來增長自己的社會實踐經(jīng)驗和工作能力。七、人員要求語言表達能力:能夠向被調(diào)查者準確說明調(diào)查的目的,方法和程序。在調(diào)查過程中及時說明被調(diào)查者不明白的地方,以及提供必要的填寫指導。2 溝通能力:打消被調(diào)查者懷疑,保證信息的有效調(diào)查及被調(diào)查者和調(diào)查者之間的信息傳遞??刂颇芰Γ喊盐照{(diào)查的進度,確保調(diào)查按程序順利進行,對調(diào)查過程中出現(xiàn)的預料外的情況的及時解決。人際交往技巧:學會與人交往,尤其是在被拒絕調(diào)查的時候,盡可能拉攏調(diào)查者,鼓勵被調(diào)查者填寫下準確有效信息。統(tǒng)計分析能力:資料收集完后,對資料進行簡單的統(tǒng)計分析,能夠識別出不合格的問卷,篩選出填寫完整的問卷,統(tǒng)計資料后對數(shù)據(jù)進行必要的分析,作出一個完整,準確覆蓋所有有效數(shù)據(jù)的初步結(jié)果。文件編寫能力:對搜集的數(shù)據(jù)進行分析整理成簡單的應用文,能根據(jù)結(jié)果編寫出結(jié)果完整,條例清晰,有邏輯的調(diào)查報告八、調(diào)查結(jié)果分析(方法):九、調(diào)查階段安排:調(diào)查準備階段:2011年9月1日—9月15日調(diào)查實施階段:2011年9月16日—9月30日調(diào)查分析階段:2011年10月1日—10月30日十、調(diào)查項目預算:共100份調(diào)查表,共10元。附件(調(diào)查問卷)在校大學生兼職情況調(diào)查問卷目前,越來越多的高校大學生成為兼職一族,走出象牙塔,接觸社會,積累經(jīng)驗,為了更深入地了解這方面的相關內(nèi)容,特設計問卷并采取不記名統(tǒng)計調(diào)查形式對當前大學生兼職現(xiàn)象進行調(diào)查。A男B女A大一B大二C大三D大四(說明:選否跳至19題)A是B否(多選題)A賺錢生活費用B開闊眼界,積累社會經(jīng)驗C提升自己,鍛煉能力,實現(xiàn)自我價值D出于興趣愛好E廣交朋友F其他(多選題)A家教B銷售C禮儀D調(diào)研E翻譯F導游G派發(fā)傳單H其他(多選題)A專門的中介機構B官方網(wǎng)站C海報或廣告D傳單E熟人介 紹或幫忙F學校勤工儉學中心或老師介紹A是B否A周末任意B寒暑假C課外時間D任意空閑時間,工資怎么計算?單位工資為多少?A計件工資,每件()元B按小時計算,每小時()元C按天數(shù)計算,每天()元D按月計算,每月()元A作為生活費,減輕家庭經(jīng)濟負擔B作為額外零用錢C自己存儲,做好長期規(guī)劃,為實現(xiàn)長遠目的做準備A同意,非常鼓勵和支持B基本同意,但有安全方面的考慮C無所謂D基本不同意,認為應該以學習為主E完全不同意A有明顯提高B一般提高C沒感 覺,和原來差不多D完全每有(多選題)A提高消費水平B經(jīng)濟獨立,能夠自己支付全部或部分費用,增加自身成就感C生活更充實D擴大交際圈,接觸并認識更多的人,更大膽的與他人交流E增加工作經(jīng)驗和社會閱歷,為今后工作奠定基礎,你會A逃課做兼職B放棄兼職C因情況而定(多選題)A薪酬較低,工作要求苛刻B工資拖欠,沒有按時發(fā)工資C未享受到社會相關福利D自己的合法權益得不到保護,沒有與雇主簽訂勞動合同等E技術、技能水平不高F人際交往困難G對崗位信息缺乏了解H自身優(yōu)勢難以得到發(fā)揮I其他,你認識帶自己所缺乏的素質(zhì)是(多選題)A基本解決問題的能力B專業(yè)知識能力C與人交流溝通的能力D承受壓力、克服困難的能力(多選題)A自身防范意識,法律意識不高,缺乏維權意識B力量單薄難以與對方對抗C公司與雇主不講信用或中介機構詐騙D社會沒有專門機構進行管理E法律漏洞法律空白F社會宣傳的虛假信息泛濫,為有意兼職的學生提供幫助好安全保障A是B否A有B沒有A肯定會,分配在學習上的時間會變少B關鍵在于是否合理安排C說不清楚(與人發(fā)生沖突或被騙),你會如何解決?你對大學生兼職有其他看法么?謝謝您的配合,愿你生活愉快!22.第五篇:在校大學生兼職情況調(diào)查問卷在校大學生兼職情況調(diào)查問卷您好,我們正在進行一項關于在校大學生兼職情況的調(diào)查研究,愿您協(xié)助我們搞好這項調(diào)查工作,望您與我們合作。謝謝!您兼職的頻率如何?A、經(jīng)常B、偶爾C、一般您兼職的時間一般為?A、周六日B、寒暑假C、平時您兼職的信息來源?A、同學老師介紹B、小廣告C、網(wǎng)絡D、其他您所做兼職是否與所學專業(yè)相關?A、相關B、不相關C、一點點您兼職的動因是什么?A、掙零花錢B、減輕家庭負擔C、培養(yǎng)個人能力D、其他你認為大學生兼職有無必要?A、有必要B、不必要C、可有可無您平均每月的兼職收入大約是?A、200以下B、200400C、400600D、600以上家長支持您在校做兼職嗎?A、支持B、不支持兼職與上課時間沖突時你會?A、逃課B、放棄C、看情況而定您兼職的平均時間為?A、5小時以下B、10小時C、15小時D、15以上1您兼職期間遇到的最大問題是什么?1您在兼職期間的最大收獲是什么?
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